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【精】讀烏塔有感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀烏塔有感,希望對大家有所幫助。
讀烏塔有感1
《烏塔》這篇課文寫的是14歲小德國小女孩,獨自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了這個少年有很強的自主意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。
讀完這篇課文,我開始了沉思:為什么德國的孩子才14歲,就能一個人游歷歐洲呢?是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶覺得家里就這么一個寶貝(或?qū)O女),一個人去多不安全!不不不,烏塔也是家里的寶貝,難道他的爸爸媽媽、爺爺奶奶不擔(dān)心她嗎?烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶也擔(dān)心她的。或許是我們自身的毛病?烏塔在(1處)家里就設(shè)計好了旅行路線和日程(有計劃),(2)每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以便遇到危險和困難時請求幫助(有安全意識),(3處)再給家里撥個電話或幾張明信片(有孝心)。(4處)還用了三年時間準(zhǔn)備這次旅行(不草率),(5處)閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍(有準(zhǔn)備)。然后,為了掙旅費,(6處)每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩(自力更生)。如果,我們能做到以上6處,爸爸媽媽能不讓我們?nèi)?看來問題還是出在我們的身上。所以這件事不應(yīng)該怨爸爸媽媽。
有一次晚上,我的'爸爸媽媽突然臨時有事,再爸爸媽媽走之前,我拍著胸脯對他們保證:“我一定不會害怕、不會大喊大叫的!睕]想到,在爸爸媽媽走了以后,我先是有些害怕,又聽見陽臺有“沙沙”的響聲,我心想:是不是電視里的殺人犯藏在陽臺上呀?想到這里我出了一身的冷汗。真希望爸爸媽媽能現(xiàn)在回來,我抱著腿縮在沙發(fā)上。十分鐘過去了,陽臺上的“沙沙”減小了,我點著腳(沒穿拖鞋),悄悄地走進臥室,然后猛的一下,把錄音機打開,并且把聲音調(diào)到最大。又以訊雷不及掩耳之速躺在床上,連衣服都沒脫,把被子蒙的緊緊的——睡覺,而且不露一點縫隙。沒想到,第二天早上,媽媽驚奇的對我說 :“你能一個人睡了?真厲害!”我不好意思的笑了笑。從這件事上可以看出,中國孩子非常依賴父母。
現(xiàn)在,哪個孩子不是家里的小王子、小公主,衣來伸手,飯來張口。經(jīng)受不了任何的一點挫折。
正如陶行知說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。”
在此,我希望我們都能向自立歌那樣,不再依賴父母,做個能自力更生的人!
讀烏塔有感2
我是家里的寶貝,是父母的掌上明珠。爸爸媽媽把我管得很嚴,讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好。那時我還小,覺得世界上的爸爸媽媽都把孩子管得很嚴,沒有一個對孩子寬松的。但自從我讀了《烏塔》這篇文章后,我的想法徹徹底底改變了。這篇文章主要講述了一個十四歲的德國小姑娘,獨自游歷歐洲的'事情。當(dāng)我讀完這篇文章時,覺得十分驚訝,因為在中國,不要說一個十四歲的人獨游歐洲,就是游歷自己所居住的城市都不可能。特別是讀到烏塔能自己掙錢給家人買禮物時,我覺得更是“天方夜譚”。這么小的年紀(jì),自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。
直到有一天,媽媽交給我一項“任務(wù)”:買三袋洗衣粉。我高興地跳來跳去,媽媽把要買的洗衣粉的名稱和位置給我說了幾遍,才讓我去買。她還說她在超市門口等我。我買了三袋洗衣粉去收銀臺交了錢,就到超市門口找媽媽。由于收銀臺人多,耽誤了點時間,到了超市門口,媽媽卻不在,我急得嗚嗚直哭。過了一會兒,媽媽氣喘吁吁地跑過來,略有責(zé)備地說:“你跑哪去了,可把我急死了”。從此我再也沒有單獨買過東西。
想起這件事,我覺得媽媽對我管得太緊。就像我是個蠟人,一松手就融化了。我想對那些對孩子放不開手的家長呼吁:請給我們一點自由的空間,讓我們獨立自主!
讀烏塔有感3
大家看過楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎?看過的看知道,豬腳冉東陽的表姐林舒緩吧!她住在美國,卻是中國人,但她有美國人的優(yōu)秀品質(zhì),猶如最近學(xué)的《烏塔》一文中的14歲德國女孩——烏塔。
我猜想烏塔三四年級時,就經(jīng)常一個人參加學(xué)校的`夏令營,而錢,就是她自己一個人掙?峙,在中國,爸媽一定掏腰包,為孩子們服務(wù)。美國,父母們有一大片的足球場,一座大房子給他們,而孩子們不接受,用自己幼小的雙手,掙自己的金錢。所以,東西雙方的教育理念,造就了兩個不同的國家!
瞬間,我覺得自己像籠中的小鳥,不能展翅高飛;像有線的風(fēng)箏,被死死拽;像一只井底之蛙,只看到一小部分的天空;像……
父母們!正所謂“花盆里長不出松柏,鳥籠里飛不出雄鷹!闭埛攀肿屛覀冊谔炜罩酗w吧!
讀烏塔有感4
今天,我讀了烏塔一篇課文,課文寫的是一個14歲的女孩一人游歐洲,她獨立自主而我們就像被關(guān)在籠子里快窒息的小鳥,我們是多么渴望能夠在窗外的藍天上自由的飛翔。家長愛我們,但那是溺愛。
我知道一個真實的故事,我們家院子里有一個大姐姐,她考上了西安交通大學(xué),但因為在家里,她不整理房間,不洗自己的衣服,也不和別的小朋友溝通,家務(wù)事她也一概不管,她媽媽只讓她學(xué)習(xí),星期六、星期天她媽媽也不讓她干家務(wù),只讓她上補習(xí)班,所以她成了十足的書呆子。她去上大學(xué),不會自己洗碗,不會自己疊被子,但別人都會,她就有了別人什么都會,而我卻什么都不會的'心理,她自己因為承愛不住壓力,所以精神失常了。
我要告訴和我同齡每一個人的家長,給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓孩子有自由的空間,那么,中國的孩子也能像烏塔那樣,獨立自主,自力自強。
陜西省銅川市七一路小學(xué)四年級:袁一笛
讀烏塔有感5
在近些天里,我讀了《烏塔》這篇文章。他講的是:烏塔自己一個人去環(huán)游世界。我覺得烏塔是一個做事認真、有計劃、獨立性強、富有青春活力、有孝心、有愛心、勇敢、懂得勤儉的小姑娘。我被無她那善良、大膽、有恒心的好品質(zhì)所感動了。
可是,當(dāng)我讀到接近尾聲的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有這樣一句話:“在中國,像你這樣的小孩子,都是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶很愛你們,會帶你們一起出去玩,但一般不放心讓你們一個人出遠門。”我深受感悟,難道這就是所謂的愛嗎?為什么外國孩子都可以自己遠游?而我們卻只能用羨慕的眼光望著他們?
當(dāng)然像這樣的.孩子不只我一個,每天家長們只知道逼著孩子們寫作業(yè),做練習(xí)題……這些只是表面上的好孩子,可是孩子們卻沒見過外面的世界。就像我在家里想做一點家務(wù),可是媽媽卻心疼我,不讓我做,這是一樣的道理。
就在前幾天,老師給我們講了一個真實的故事:一個大學(xué)生考上了名牌大學(xué),可是上學(xué)不久就發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不能自理生活了,因為他在小時候,媽媽就嬌生慣養(yǎng)他,直到現(xiàn)在都沒有洗過一雙襪子。他只能輟學(xué)回家,先學(xué)會自立生活再來上學(xué)。
在這里,我要對同齡的朋友們說:“主動從父母的溺愛中走出來吧,錘煉自己獨立生活的意志!”我要對中國的父母說:“給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!”
讀烏塔有感6
自由是什么?自由是老鷹有力的翅膀,讓它在天空中翱翔,自由是什么?自由是獵豹矯健的四肢,讓它在廣闊的大地上奔馳,自由到底是什么,自由是我們一種奢望,我們渴望自由,就像網(wǎng)中魚,籠中鳥,想的急切,想的渴望。——題記 今天,我無意中打開我的書柜,只見,里面存放著我的課本,我拿起一本語文書,翻了翻,這時,一篇課文《烏塔》映入我的眼簾,我懷著好奇心,瀏覽了一遍。 烏塔不是一座塔,而是一個德國小女孩的名字,那一次,作者精疲力盡的回到青年旅館,發(fā)現(xiàn),和她同房間的是一個年僅14歲左右的.德國小女孩,那時作者因為太累,就先睡了,后來在他們的談話中得知,烏塔只有14歲,卻獨自一人游覽了4個城市,5個國家。 我看了十分驚奇,一個14歲的小女孩竟然自理性這么強,這在外國,已經(jīng)是司空慣見,不足以驚訝,可是在我們中國,我們這么大,卻嬌氣極了,我們都是家里的小皇帝小公主,過著衣來伸手,飯來張口的生活,體體面面上學(xué),風(fēng)風(fēng)光光回家,父母對我們還操碎了心,喝水時幫我們看水溫,吃飯時幫我們夾菜,當(dāng)我們要自己上學(xué)時,電話
總是應(yīng)接不暇······· 即使是一朵花也會被過多的粉料所淹死。 自由何時能來到。
讀烏塔有感7
今天,我學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個14歲的小女孩,名叫烏塔,她一個人游覽了歐洲和意大利,最后還要去希臘。我聽了以后為她擔(dān)心,我問道:“你一個人在外面旅游不害怕嗎?你不怕遇到壞人嗎?”她淡定地回答:“每到一個新地方,我先查當(dāng)?shù)鼐值?電話號碼,以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話給家里!彼說:“而且為了這次旅行,我準(zhǔn)備了三年呢!這幾年里,我一直在看有關(guān)于這些書籍,還畫好日程表和路線,旅費還自己掙呢!
理解完這篇課文,我覺得烏塔很獨立、自立、生存能力。她不像我們,飯來張口,衣來伸手,我們每天要父母叫,催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐,而且還自己發(fā)傳單賺錢。我們每天還父母百般呵護,烏塔的父母不在身邊,只有自己照顧好自己才能養(yǎng)活自己。我們都是通過看電視、網(wǎng)絡(luò)、看書等來了解世界,古人云:“讀萬卷書、行萬里路!倍鵀跛䥇s不這么認為,她認為讀書不能完全了解世界,這不完美。很多家長都把孩子握在手心里精心呵護,舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開手。愛,不是把他(她)握在手心里,而要懂得放手才叫真正的愛!溫室里是長不出參天大樹。
我們要向烏塔學(xué)習(xí)。她知道自立、勇敢,這是我們一定要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。而不是說要學(xué)其他人出去玩的無準(zhǔn)備,只有一顆想玩的心出發(fā)。我們的家長也要知道放手,不要把孩子盯在眼皮子底下不放,孩子就沒了自由,童年應(yīng)該是無憂無慮快樂的,人、生活的用處就是自由生活,不受嚴厲拘束。
讀了這篇課文,我知道了自立、自強、勇敢的重要性,生存能力強無人管你,你也也能好好生活,生存能力弱,就像無頭的蒼蠅亂飛、亂撞,最后流落街頭……
讀烏塔有感8
讀了《烏塔》這篇課文,感觸很大。一個德國小姑娘竟然獨自一個人游歐洲,而且費用也不伸手向爸媽要,而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬分!烏塔只比我大5歲!只比我大5歲,卻獨自游歐洲,而我,別說什么游歐洲了,就因為聽了鬼故事連獨睡都有點小緊張。
自打我出生以來,就是家里的.“小公主”,被家里人視為掌上明珠,一直都過著“衣來伸手、飯來張口”的生活,就是出去串串門,都會聽到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒啊?”“又出去?”的叮嚀,我通常顧不上這些,以迅雷不及掩耳之勢跑開了。
讀完這篇課文后,我很想像烏塔那樣,來一次說走就走的旅行。不過,一定要做好周全的準(zhǔn)備,提前設(shè)計好旅行路線和日程。
花朵如果想變得嬌嫩艷麗,就必須經(jīng)受風(fēng)吹雨打;蒼鷹如果想飛向湛藍的天空,就必須離開依靠的樹枝;小草如果想鉆出大地,就必須懂得堅強。正如我們一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹?從現(xiàn)在起,讓我們向烏塔學(xué)習(xí),變得獨立吧!
讀烏塔有感9
《烏塔》這篇文章,寫了一個14歲的小女孩獨自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后,一開始以為是假的,因為在我國,父母是溺愛孩子的,一個十幾歲的孩子是不可能獨自出去游玩的。后來我用電腦查了一下,發(fā)現(xiàn)外國像烏塔一樣獨自去游玩的'孩子是有很多的。我大吃一驚,覺得這不符合邏輯啊!
難道外國的父母不愛他們的孩子嗎?其實外國的父母是和中國的父母是一樣的,很愛自己的孩子,只是中國父母和外國的父母教育方式不同。外國父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己,給孩子獨立的空間。而中國的教育方法是父母約束孩子,孩子的少年時光大都用在學(xué)習(xí)上。讀后感·我要學(xué)騎自行車,爸媽也在幫助我學(xué),而外國父母則是放手。我的父母把我當(dāng)成溫室花草,不叫我見風(fēng)雨。而外國的父母把自己的孩子當(dāng)成一棵野草,叫孩子見見風(fēng)雨,所以他們比我們更堅強。
我好想像烏塔一樣勇敢、獨立。以后我會獨自上學(xué),獨自買學(xué)習(xí)用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機會。
讀烏塔有感10
今天,我讀了《烏塔》這篇文章,使我深深地佩服這個十四歲的小女孩,同時,也想到了我自己。
法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、希臘……這些地方我們哪里不想去呢?可是我卻不敢,怕一路上遇到壞人,怕迷路回不了家。但烏塔卻可以做到,這是為什么?原因就是烏塔的獨立自主性比我們強,她有信心面對任何突發(fā)情況,她的適應(yīng)性強。更主要的是她的父母對她放手,不把她留在家里,她父母要讓她經(jīng)歷風(fēng)雨。比起我們,烏塔要比我們強得多。比如說我們要是遇到壞人了,我們有能力擺脫他嗎?但烏塔卻可以。如果你要說:“我們家窮,沒那么多錢,即使想去也拿不起路費!睘跛刹粸檫@種事發(fā)愁,要知道,一半的路費都是她自己掙來的,她有時候幫超市發(fā)廣告;放假時陪別人家的孩子玩耍掙錢。她去外國旅游時都會查一下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,以防不測。在外國她還會通過電話隨時和她的父母保持聯(lián)系。這一切和我們中國孩子比起來,我們能做到嗎?刻在一本書上看過一篇文章,文章是說中國孩子和外國孩子一起去野宿一周,中國孩子的背包里只有一些食物和水,扁扁的。而外國孩子的背包里卻有一切在外面露宿所需要的物品,還帶了非常多的食物和水,這七天他們決定去爬山,還沒爬到半山腰,中國孩子的水和食物就都用完了,沒辦法,只好向別人借,第四天所有家長來看孩子一次,中國孩子的家長只留下鼓勵的話就走了,據(jù)說那次登上山頂?shù)?孩子們中,幾乎沒一個中國孩子。由此可見:中國孩子的獨立自主性極差。當(dāng)然這也不都是孩子的錯,也有家長的錯,現(xiàn)在哪個家長不望子成龍,望女成鳳!因此除學(xué)習(xí)以外,其他事情父母全包了。我記得我聽過這樣一個笑話:一日老師給學(xué)生發(fā)雞蛋吃,老師問學(xué)生雞蛋是哪來的,學(xué)生回答從冰箱里來的。這個笑話雖好笑,卻體現(xiàn)出了父母對孩子的溺愛使孩子的見識極少的縮影。
這篇文章使我認識到了獨立自主的重要性,同時我也乞求全中國的父母,給孩子自己一片天地,讓孩子去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見彩虹。
讀烏塔有感11
讀完《烏塔》這篇文章后,我很佩服烏塔的獨立性,她獨自一人闖了許多城市,通過自己勤勞的雙手來掙旅游要用的費用,各種準(zhǔn)備費了烏塔三年的時間,等烏塔掙足了錢,也查閱足了資料就獨自去旅行,我覺得烏塔這樣做很好,既鍛煉了自已,又能大開了眼界。
比起我們,有的同學(xué)自己連走路上學(xué)都不敢,也不會打掃衛(wèi)生,很嬌氣,所以我們更要學(xué)習(xí)烏塔的獨立性。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機會,親愛的.父母長輩們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔。
讀烏塔有感12
前幾天,我們學(xué)了《烏塔》這一課,我感到驚奇:像烏塔這樣普通的14歲孩子,竟有能力一個人獨自游歐洲! 日記
烏塔有很強的獨立能力,所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個人旅游。然而我們的'父母親呢?抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了。而且我們沒有獨立性,有的甚至不會整理書包,什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒!如果家長都放心讓我們?nèi)ジ墒裁,都不幫我們,我們沒了依靠,什么都沒人幫忙做,就會學(xué)這學(xué)那,就會有很強的獨力性,可以自己一個人生活了,F(xiàn)在大多家長都這樣:讓自己的兒女做功課,自己則在那里干家務(wù)活兒,如果孩子做完功課覺得無聊,想幫家長做點什么家務(wù),家長會拒絕,叫他(她)去看書,所以這樣大家都變成了“書呆子”。
烏塔的獨立能力不知道是我們的多少倍。她一個人游歐洲需要查閱許多國家的資料,還要查許多風(fēng)景名勝的圖片及資料,這樣可以知道自己看到的是什么,因為自己沒有導(dǎo)游。但還有個致命的問題:語言。所以她準(zhǔn)備這次旅游用了整整3年時間,如果換作是我們,早就累趴下了。
所以我們很小就要學(xué)會獨立生活,不然以后去高中大學(xué)上怎么辦?還要會理財賺錢,烏塔旅游的錢可不是家人寄來的,是自己打工掙來的。
讀了《烏塔》,我覺得人就是要獨立,還要會理財賺錢,如果把這些都做到了,那么成為——富豪就不在話下了。
讀烏塔有感13
爸爸媽媽:
你們好!
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我有一些話想和您們講。聽到烏塔這個詞語,你們是不是以為是黑色的塔啊?那就錯了,課文講述的是一個名叫烏塔的.十四歲德國小姑娘,獨自一人游歷歐洲的故事。你們一定搖頭不相信吧,而且會像文章中的作者一樣驚訝的問:“。∫粋人嗎?父母不擔(dān)心嗎?”讓我來告訴你們,其實烏塔在家里就設(shè)計好了路線和日程,每到一地就先查警察電話和給家里報平安哦,爸爸媽媽,烏塔的保護意識很強吧?這個優(yōu)點我也會好好學(xué)習(xí)的。
還有你們也會想,這么小的孩子獨自旅行,費用肯定是家里人給的吧。事實并非如此,烏塔不像我們,周末都是去興趣班或和爸爸媽媽一起出去玩,她每個周末都掙旅費,幫餐館或超市發(fā)廣告,假日里還到別人家里陪小孩玩,這些費用都是烏塔用自己的勞動換來的。
為什么我們不可以一個人出去呢?爸爸媽媽,有句話叫“讀萬卷書,行萬里路”,從電視和書籍認識世界不是完整的,我們要走出去才能親身感受世界的美好。所以從現(xiàn)在開始,我就從身邊的小事做起,比如下樓去超市買東西,去信箱取報紙,慢慢培養(yǎng)生存本領(lǐng),自立自主好嗎?
敬祝
身體健康,工作順利!
讀烏塔有感14
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》,學(xué)習(xí)后令我感慨不已,想了很多很多。
課文主要講了一個十四歲的德國小女孩兒烏塔獨自游歷歐洲的故事。烏塔自己留意旅游信息,自己查閱資料,自己出門旅行,自己準(zhǔn)備行走路線。每到一地方,她都要給家里寄張明信片或打一個電話,每到一地,還先查一下警察局的電話。她的這種做法,深深吸引了我。通過學(xué)習(xí)了這篇課文,我聯(lián)想到了自己。在中國的濮陽,作為四年級小學(xué)生的我,現(xiàn)在每一個周末去行政南小區(qū)學(xué)習(xí)二胡,去垂柳街學(xué)習(xí)書法,都需要爸爸去接送。二百米的距離,爸爸媽媽都擔(dān)心我出現(xiàn)意外,不放心我獨自一個人出去,這樣的家庭,讓我怎么樣能夠獨立呢?
親愛的爸爸媽媽,從幼兒園到小學(xué),你們都不舍得對我放手,我明白,這就是你們對我的愛。你們的愛十分的濃烈,深深的`,濃濃的,讓我十分感動。以前,我一直都不太理解,為什么這樣的生活,我還依然過得很累,很不快樂。你們明明是為我好,為我著想,為我辛苦的努力。但是,我只是真實感覺到,我每天努力的學(xué)習(xí),做作業(yè),練習(xí)二胡,練習(xí)書法,打乒乓球,一天天一月月一年年,一點也不快樂。
今天,我了解到了烏塔的生活,我突然間明白了,我不快樂的原因。我明白了,我現(xiàn)在的生活,不是我心里最想要的生活。你們說我叛逆,說我不知道感恩,說我不知足。但是,你們考慮過我的感受嗎?我被你們逼著練習(xí)書法,練習(xí)二胡,效果好嗎?但是,為什么我的乒乓球打得好呢?因為我特別特別喜歡乒乓球。所以,我自己去練習(xí),主動的去練習(xí)。甚至,在晚上睡覺的時候,我做夢夢到的都是在練習(xí)乒乓球。我想說,因為愛好,我才喜歡,我才執(zhí)著,我才能夠從乒乓球臺前感受到快樂。
我知道,爸爸媽媽是對我好的,是愛我的。你們對我的愛不一定是溺愛,但是你們同樣也是把我捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了,F(xiàn)在,我還是想對你們說,學(xué)習(xí)了《烏塔》一文,認識了德國的烏塔,我明白了,這樣的日子真不是我想要的生活。
讀烏塔有感15
我讀了《烏塔》這篇文章后感受非常深刻,一位14歲的孩子竟去過了歐洲的法國、瑞士、奧地在利大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩等好多地方。我很敬佩她,她獨自游了那么多的地方,都是一個人走,她是一位14歲的孩子就能走那么遠的`路,這是要多少勇氣啊!換成我肯定不敢而且家長也不會支持我一人走的。
如果換成我們這些過著衣來伸手,飯來張口,什么事都由父母代勞,什么風(fēng)雨也沒經(jīng)過,天天賴在媽媽懷抱里,既固執(zhí)又任性的小公主、小皇帝,會是一個怎么樣的結(jié)果呢?
記得趙老師和我們講過一個關(guān)于中國孩子外出郊游的故事:一個小男孩拿著一個沒剝殼的雞蛋,他不知道雞蛋怎么吃,于是拿著這個沒有剝掉的蛋殼的雞蛋跑到媽媽那大叫:‘媽媽雞蛋怎么吃?’于是他媽媽幫他把蛋殼剝掉了!
還記得中國孩子和日本孩子們進行比較,日本孩子自己會煮飯,如果不小心摔倒了,自己爬起來,而且忍著痛,不哭也不瞎叫。而中國孩子破了一點皮,馬上大哭大叫,家人也很驚慌,起緊把他抱起來,哄他的話一大堆……如果我們中國孩子都這樣,那這個國家會怎么樣呢?
現(xiàn)在家長太寵我們了,用一句話來代替“捧在手起怕碎了,含在嘴起怕化了。”大多數(shù)都順從我們。如果去旅游,都是家長事先安排,尋找路線,則我們在旁邊玩耍,我們只是“跟屁蟲”。很少有小孩子自己找路線,大人們跟從小孩走當(dāng)小孩子的“跟屁蟲”。更別說讓放心讓我們自己一人去那么多的地方旅游了。
父母的過分寵愛,不利于我們的成長,還記得一句話:陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見到彩紅?我們應(yīng)該學(xué)會獨立生活,平時幫爸爸媽媽做些家務(wù)活。多出去跟社會接觸,多了解生活上的一些常識,了解各地的生活方式,煅煉自己的膽量、勇氣。
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