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看《假文盲》有感

時間:2022-10-21 10:36:33 觀后感 我要投稿

看《假文盲》有感15篇

看《假文盲》有感1

  “文盲”在我們這個世界已經(jīng)很少了,但是“假文盲”在我們這個世界里還有許多。今天,我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫。

  一個北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的下午,許多人都在公交車站上等車。在一塊金光閃閃的牌子上,寫著“母子上車處”這四個字。只見下面站著四個虎背熊腰、身強(qiáng)力壯的年輕人,站在“母子上車處”神態(tài)自若,而旁邊站著一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。

  那四個人中的第一個人,一身大衣,穿著皮鞋,一看就知道是很富裕的。第二個人頭戴一頂帽子,雙手插進(jìn)包里,毫不在意牌子上的字。第三個人一看就知道是有知識的,他身穿一件棉襖,高高的鼻梁上戴著一副寬寬的.眼鏡,后面的那雙眼睛就像目中無人一樣盯著前方。第四個人穿著一身大衣,嘴上還戴著口罩,但絲毫蓋不住他那不安的內(nèi)心。

  “母子上車處”,原本是為那些母子開放的,可以讓她們優(yōu)先上車,現(xiàn)在卻被這些自私、沒素質(zhì)、沒愛心的人占去,讓母子在擁擠中上車,帶給了母子很大的困難。

  這種風(fēng)氣也在我們的生活中不斷蔓延。比如說:廣場上寫的有“垃圾不會走路,請你把它帶回家”的標(biāo)語,但有的人為了方便,隨地亂扔垃圾,讓垃圾的“尸體”到處都是;草坪上,立著“小草在睡覺,請不要打擾它”的標(biāo)牌,但有的人為了趕時間,無情地從小草身上踏過,就為了走近路;公交車?yán)锏膹V播里說了請把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客,但有的年輕人為了不站著,就坐到愛心專座上……像這種人就是“假文盲”。

  同學(xué)們,我們在生活中一定要有素質(zhì)、講文明,而不要做“假文盲”。

看《假文盲》有感2

  看了《假文盲》這幅漫畫,我感受到了現(xiàn)代人的自私自利。

  那是一個寒冷的冬日,一位母親帶著她的孩子到“母子上車處”等車,可沒想到位置已經(jīng)被四個男人占著了,第一個男人長的很結(jié)實,看起來若無其事的樣子,第二個男人戴著帽子,閉著眼,好像很鎮(zhèn)定,第三個男人個子不高,撇著嘴,穿著油黑發(fā)亮的皮鞋,顯示出高傲的樣子。第四個到不一樣,戴著口罩,穿著大衣,皺著眉頭,好像是去看病的。

  過了半天,四個男人還像沒看見哪位母子似的,站在那兒動都不動,母親抱著孩子靠著牌子站著,北風(fēng)“呼——呼”地吹著母親很無奈,車來了,那四個男人才不慌不忙地走向前去。那四個人都認(rèn)識“母子上車處”這五個字,可為了圖方便,他們把自己裝作“文盲”。

  在現(xiàn)實生活中,“假文盲”還真不少。

  在公共汽車上,寫著“老幼病殘專座”的位置,有些年輕人就像沒看見的',超市的貨架上寫著“謝絕品嘗”,可有些人鎮(zhèn)定自若地拿著東西往嘴里送,有的池塘邊寫著“請勿往河內(nèi)到扔垃圾”可有些人任然這樣污染環(huán)境……

  我真不明白,難道那些占座位的人就不能站一下嗎?難道那些嘗食物的人就不能等一下嗎?難道那些往河里仍垃圾的人就不能讓環(huán)境少受一些污染嗎?

  “假文盲”只顧自己的利益,從不為他人著想,他們在哪里都不會受到人們的歡迎,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣才能做一個真正善良的人,讓我們現(xiàn)在就開始吧!在車上,你站起來的那一刻,也許會讓世界更美好!

看《假文盲》有感3

  我在一本作文書中,看見了一幅漫畫。此時我感到無比諷刺,有了深刻的想法。

  漫畫里畫了四個高矮不一的男人和一對母子。因為天氣非常寒冷,他們都把自己包裹地密密麻麻,縮成一團(tuán)。而讓人驚訝地是:那四個男人卻站在一個寫著“母子優(yōu)先上車”的牌子下,為了能更早的上車,不想在這嚴(yán)寒交迫的天氣下等車,不管世人的眼光,照樣站著。可那對可憐的母子卻是那么地渺小地站在他們的身后。

  漫畫家是想說明世上的人類為了自己的利益不擇手段,不理會世俗的'眼光,有的更不惜犧牲家人也要達(dá)到目的。在漫畫里的四個男人,

  不論自己是不是母子,看不到后面那對可憐的母子,只求優(yōu)先上車。雖然世人不斷呼吁尊敬老人,關(guān)愛弱小群體……但還是有許多人不理會。

  借著這幅漫畫來諷刺那些人,我們應(yīng)該學(xué)會尊重、關(guān)心、愛護(hù),不像漫畫里的人那樣,明明寫著“母子優(yōu)先上車”卻擺著一副莫名其妙的樣子。

看《假文盲》有感4

  在21世紀(jì)里,目不識丁的文盲可謂少之又少。但在現(xiàn)在不良的社會風(fēng)氣里,有些人本不是文盲,也要裝文盲。

  一個寒冬臘月的清晨,北風(fēng)呼嘯。在一個人滿為患的車站里的母子上車處可真熱鬧。站口的“母子上車處”,卻擠滿了幾個五大三粗的男人,他們把真正的母子擠到了站口外,年輕瘦小的母親面對這些不速之客,只能忍氣吞聲。

  在母子上車處有四個男人最引人注目。第一個男人身穿黑色大衣,雙手叉腰,目視前方,“母子上車處”的牌子,就在他的身旁,但他卻依然視而不見。他的頭上噴著發(fā)膠,一看就是一個事業(yè)成功人士,怎么可能不識字?第二個男人身穿軍大衣,戴著一個帽子,像是一個青年;第三個個子最矮,目視前方的人,像什么都沒看見似的;最后一個,戴著白口罩,索性掩耳盜鈴,把眼睛閉上,“我什么都沒看見,我什么都不知道!逼鋵,怎么可能呢?

  在生活中,這些假文盲的身影也無處不在。難道他們看不見老弱病殘孕專座,看不見不亂扔垃圾的`提示語,看不見請不要大聲喧嘩的告示牌嗎?不,不是!你們是掩耳盜鈴的假文盲。

  看了這幅漫畫,我受益匪淺。我們要做一個有道德心的人,否則就會遭到道德的譴責(zé)!

看《假文盲》有感5

  我是個小漫畫迷,非常喜歡看漫畫,家里光漫畫書就有七、八本。當(dāng)我看幽默漫畫的時候,不禁的會哈哈大笑起來,搞的身邊的人莫名其妙。可是我今天看了《假文盲》之后我卻怎么都笑不出來。

  這幅漫畫是著名漫畫家華君武爺爺?shù)淖髌,是諷刺性的作品。你看,在公共汽車的等候處旁,有“母子上車處”的牌子,本應(yīng)該是母子上車的'地方,可是卻被四個年輕的健康人站著,而真正的母子卻站在一邊。你再看看他們,正在閉目養(yǎng)神,讓大家以為他們沒有看到牌子上的字。這是多么的不遵守社會公德!一個人的社會公德可以看出一個人的素質(zhì),你可以看出他們的素質(zhì)是多么的差!我們從作品上可以看出,這幅作品的時間是20世紀(jì)80年代,但是在技蓬勃發(fā)展的21世紀(jì),這種現(xiàn)象沒有了嗎?不,類似“假文盲”的人還是很多:在廣場上,雖然有“小草也是生命,我們不要破壞它”但是還是有些青年婦女帶著自己的孩子在草坪上玩耍、嬉戲;在醫(yī)院里,雖然有“請不要隨地吐痰”的牌子,但是還是有些人在吐痰;在公共汽車上,雖然有“禁止吸煙,吸煙有害健康”的牌子,但是還是有些人不顧自己的身心健康,在吮吸著香煙……從這些實際的例子中,可以看出有多少像“假文盲”一樣的人啊!

  同學(xué)們,想要杜絕這種現(xiàn)象也不是不可能的,所以我建議,要從我們身邊的一點一滴做起,只有自己做好了,才能讓別人做好!

看《假文盲》有感6

  “文盲”這詞對于我們00后是那么陌生。但是,當(dāng)今社會卻還會有人裝“文盲”。今天,老師帶領(lǐng)我們一起欣賞了一幅漫畫——《假文盲》,看完這幅漫畫后,令我陷入了沉思。

  在一個北風(fēng)呼嘯的冬天,某個車站旁有一塊牌上寫著“母子上車處”五個大字。雖然時過境遷,那塊牌子上的字已有些退化,但卻印在我心中?稍谀菈K牌子下,卻站著四個身強(qiáng)力壯的大男人,而真正需要那個位置的一對母子,卻被擠到了一旁。這四個大男人還若無其事、理直氣壯的站在那個不屬于他們的位置。

  在母子上車處候車的四個大男人當(dāng)中,第一個人身穿大衣,褲子和鞋子穿的都非常講究,褲子是西褲,鞋是皮鞋,看穿著打扮不像是一個文盲;第二個人戴著一個大棉帽,身穿大棉襖,雙手插進(jìn)兜里,瞇著眼睛,一副若無旁人的樣子,毫不在意牌上的字;第三人,頭戴鴨舌帽,身穿時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光發(fā)亮的皮鞋;第四個人穿個大皮衣,戴著口罩,眼睛睜得大大的,好像心里很不安。

  母子上車處是一個優(yōu)先上車的位子,這是社會關(guān)愛兒童和婦女的`表現(xiàn)?墒沁@些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借著這個位置給自己優(yōu)先權(quán)。他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無比的丑陋;他們看上去很有文化,但其實他們不懂“尊老愛幼”這個成語的真正含義。

  在生活中,還有許多這樣風(fēng)氣不正的行為,例如:大街小巷上都有垃圾桶,而且分類非常明確,但人們不是把垃圾隨手一扔就是扔在垃圾桶旁,或是把垃圾扔進(jìn)不對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。還有公園草坪上都立著一塊“請勿踐踏草坪”的標(biāo)語,可是還有許多人視而不見,隨意踐踏草坪。他們都是“假文盲”。

  讓我們行動起來,不做“假文盲”,做一個真正有文化,有素質(zhì)的人吧!

看《假文盲》有感7

  一天,我無意中看到了一幅漫畫,名叫假文盲。漫畫上畫著一位婦女抱著一個小孩站在母子上車處的旁邊,而一些中年男子卻站在母子上車處等車把那對母子排斥在外。

  看完這幅漫畫我深有感觸,其實,我們都知道那些人都不是文盲。他們都是很有學(xué)問的人,其中有醫(yī)生,有教師,甚至還有軍人,難道他們不認(rèn)字嗎?而他們卻對那塊寫著母子上車的牌子視而不見,擺出一幅事不關(guān)己,高高掛起的樣子。難道他們不覺得慚愧嗎?也許他們只為了節(jié)省時間,覺得這么做沒什么大不了的,可不應(yīng)該的是他們不應(yīng)該為了自己的利益而去剝奪別人的權(quán)利。這些連我們小學(xué)生都懂的`道理希望大人們不要再犯了。

  我們大家都住在同一個地球里,所以理所當(dāng)然的應(yīng)該互相幫助,比如在公共汽車上遇到老人或小孩應(yīng)該主動讓座。不要讓假文盲這樣的事再發(fā)生了。

  我們有必要在提高知識水平的同時,加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。讓我們的國家越來越和平,昌盛。

看《假文盲》有感8

  愛,是溫暖的!它可以融化一切心靈的冰川,使它變成鍋沸騰的水;愛,是神奇的!它可以使即將去世的人起死回生,讓人擁有頑強(qiáng)的求生欲望,讓人戰(zhàn)勝死神的糾纏;愛,是偉大的!它可使一切寂寞的心田,重新綻放迷人的光彩,是一張張愁眉苦臉頓時滿面春風(fēng)……愛的力量的確如此溫暖,如此神奇,如此偉大,可是,如此偉大的力量,有些人卻把它置之度外,把它視而不見,多么可惜!我曾看到過一幅漫畫,題目是《假文盲》,畫面內(nèi)容我仍然記憶猶新。

  那是個寒風(fēng)凜冽的冬天,車站上已是人山人海,擠擠嚷嚷的,只有“母子上車處”空無一人,大家都自覺地站在正常的通道內(nèi)候車,這時,一位穿大衣的中年男子耐不住人群的擠壓,突發(fā)奇想地走到了“母子上車處”,低著頭,微閉著眼睛,擺出一副悠閑自得的樣子,假裝不認(rèn)識牌子上的字,還暗自高興呢!其余的乘客見了,都會意的點了點頭,心想:反正有人敢裝文盲,我當(dāng)然也敢裝文盲了!接著,第二個,第三個,第四個……不一會兒,“母子上車處”已成了一條蜿蜒的長龍彎曲著駛向遠(yuǎn)方。他們個個都身穿大衣或棉襖,都閉目養(yǎng)神,都假裝不識字,理直氣壯地挺立著,毫無動搖之心。這時,一位攜帶小孩的婦女走進(jìn)車站,她的衣服極其單薄,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,突然她眼前一亮——“母子上車處”,她立刻豁然開朗,飛奔而去,可是當(dāng)她走到牌子旁,看到這兒人山人海,心中又氣憤又感傷,她只是站在一旁,默默地注視著……看到這里,我頓時火冒三丈,心想:這些人怎么會這樣?他們雖然個個都出自豪門,個個都擁有榮華富貴,擁有無窮的智慧,可是道德水平卻如此低賤,沒有一點兒同情之心,個個都是自私自利,一心只想著自己,卻不顧別人的感受。我心中涌出了不少思緒,聯(lián)想到平日里的我。有一次,在公車上,“優(yōu)待座”被一些身強(qiáng)力壯的年輕人擠得滿滿的,我心中無比氣憤,又十分無奈。這時,上來了一位年邁的老奶奶,她一邊攙扶著拐杖,以便艱難的`上車,我有些同情她,立刻站起身來,把自己的座位讓給了她,老奶奶有感動,慈祥的笑了。現(xiàn)在回想起來,真覺得自豪!如果世上的每一個人都用自己的愛來對待別人,用自己的愛心來裝點整個世界,那世界將變得更美麗,更可愛!

  看了《假文盲》這幅漫畫,我受益無窮!愛是美麗動人的,它需要一顆心才能發(fā)揮自己的力量,才能綻放愛的光芒。愛就像一把火,當(dāng)你把它放入心間時,它可以溫暖你的心,使你的心變得熾熱,而你則會用自己的心溫暖他人,甚至世界!讓熾熱的心溫暖世界吧!讓愛點綴這美好的世間!

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看《假文盲》有感9

  我昨天看了一幅漫畫,標(biāo)題是{假文盲},內(nèi)容是這樣的:

  畫面正中有一個上車處,設(shè)有兩道鋼鐵制作的護(hù)攔,護(hù)攔旁有一塊牌子,有一人多高,上面寫著:“母子上車處!币驗榕谱又挥幸蝗烁撸匀藗円惶ь^就看得見。但是,站在護(hù)攔處的卻是四個衣冠楚楚的大男人。第一個男人一直平視著。第二個男的',連望都不望,直接閉眼。而第三個、第四個男人倒是抬頭遠(yuǎn)視,但也不注意那塊牌子。則車站牌旁的一位婦女抱著一個小孩子,用憤怒的眼光看著他們,為什么這幾個大男人會這樣呢?

  看了這幅漫畫,我想了很多很多。

  為什么作者會畫這幅漫畫呢?為什么明明是“母子上車處,”那些大男人卻熟視無睹,堂而皇之的站在那兒?為什么他們個個模樣都讀過書的人,可他們的行為卻不是讀書人所做的?

  如果真是文盲,那就尚可原諒,若不是文盲,那就太讓人深惡欲絕了,顯然,他們裝做若無其事,就是想第一個上車,爭個好位子,至于那些抱著小孩的母親,他們更是若無其事的只顧自己,不顧他人的行為讓人無法忍受。

  我奉勸那些自私自利的人,要多一點助人之心,多一點社會公德心,多一點關(guān)心、關(guān)懷他人之心,讓我們的社會變得更加美好,讓我們的品德變得更加高尚吧!

看《假文盲》有感10

  今天,我看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》,不由得引起我的深思:圖上,在母子上車處的大牌子下面,站著四個大男人,他們都穿著厚厚的大衣,把一位瘦小的,只穿著一條短裙,手里抱著孩子的母親,擠在車欄外。母親在寒冷里瑟瑟發(fā)抖,也許是驚愕,也許是無奈,母親的眼睛瞪的圓圓的。

  難道是他們不認(rèn)識字嗎?可眼見四位這文質(zhì)彬彬的樣兒,應(yīng)該不會連這么簡單的五個字都不認(rèn)識吧!先看頭一位穿著大衣,穿著皮鞋,一看就像哪個單位的領(lǐng)袖級人物,他天天倡導(dǎo)的是為人類做貢獻(xiàn),可現(xiàn)在呢?再看第二位,戴著帽子,穿著厚大衣,身體又高又壯,一看就是軍人,他們也是整天喊著忠于祖國,忠于人民的口號,可現(xiàn)在呢?再看第三位,戴著眼鏡,穿著棉襖,一看就像是科學(xué)家、工程師,他們也是整天打著為人民服務(wù)的旗號,可現(xiàn)在呢?再看最后一個,他戴著口罩,穿著白大褂,一看就是醫(yī)生,他也總想尊重生命,珍愛生命,是我們每個人都應(yīng)該做到的?涩F(xiàn)在呢?他們都為了自己的利益,為了不被凍著,居然搶弱勢母子的位置!這是一顆顆怎樣的.心靈?

  想一想,現(xiàn)實生活中有多少這樣的人,車廂內(nèi),大大小小的紅字寫著禁止吸煙,可人們卻熟視無睹;花圃里,牌子上寫著禁止折花,可里面的小草,小花早已被踩得東倒西歪,售票處,只聽售票員喊到請排隊買票!可是很多人還是充耳不聞,只顧自己,一個勁兒往前面擠。。。這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾!

  柏拉圖說過:美德心靈是靈魂的一種健康、美貌和良好的習(xí)慣。美德健康,心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈,我們必須勤于灑掃,讓它純凈如水,讓它美艷如花!

看《假文盲》有感11

  公共汽車站的旁邊立了一個牌子,上面寫道,母子上車處。再回過頭來一看,站在那的卻是四個大男人。有的人眼睛一直盯著那牌子,可假裝沒看見一樣。有的人還在旁若無人的插著口袋,瞪眼目視前方。而真正應(yīng)享有此權(quán)利的那對母子,卻可憐巴巴地站在牌子底下。看到這,我忍不住要問,公民道德哪里去了?為什么要享受根本不屬于自己的權(quán)利呢?

  著名漫畫家華君武先生的這幅 “假文盲 ”強(qiáng)烈的諷刺了一些大男人,也諷刺,批評了社會上那種明知不是自己的權(quán)力,卻要占便宜的人。由此,使我聯(lián)想到社會上許多不文明的現(xiàn)象。例如,公共汽車上明明寫著:老人婦幼乘坐席,車上坐著的是一些年輕人,車上站著的卻有老人和手牽幼子的婦女 ,看著她們搖搖晃晃地站在車上很是可憐。請問這些年輕人:公民道德哪里去了?又如,在公共場合一些人因為一點小事發(fā)生口角,動輒大打出手。如果這種事情恰巧被外國人或外國記者看見,那這些不文明的人損害的就是我們國家的`形象。

  作為一名小學(xué)生,我要強(qiáng)烈呼吁!在建設(shè)物質(zhì)文明的同時要加強(qiáng)我們的精神文明建設(shè),就像廣告里說的:公德競賽現(xiàn)在開始。從我做起,從身邊的小事做起。請大家攜起手來,為建設(shè)我們的物質(zhì)文明家園而努力吧!

看《假文盲》有感12

  如今的社會真不知怎么搞的,有些成年人居然在有公示牌“母子上車處”的地方排隊上車。他們是眼瞎了嗎?不,沒有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認(rèn)識字。他們居然一點兒羞恥心都沒有,這受的是什么教育?這就是我在華君武的漫畫《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學(xué)創(chuàng)作,現(xiàn)實中這樣不文明、不遵守公德的現(xiàn)象還真的大有人在呢。

  前天,我和妹妹坐車去葵涌,我在車上看見前門那里寫:此門禁下。我就想:為什么剛才有個人從那里下了,而司機(jī)沒有說她呢?后來到了目的地的`時候,司機(jī)只打開前門,我原本想往后門下,可一看,后門居然“若無其事”的關(guān)閉著,一點動靜都沒有。我只好從前門下去。可是,為什么司機(jī)自己都不守規(guī)則呢?這是司機(jī)扮“假文盲”嗎?還是主管這個的人沒有跟司機(jī)說呢?其他人會不會把我當(dāng)成“假文盲”呢?

  還有幾次,我在公共汽車上看見的事:車停下了,有兩個年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著一個小女孩的手上了車,兩個小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面,惟恐沒位置。車上正好只剩兩個位,都被兩個青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊:“誰愿意給這位老人家讓個位啊?”我猶豫了一下,正起身讓座,老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問:“我是不是有自私的念頭?不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫?”我還想到那兩個青年,他們就是假文盲?墒怯幸稽c要說明,這比假文盲更加惡劣,他們當(dāng)假文盲,沒有讓座也就罷了,居然還擠在老奶奶前面搶位置,真是一點尊老愛幼的道德心都沒有。幸好有叔叔讓座,不然我還真的以為我們這個社會已經(jīng)沒救了。

  我想,如果人人都像那兩個爭先恐后的年輕人一樣,不出兩年,我們社會很多規(guī)則都將被人們視為“透明”的了。真不知那時社會到底是一個什么樣的?

看《假文盲》有感13

  今日,讀了一篇漫畫,名叫《假文盲》。它對我的感觸很深。

  這個故事發(fā)生在一個寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,街上的店鋪都是關(guān)著門的,路人戴上了鴨絨帽,向遠(yuǎn)去走去。而在這樣的冬天,發(fā)生了一件不可思議的事。

  臨近春節(jié),汽車站離人山人海,有的人提著行李箱,叫著:“讓一點,快沒時間了!”有的人望著遠(yuǎn)處,似乎覺得:“這車怎么還不來呢?”有的人急得眉頭都成了“川”字,邊著急邊叫:“來不及了,看來這輛車我是絕對趕不上了······”因為人多擁擠,車站里的工作人員為了方便百姓,于是建立了一個“母子上車處”,以便于抱嬰者或帶小孩者能順利上車。

  李阿姨要回家過年了,她來到售票窗口‘買了票就抱起才兩歲的孩子?xùn)|東往里沖。來到“母子上車處”,才發(fā)現(xiàn):根本這里就不是“母子上車處”!

  為什么呢?

  原來,那里早已站了人,可是,都不是抱嬰者!站在最前面的`,一看就是一位領(lǐng)導(dǎo)。他穿著厚厚的大棉襖,大棉褲,一雙皮鞋被擦得亮亮的。他雙手都在口袋里,嘴里哈著白氣,一個悠然自得的樣子,根本就無視李阿姨和“母子上車處”。他望著遠(yuǎn)方,想:“這破車,怎么還不來?老婆孩子還都等著我回家團(tuán)圓呢!”后面站的是一位高高的、瘦瘦的軍人。他穿戴都是軍裝,一雙鞋子被雪給擦得雪亮的,很是威武。他閉著眼睛,很是悠然自得。

  李阿姨看到這副情景,很是氣憤。于是,她舉起孩子說:“這是母子上車處!”

看《假文盲》有感14

  看了華君武的漫畫《假文盲》,我明白了現(xiàn)在的人非常自私,竟為了自己的方便而不顧及別人的感受,真是十分可怒啊!

  畫面上“母子上車處”被一群膀大腰圓,看上去有文化的男人們所占據(jù)。他們有的閉目養(yǎng)神;有的高談闊論、閑聊、大笑;有的高抬脖子,仰望天空……卻對“母子上車處”的站牌視而不見,而一對母子卻被擠在遠(yuǎn)離上車處的一端,顯得十分無奈。婦女懷中的孩子哇哇大哭,而那群“鳩占鵲巢”的`人卻滿不在乎。難道這群人看不到那醒目的站牌?仔細(xì)一看漫畫的標(biāo)題,原來他們是一群“假文盲”。

  這種“假文盲”的現(xiàn)象在我們的生活中無處不在。公共汽車上,原本寫著“老弱病殘孕專座”,但卻被那些年輕人所占據(jù);馬路旁有垃圾箱,可是隨處可見垃圾紙屑;墻下有“此處不可大小便”的字樣,可是有些不文明的人還是往那里大小便……難道這些人真的不識字嗎?不!他們?nèi)钡氖枪滦模麄冃睦镏幌胫约,這些自私自立的心靈很齷齪。

  也許有人說:“唉!搶座,占據(jù)母子上車處,扔垃圾都是一些小事!”但我想說的是,什么道德品質(zhì),人的素質(zhì),人的精神文明的程度就是從這些小事體現(xiàn)出來的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想一下,一個對老弱病殘都沒有愛心的人,連一點方便都不應(yīng)給的人,在危急時刻能見義勇為,為社會舍生忘死嗎?我們每一個人都應(yīng)該做一個多為別人著想的人,心時牢記:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  讓我們共同努力,讓“假文盲”徹底從我們身邊消失吧!

看《假文盲》有感15

  今天我打開了語文書,欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個醒目的字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個高大的男人,他們個個把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

  難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識字,只是視而不見罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨腵座位,而把這對母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。

  我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個文明的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的人,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格,同時也丟掉了中國人的美德!大家應(yīng)該互相謙讓才對,不應(yīng)該互相排擠!

  其實,我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來說吧,有些座位上明明寫著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請他讓座,他們就塞上耳機(jī),裝作聽不見。再說一些草坪上,牌子上經(jīng)常寫著環(huán)保標(biāo)語,但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會上還有什么公德、秩序可談,還有沒有王法?那些環(huán)保牌子又有什么用?

  同學(xué)們,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護(hù)社會公德,不做如此的“假文盲!”

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