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教師崗位職責(zé)

時(shí)間：2022-06-27 15:18:24 教師我要投稿

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【推薦】教師崗位職責(zé)

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，以下是小編收集整理的教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】教師崗位職責(zé)

教師崗位職責(zé)1

　　一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無私奉獻(xiàn)的精神，一切以工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。時(shí)刻牢記自己站在高級(jí)教師的.崗位上，時(shí)時(shí)處處都要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有困難搶先上，有榮譽(yù)誠心讓。

　　二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí)，工作中不斷進(jìn)取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實(shí)起到模范帶頭作用。

　　三、全面管理所在班級(jí)，帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問題不能推諉，要勇于承擔(dān)責(zé)任。

　　四、定期向園長匯報(bào)各項(xiàng)工作，并接受其檢查和指導(dǎo)。

　　五、積極主動(dòng)的協(xié)助園長工作，為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

教師崗位職責(zé)2

　　1.教師應(yīng)積極利用和開發(fā)教育教學(xué)資源，千方百計(jì)培養(yǎng)自己的課堂組織能力，善于解決課堂中出現(xiàn)的'問題。

　　2.積極參加組、校、區(qū)上組織的各種教研、競賽活動(dòng)等。

　　3.全學(xué)期聽、評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。

　　4.教師應(yīng)積極總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教育教學(xué)得失，主動(dòng)尋找解決問題的辦法。

　　5.嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī)，努力建立新型的師生關(guān)系，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　6.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注意知識(shí)積累，做好學(xué)習(xí)筆記。

　　7.每學(xué)期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著，兩種以上教育理論刊物，寫出一篇教研論文。

　　8.積極向《寶塔教育》投稿，可以是教學(xué)札記、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例、成長故事、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)等。

　　9.積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能嫻熟掌握電腦操作技術(shù)。

教師崗位職責(zé)3

　　1、熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵守師德規(guī)范，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，樹立團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)�？朔萁鹬髁x、利己主義、享受主義，做個(gè)人人尊敬的教師。

　　2、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，遵循教學(xué)規(guī)律，努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的知識(shí)，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，深入鉆研大綱，通讀教材，掌握現(xiàn)代的'教學(xué)模式和方法。

　　3、根據(jù)自己的個(gè)性，精心設(shè)計(jì)個(gè)性化教案。備課時(shí)先要明確每課的教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，吃透教材；備課的過程中要考慮如何充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、自覺性、主動(dòng)性、合作性、探究性，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課，在集體備課指導(dǎo)下，充分發(fā)揮個(gè)人在教學(xué)上的創(chuàng)新和使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

　　4、深入課堂研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，屏棄陳舊的教法，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力、語言文字表達(dá)能力、積累知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力以及科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。

　　5、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、差異和學(xué)科的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適量、有效、難易恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，格式要規(guī)范，對(duì)學(xué)生的作業(yè)，教師要認(rèn)真、及時(shí)批改，并以各種形式為學(xué)生的作業(yè)給予肯定與表揚(yáng)。

教師崗位職責(zé)4

　　1.保持一個(gè)的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，執(zhí)行學(xué)校，遵守學(xué)校各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)守崗位，愎行職責(zé)。

　　2.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生管好自己的物品，培養(yǎng)其獨(dú)立生活的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生少習(xí)慣。

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)生生活，適當(dāng)調(diào)劑學(xué)生生活，保證學(xué)生吃飽吃好，不浪費(fèi)糧食，監(jiān)督學(xué)生不亂吃東西，不亂花錢。

　　4.監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。不留客人在宿舍過夜，按時(shí)點(diǎn)名。

　　5.掌握學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行思想品德教育，做到從生活上關(guān)心他們，從思想上教育他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們感到集體的`溫暖。

　　6.管好學(xué)生宿舍，按照常規(guī)要求督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)。

　　7.教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，及時(shí)表揚(yáng)好人好事，批評(píng)不良行為。

　　8.做好宿舍保衛(wèi)工作，與學(xué)生同住，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，學(xué)生生病及時(shí)就醫(yī)和。

　　9.負(fù)責(zé)接待家長來訪和學(xué)生休假的接送，認(rèn)真搞好交接。

　　10.定時(shí)對(duì)宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進(jìn)行消毒。

教師崗位職責(zé)5

　　職位描述:

　　1.參與國際項(xiàng)目課程中TOEFL寫作/閱讀/聽力/口語中單科或者多科的教學(xué)任務(wù);

　　2.嚴(yán)格遵守授課計(jì)劃,定時(shí)保質(zhì)保量完成授課任務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;

　　3.對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的評(píng)估并階段性對(duì)每個(gè)學(xué)生有評(píng)語和學(xué)習(xí)指導(dǎo);

　　4.針對(duì)學(xué)生的不同情況制定針對(duì)性的.教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)方法;

　　5.對(duì)托福/SAT考試流程和相關(guān)信息有深入了解;

　　6.配合管理團(tuán)隊(duì)及時(shí)溝通并執(zhí)行上級(jí)的指示;

　　7.完成國際項(xiàng)目部安排的其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1.英文或教育類碩士以上學(xué)歷,或有5年以上TOEFL單科或多科教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　2.英語專業(yè)八級(jí),或托福/SAT/GRE/GMAT成績優(yōu)異者;

　　3.英語功底扎實(shí),英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語純熟,可以勇流利的應(yīng)為與外國人進(jìn)行交流;

　　4.口齒伶俐,思維清晰,語速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);

　　5.性格開朗富有激情、朝氣和活力,反應(yīng)靈敏;

　　6.善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與積極性,富有感染力;

　　7.對(duì)英美歷史文化有深入了解、有海外留學(xué)、生活經(jīng)歷及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

教師崗位職責(zé)6

　　1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，從事藝術(shù)教育培訓(xùn)工作2年以上，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、國畫專業(yè)教師優(yōu)先。

　　3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術(shù)、硬筆軟筆書法等。

　　加入正人，我們提供的公司福利，如下：

　　1、國家規(guī)定五險(xiǎn)、各類帶薪假期；

　　2、各類補(bǔ)貼+節(jié)日禮金+生日禮金+婚喪禮金、慰問金；

　　3、提供員工宿舍，設(shè)備齊全、干凈衛(wèi)生；

　　4、豐富多彩的.工會(huì)活動(dòng)；

　　5、環(huán)境優(yōu)美的辦公場地；

　　6、專業(yè)的培訓(xùn)課程：入職培訓(xùn)+專業(yè)培訓(xùn)+管理培訓(xùn)

　　7、寬廣的職業(yè)晉升路線；

　　8、員工子女入學(xué)，享3—5折優(yōu)惠。

教師崗位職責(zé)7

　　1.各音樂師范類院校畢業(yè)。

　　2.具有教師資格證書優(yōu)先。

　　3.有過2-4年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　4.能輔導(dǎo)教授音樂家協(xié)會(huì)，音樂學(xué)院業(yè)余考級(jí)學(xué)生。

　　5.有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和交際能力，具有良好的師德。

　　6.熱愛音樂教育、幼兒教育，并且愿意不斷學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)。崗位職責(zé)：

　　1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃展開教學(xué)活動(dòng)；

　　2、定期與學(xué)員家長互動(dòng)，協(xié)助解答家長或?qū)W員問題；

　　3、指導(dǎo)吉樂學(xué)生參加比賽或匯演活動(dòng)；

　　4、1對(duì)1教學(xué)，薪酬按課時(shí)結(jié)算。

　　任職要求：

　　1、全日制�？萍耙陨蠈W(xué)歷，有專業(yè)的音樂教育背景；

　　2、有一定的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握本專業(yè)教學(xué)方法；

　　3、有較強(qiáng)的'責(zé)任心，較好的自我管理能力和溝通能力。

教師崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)：

　　1、相對(duì)應(yīng)的專業(yè)課程授課。

　　2、學(xué)員學(xué)習(xí)的不同階段，制定不同的課程規(guī)劃。

　　3、認(rèn)真試課，成功簽收學(xué)員。

　　4、與學(xué)員有效溝通，建立良好和諧穩(wěn)固關(guān)系。

　　任職要求：

　　1、音樂院校專業(yè)本科及以上學(xué)歷。（可接受應(yīng)屆畢業(yè)生）

　　2、演奏水平過硬，具有豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、形象佳，具有較強(qiáng)親和力，熱愛教育事業(yè)，善于溝通。

教師崗位職責(zé)9

　　教師是學(xué)校教育工作的主要承擔(dān)者，在教務(wù)處安排下，負(fù)責(zé)貫徹、實(shí)施學(xué)校的教育計(jì)劃，通過教師富有個(gè)性的創(chuàng)造性勞動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的`企業(yè)預(yù)備人才。為了更好地規(guī)范教師教學(xué)行為，特制定以下教師崗位職責(zé)：

　　一、自覺提高自身從業(yè)素質(zhì)，以優(yōu)秀的思想、理論，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)武裝自己。身正為范，學(xué)高為師，勤奮工作，教書育人。

　　二、承擔(dān)各類教學(xué)任務(wù)。編制學(xué)期授課計(jì)劃、備課、授課、課外輔導(dǎo)與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學(xué)生參加學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)（階段測驗(yàn)、期中、期末考試、學(xué)期補(bǔ)考、校內(nèi)外統(tǒng)考、技能鑒定等）并做好教學(xué)分析，及時(shí)報(bào)送各類教學(xué)資料。

　　三、參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、開設(shè)實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)生參加各類生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)、第二課堂，并做好評(píng)價(jià)。

　　四、參與同業(yè)交流，主動(dòng)聽課，積極參加教研活動(dòng)，熱心教改；承擔(dān)教研課題、制定或修訂教學(xué)大綱、撰寫教研論文或?qū)W術(shù)著作；參與專業(yè)建設(shè)。

　　五、參與并完成學(xué)校指派的業(yè)務(wù)進(jìn)修，師資培養(yǎng)，主動(dòng)拓展第二專業(yè)，爭取一專多能。

　　六、承擔(dān)學(xué)生管理工作和班主任工作，教研組長工作，學(xué)校、教務(wù)科臨時(shí)指派的工作。工作內(nèi)容及目標(biāo)：教書、育人、就業(yè)指導(dǎo)；師德高、業(yè)務(wù)技術(shù)精，教書、育人、科研有顯著成效。

教師崗位職責(zé)10

　　一、熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)樹立教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的思想。

　　二、教師的根本任務(wù)是教好學(xué)生，使學(xué)生牢固地掌握規(guī)定的`基本知識(shí)，基本技能，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。使學(xué)生在德、智、體諸方面健康成長。

　　三、熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生熱情關(guān)懷，耐心教育嚴(yán)格要求，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、不斷提高教學(xué)質(zhì)量

　　1.切實(shí)樹立教學(xué)必須改革的思想，努力進(jìn)行教改的探討與實(shí)踐，能使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

　　2.備好課，掌握教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解學(xué)生，積極參加集體備課，寫好教案。

　　3.上好課。課堂教學(xué)目的明確，講解準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，方法得當(dāng)，樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)主體的觀念，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性。

　　4.課外作業(yè)適當(dāng)，并作妥善處理。

　　5.積極進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，制定目標(biāo)培養(yǎng)規(guī)劃，培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導(dǎo)后進(jìn)生。

　　6.安排適量的考試和考查，經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)質(zhì)量，注意收集學(xué)生的反映，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

　　五、以身作則，在思想和行為方面，要做學(xué)生的表率。教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到互相幫助，互相學(xué)習(xí)。

　　六、努力學(xué)習(xí)。學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)教育理論。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　七、積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，特殊原因不能承擔(dān)班主任工作者，須經(jīng)主管校長批準(zhǔn)。

教師崗位職責(zé)11

　　崗位職責(zé):

　　1、對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作;

　　2、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),制定本學(xué)科本學(xué)期工作計(jì)劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究,認(rèn)真寫好教案;

　　3、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的`教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。提前五分鐘到教室,上課時(shí)間不做與授課無關(guān)的事情,如:接聽手機(jī),待客閑談等;

　　4、因材施教,根據(jù)學(xué)生情況劃分層次,及時(shí)分班編組;

　　5、及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;

　　6、根據(jù)專業(yè)、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì);

　　7、做好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究與改進(jìn)教學(xué)方法;

　　8、關(guān)心了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)態(tài),積極參加教科研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平;

　　9、嚴(yán)格履行《中華人民共和園教師法》中規(guī)定的教師義務(wù)和法律責(zé)任,關(guān)心體貼愛護(hù)學(xué)生并尊重學(xué)生人格;

　　10、每節(jié)課點(diǎn)名,嚴(yán)格學(xué)生考勤,及時(shí)與班主任老師核對(duì)名單,不得遺漏一名學(xué)生;

　　11、愛護(hù)專業(yè)教學(xué)器材,配合院干事做好專業(yè)器材的使用和保管工作;

　　12、為不斷提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮協(xié)作精神,每學(xué)期必須聽一次本系的公開課,二次普通課,聽課結(jié)束后,認(rèn)真地對(duì)所聽科目給出自己的意見與建議,同時(shí)把聽課記錄表,交教院干事保存;

　　13、認(rèn)真參加院系組織的各種活動(dòng)(全系大會(huì)、教學(xué)、教研活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等),并接受監(jiān)督指導(dǎo);

　　14、以教學(xué)工作為中心,服從大局,接受院,系主任管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院決議和有關(guān)規(guī)定;

　　15、完成《教學(xué)大綱》《教學(xué)計(jì)劃》《課程進(jìn)度》《教案》《教育學(xué)任務(wù)書》。

　　任職資格:

　　1、全國公辦院校畢業(yè),表演方向?qū)I(yè)本科及以上學(xué)歷,具有表演教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

　　2、熱愛教育事業(yè),親和力及責(zé)任心強(qiáng),有較好的溝通協(xié)調(diào)能力。

教師崗位職責(zé)12

　　一、崗位職責(zé)

　　1、能獨(dú)立完成授課任務(wù)；能獨(dú)立演奏。

　　2、負(fù)責(zé)為學(xué)員量身選擇課程，為學(xué)院制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案；

　　3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容，靈活組織課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)效果；

　　4、具有良好的`教學(xué)服務(wù)意識(shí)和課堂掌控能力;

　　二、職位要求：

　　1、畢業(yè)于藝術(shù)類知名學(xué)校，熱愛教育事業(yè)；

　　2、藝術(shù)功底扎實(shí)，男女不限；

　　3、有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；有舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn)；

　　4、具有良好的教師素養(yǎng)，舉止得當(dāng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于溝通；有責(zé)任心，親和力，具有開拓創(chuàng)新精神。

教師崗位職責(zé)13

　　教師首先要愛崗敬業(yè)。

　　對(duì)中小學(xué)教師在愛崗敬業(yè)方面的職業(yè)道德要求是:“愛崗敬業(yè)、熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想�！彼枷肫返伦鳛榈掠闹髑缹W(xué)科,為此我在教學(xué)中首先率先垂范,在學(xué)生的面前嚴(yán)格的要求自己同時(shí)在教學(xué)中用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生,上課的過程中做到“五備”充分發(fā)揮課堂的作用力爭融知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀于一體進(jìn)行教學(xué)。課后認(rèn)真批改作業(yè)爭取做到面批面改。

　　教育學(xué)生的重要前提是對(duì)學(xué)生的愛。

　　中小學(xué)教師職業(yè)道德要求是:熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

　　“愛心”使學(xué)生成長,“愛心”使差生轉(zhuǎn)變。我校的老師就特別注意用“愛心”去感召學(xué)生�！皭坌摹笔墙處熥罨镜男袨闇�(zhǔn)則,是教師做好學(xué)生工作的前提,更是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的`前提。

　　心理學(xué)中有句名言,“如果你想要人們相信你是對(duì)的,并按照你的意見行事,那就需要人們喜歡你,否則,你的嘗試就會(huì)失敗。”這就是我們平常所說的“親其師、信其道”。教師熱愛學(xué)生,給學(xué)生以溫暖,學(xué)生就會(huì)尊重教師,熱愛教師,認(rèn)真聽取老師的教誨,從而達(dá)到教書育人的目的。關(guān)愛學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。

　　俗話說:“愛一行,才能干好一行”。一個(gè)人如果不熱愛教師這個(gè)職業(yè),就不會(huì)把全部的智慧和力量投入進(jìn)去。教師職業(yè)是個(gè)良心職業(yè),良心對(duì)教師內(nèi)心的職業(yè)道德有特殊的作用。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神是教師應(yīng)當(dāng)效仿的。只有敬重本職工作,才談得上樂業(yè),熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的服務(wù)對(duì)象,進(jìn)一步為之獻(xiàn)身,才能達(dá)到有所奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。

　　教師要依法執(zhí)教,尊重學(xué)生

　　學(xué)生和教師的地位是平等的,他們享有的基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到尊重。現(xiàn)代學(xué)校教育的基本培養(yǎng)目標(biāo)是,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)自主發(fā)展。學(xué)會(huì)做人和學(xué)會(huì)知識(shí)技能是人們生存與發(fā)展的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會(huì)中人們發(fā)展、提高的基本能力;學(xué)會(huì)自主發(fā)展是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息化社會(huì)人們所必須具備的持續(xù)發(fā)展能力,是當(dāng)代教育的最高目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)技能、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主發(fā)展,這四大培養(yǎng)目標(biāo)是當(dāng)代社會(huì)成員必須具備的生存、生活能力和可持續(xù)發(fā)展能力,四者緊密相連,缺一不可。

　　我們應(yīng)當(dāng)徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,把“育人”放在第一位,依法執(zhí)教,尊重學(xué)生的基本權(quán)利,摒棄傳統(tǒng)的“管、卡、壓”,調(diào)動(dòng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展”的積極性,使他們成為學(xué)習(xí)的主人。

　　總之,一名合格的人民教師,必須遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范履行教師職責(zé),忠誠黨的教育事業(yè),為國家培養(yǎng)更多的有用人才。