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書的演講稿

時間:2023-03-01 12:44:56 演講與口才 我要投稿

書的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

書的演講稿

書的演講稿1

各位同學(xué)、各位老師:大家好!

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當(dāng)代人的風(fēng)采。

  中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,被贊譽為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。一直以來,我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期,我們又把“關(guān)注細節(jié),做一個文明人”作為我們學(xué)校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。

  一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學(xué)困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,等等……

  然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下包裝紙;在整潔的.操場,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課時,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了凈化和美化校園環(huán)境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學(xué)準備一個塑料袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放在塑料袋里,以保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

  二、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,特別見到老師要主動請叫“老師好”。

  三、愛護公共財物,不人為損壞桌椅,,不在廁所里亂寫亂畫

  四、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

  六、節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

  七、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,爭做文明使者,安全衛(wèi)士。

  八、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

  我們應(yīng)提高自身的綜合素質(zhì),努力塑造成為新時代的文明學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明,創(chuàng)建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!

  做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。

  永壽小學(xué)大隊部

  20xx年3月7日

書的演講稿2

尊敬的各位評委,老師:

  大家好!今天我演講的題目:是學(xué)海無涯書為伴。

  記得,莊子曾說過:“吾生也有涯,而知也無涯!绷攘葦(shù)語,卻告訴我們:人要把有限的時間,投入到無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

  書籍是知識的源泉;書籍是人類進步的階梯。自古以來,愛書之人都把書籍當(dāng)作了朋友,也因此而流傳著:頭懸梁,錐刺股;鑿壁借光的千古佳句。

  曾有人問我:“你的愛好是什么?”我說:“品一杯清茶,談古論今;讀一本好書,廢寢忘食;網(wǎng)上沖浪,追求時尚,都是我的愛好。”如果問我:“你最鐘情的愛好是什么?”我說:“是讀書。”曾幾何時,古人對讀書有這樣一種論調(diào):書中自有彥如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟。不管這種論調(diào)是出于何種目的,卻能說明讀書的重要性。其實,讀書就是仁者見仁,智者見智的事。讀書不僅能陶冶人的情操,凈化人的靈魂,豐富人的知識,開闊人的視野,更能喚起人的斗志!從《從新時期師德精神的頌歌》到《愛的教育》,有哪一本書沒有使我的心靈受到震撼;有哪一本書沒有使我受到深刻的教育呢?

  讀詩歌,散文,小說,我說那是一種對文學(xué)的追求。詩歌意境優(yōu)美,讓人陶醉!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來。”散文能使人的情感產(chǎn)生飛躍,小說則故事情節(jié)曲折,扣人心弦。然而,讀教育理論性書籍,我說那是一種對職業(yè)的需求。盡管,理論性書籍讀來不免有些乏味;但字里行間滲透出的哲理和啟示,又讓我懂得了讀書是一種責(zé)任!墩n標(biāo)》,讓我明白了傳統(tǒng)的教學(xué)方式已禁錮了教育的發(fā)展;《多元智能》,給我的啟示在于改變以往的教育理念;而《建構(gòu)主義理論》,又告訴我課堂不再是教師向?qū)W生灌輸知識的場所,而是學(xué)生渴望投入學(xué)習(xí)的過程。讀書不僅讓我明白了如何進行教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,如何對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;也讓我明白了教師傳道,不能只注重智商的發(fā)展,情商教育也是非常關(guān)鍵的。教師授業(yè),不能灌輸知識,因為授之以魚,不如授之以漁。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯書為伴。讀書不僅要持之以恒,而且還要把讀書看作是一件快樂的事。

  說實話,我很幸運。因為我的身邊有很多喜歡讀書的朋友。而更幸運的是,我們還有一位一直默默關(guān)心讀書的好校長!坝袝r間多看看書吧!”這是常掛在他嘴邊的話。他不僅用真誠感動著身邊每一位喜歡讀書的人,也用行動感化著每一位不喜歡讀書的人。雖然,我校開展讀書活動曾一度遭到了老師們的非議;但是,校長還是默默的承受住了各方面的壓力。在讀書匯報時,當(dāng)我聽到那一篇篇有感而發(fā)的好文章的瞬間,我終于明白了校長讓我們勤于讀書的良苦用心。

  社會的.發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。隨著課改的不斷深入,要求我們教師掌握的知識越來越多。不讀書,不學(xué)習(xí),又怎能與現(xiàn)代的教育理念相適應(yīng)呢?雖然,“讀書破萬卷”的境界我們難以達到,但閑暇之際的小讀也會讓我們感到十分的愜意。

  魯迅說過:“世上本無路,走的人多了便也成了路!倍艺f:“書中本無路,你讀的多了便也有了路!迸笥褌,當(dāng)你為了工作和學(xué)習(xí)而感到困惑的時候,就請看看書吧!它一定會使你感到:“柳暗花明又一村”的。朋友們,請與書為伴吧!我相信:它一定會使你的教育人生變的更加精彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

書的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,以前,看見其他同學(xué)站在這里演講,我心里非常羨慕。等到真有機會能站在這里,我非常高興,也非常緊張。這幾天,我一直在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況,一直在思考到底講些什么。修改了很多遍之后,演講稿才終于定稿,今天分享給同學(xué)們,希望能起到拋磚引玉的作用。

  先從一部影片講起。今年的奧斯卡最佳紀錄長片獎,頒給了紀錄片《徒手攀巖》,這部影片實景記錄了攀巖大師亞歷克斯成功登頂“酋長巖”的過程。徒手攀登酋長巖難度非常大,稍有不慎,便會墜崖身亡、粉身碎骨,所以一直沒有人能在沒有保護的情況下成功登頂。這個看似不可能完成的任務(wù),在亞歷克斯手中變成現(xiàn)實,他成為世界上第一個沒有任何保護、成功登頂酋長巖的人。

  亞歷克斯是怎么做到的呢?攀登酋長巖之前,他把攀巖線路設(shè)計成31段,用筆記下每一段的特征和難點,記下需要使用哪些技術(shù)動作,并且全部背誦下來。在這部1小時40分鐘的電影里,前面一個多小時,都是亞歷克斯在做準備工作,驚心動魄的攀巖過程,只有最后10多分鐘。這與我們高考取得好成績、與任何事業(yè)的成功多么相似,成功只在片刻,漫長而扎實的準備才是常態(tài)。

  看到這部影片,讓我想起了一句話——書山有路勤為徑。如果把學(xué)習(xí)比作徒手攀巖,高考就像酋長巖,在征服酋長巖的過程中,離不開一個“勤”字。

  首先,勤于規(guī)劃。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),確定高考的目標(biāo),制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。就像攀登酋長巖那樣,把目標(biāo)分解成很多小目標(biāo),這些小目標(biāo)是可以執(zhí)行的、可以量化的,這樣,就把看似不可能的目標(biāo)變成了一個個當(dāng)前可以做到的具體行動,比如,具體到每天背多少個單詞,每天跑多少步等等。當(dāng)這一個個具體行動全部完成,我們就會登上酋長巖,達成我們高考的目標(biāo)。

  其次,勤于落實。規(guī)劃制定好之后,關(guān)鍵在落實。要增強自律能力,給自己制定任務(wù)清單,明確完成時間,嚴格落實各項任務(wù),不拖拉,不懈怠,做到“今日事,今日畢”。如果覺得自己堅持不下來,可以和同學(xué)互相監(jiān)督、互相提醒,用他律的形式來克服自己的惰性。古人說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),也能開闊眼界,啟迪思維,彌補不足,更有助于學(xué)習(xí)規(guī)劃的.落實。

  再次,勤于思考。學(xué)習(xí)是豐富自己知識的路徑,思考是把知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)用的橋梁,學(xué)習(xí)與思考相得益彰。只學(xué)不思,擁有的是“死知識”,只思不學(xué)就不能博采眾長、集大成于一身,學(xué)思結(jié)合是提升學(xué)習(xí)能力的有效方法。只有做到學(xué)思有機結(jié)合,才能實現(xiàn)學(xué)以致用。要將一件事做成功,有時并不是看你多么努力,而是在于你怎樣思考。

  最后,勤于總結(jié)。在落實學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中,要對執(zhí)行效果及時進行總結(jié),結(jié)合具體情況,適時調(diào)整規(guī)劃,確保不偏離既定的方向。努力用錯了地方,可能會南轅北轍;在正確的方向上奔跑,才能通往輝煌的頂點。

  同學(xué)們,在高考的路上,在成長、成才的路上,我們都是追夢人,在用汗水澆灌夢想;在高聳入云的書山上,我們都是攀巖者,在用勤奮開拓前行的路徑。在這里,我祝愿,所有夢想都開花,大家都能成功登頂自己的“酋長巖”。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

書的演講稿4

  世界文明發(fā)展的歷史長河中,出現(xiàn)過許多經(jīng)典著作,它們涉及傳統(tǒng)文化的各個方面以及各個學(xué)科.隨著人類文明的不斷發(fā)展,各種文化日趨繁榮,我們有必要學(xué)習(xí)和繼承這些優(yōu)秀的文化成果.

  《冰心作品精選》這本書里講述著行云流水的詩歌,栩栩如生的散文,還有那出神入化的小說.這本書很有意義,我很是喜歡,我想我已經(jīng)徹底迷上這本書了吧!因為這本書無論是我讀上十遍,還是百遍也不會感到無趣.正如蘇軾說的:"故書不厭百回讀,熟讀深思子自知."巴爾扎特曾經(jīng)也說過:"天才的`作品是用眼淚灌溉的."所以我們要用心去讀、去體會那本書.要留一點時間給讀書,多一點空間給思考.從名著中汲取知識,在讀書中感悟人生吧!

書的演講稿5

  尊敬的老師:

  您好

  我是武漢科技學(xué)院的學(xué)生**,一名再普通不過的學(xué)生。我出生在農(nóng)村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關(guān)懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學(xué)習(xí),將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學(xué)習(xí)方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。 在自己的努力下,我考入了這個環(huán)境優(yōu)美而又安靜、富有學(xué)習(xí)氣氛的武漢科技學(xué)院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學(xué)里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態(tài)和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,時時刻刻以高標(biāo)準要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

  進入大學(xué)后,我遇到過很多困難,不僅僅是學(xué)習(xí)上,還有生活上。但這些并沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。在大學(xué)的一年里,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學(xué),向老師和同學(xué)展現(xiàn)一個最真實的我。我一直都信仰真實的,

  因為真實是一種美,它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以后也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學(xué)習(xí)和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經(jīng)過自己的努力,我相信有自己經(jīng)歷的過程才是真正有意義而又真實的。在大學(xué)里我一直要求自己能夠上進,而中國共產(chǎn)黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產(chǎn)黨,成為其中的一份子。于是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓(xùn)并順利通過考試之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風(fēng)嚴謹.自覺遵守學(xué)校.系部以及班級的各項規(guī)章制度。

  在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力,所以進入大學(xué)里,我很珍惜班干部分配給我的任務(wù),我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間,我會收獲很多,并且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的`可能,其次要具有高度的責(zé)任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最后還必須要學(xué)會虛心向別人學(xué)習(xí),認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風(fēng)格,為班上奉獻自己的一份力量。在大學(xué)里生活了一年,我體味到大學(xué)和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學(xué)習(xí)。在大學(xué)里也是一樣,學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。認識到這點,我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)放在領(lǐng)先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學(xué)習(xí)的一個見證吧!除了學(xué)習(xí)課本知識外,我也會經(jīng)常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍里,我也受益匪淺,里面教會了我思維的方式、學(xué)習(xí)的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導(dǎo)我學(xué)會追求。

  經(jīng)歷過大學(xué)的生活后,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的傳統(tǒng)美德---樸素節(jié)儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學(xué)和善友好、寬以待人,經(jīng)常深入同學(xué)中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂于幫助同學(xué),了解同學(xué)的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

  在大學(xué)這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學(xué),我就很幸運的進入了心理健康協(xié)會,在這個組織了,我和70多個干事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協(xié)會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發(fā)現(xiàn)他們過得并不好,他們并不寂寞,他們?nèi)鄙俚氖亲优畬λ麄兊暮亲o,所以他們對于

  我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節(jié)目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心里也美滋滋的。

  回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學(xué)院并親身體驗了大學(xué)生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。一年的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  現(xiàn)將申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

 申請人:**

  日期:**

書的演講稿6

  以書為友,以書為鑒,讀書伴我成長。

  以書為友,以書為鑒,讓讀書伴你我成長。

說到讀書,我們一點都不陌生,因為我們都是經(jīng)歷了十年寒窗的苦讀,跨過無涯的學(xué)海,才來到了教育這片熱土的。可以說,我們都走了一條讀書成才的路。

  兒時的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總覺得沒意思。讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何寫起。慢慢地,我開始讀一些自己喜歡的書時間久了,我體會到讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  中學(xué)時代,我會自己選擇要讀的書了,我和幾個朋友,一起讀簡愛,紅樓夢,讀三毛,讀金庸當(dāng)然還有瓊瑤。我們在一起你爭我搶的發(fā)表自己的高見,把喜歡的句子摘抄下來。工作之后,我所讀的書籍更多的是與教育有關(guān)。比如《給教師的`建議》,《猶太人的家庭教育》,《窗邊的小豆豆》等,這些書籍是我的老師,是我的益友,他們給了我很多好的建議。也在無形中指引我如何教育自己的孩子,在工作中取得的成績在很大程度上也都得益于書籍。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書就數(shù)量而言和學(xué)生時代是根本無法相比的。

  在繁忙的工作中,我陷入分身無術(shù),沒有時間讀書的困惑中。每天的時間的確被大量的工作任務(wù)擠占。每天在校時間里,除了備課、看教學(xué)參考資料以外,是沒有時間讀其他書籍的。下班回到家還要照顧孩子,做家務(wù),我覺得實在是身心疲憊,留下能讀書的時間也就所剩無幾了。在這種情況下,我很容易找到?jīng)]有時間讀書的理由,對于沒有時間讀書我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個讀書賬目,他教我解決沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內(nèi)科醫(yī)生奧斯羅,這位博學(xué)的專家,被人稱為創(chuàng)造了生命的奇跡,他終身與書為伴,每天睡前一定要讀15分鐘的書。15分鐘可以說是微不足道的,但他算了一筆讀書的帳目,他說假如一個中等水平的讀者,讀一本一般性的書,每分鐘能讀300字,那么15分鐘就能讀4500字,一周能讀3萬多字,一個月13萬多字,一年的閱讀量可達160萬字。奧斯羅的15分鐘,經(jīng)半個世紀從未間斷,閱讀了數(shù)量達一千多本的書籍?催^這段文字我感到震驚。奧斯羅的15分鐘,給了我很大啟示,試想,如果我,如果你,如果我們一生中能好好經(jīng)營這15分鐘,那該是多么美好的一件事情。一生能夠善待15分鐘,何愁沒有充電的數(shù)量和質(zhì)量呢?自學(xué)校開展晨誦午讀課以后,我也把自己的讀書時間固定在早上的15分鐘里,并且努力堅持著。

  我的職業(yè)要求我必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我必須做一個愛讀書的人。教師要提高自己的教育素養(yǎng),就是要讀書,讀書,再讀書。要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要能在書本面前靜下心來,深入地思考。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓讀書伴你我成長!

書的演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

  這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》:“黔婁為令,父病棄官,禮斗祈代,嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時候,因為父親得病就棄官不做了,天天向北斗星乞求父親的病能好,并回家專門侍候父親,但父親的病并沒有好轉(zhuǎn),在嘗過父親的糞便后,他知道父親病得很嚴重,心里非常痛苦……再如《董永賣身》:“董永家貧,賣身葬親,天譴仙女,織縑完緡!,董永家很窮,用賣自己的錢葬雙親,感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

  為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如:孝:百善孝為先!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

  我們的祖先早就認為教育應(yīng)以德為先,這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到:“書籍是人類進步的階梯!薄秵⒌闲撵`的`鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。

  現(xiàn)在,學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

  我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!

書的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  很偶然的一次機會,我在班上看到了一個學(xué)生拿到學(xué)校的一本名為《窗邊的小豆豆》的書,這本書的作者是日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子所寫的。這本 書自1981年問世至今,日文版累計銷量已超過930 萬冊,成為日本有史以來最暢銷的書。在日本,平均每三個家庭就擁有一本《窗邊的小豆豆》。它還被翻譯成33種文字,美國《紐約時報》為它的英文 版做了有史以來最大的一次書評。

  該書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到一所新的學(xué)校——巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆最后給人留下的印象是一個朝氣 蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小朋友。

  書中的兩個人物是非常讓我感動:一個是小林校長,他創(chuàng)辦了一個非常有新意,有創(chuàng)意的學(xué)校,學(xué)習(xí)方式,吃飯方式,開運動會的方式等等,都顯示出他極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng),并給孩子們充 分的自由空間,讓小豆豆們獲得了真正的來自于心靈的感動;另一個是小豆豆的媽媽, 這個媽媽非常難得,女兒被退學(xué),一句責(zé)備的話也沒說,并且也沒把這個消息告訴孩子。小豆豆每天衣服都刮的`破 破爛爛的,媽媽也從沒責(zé)備過,能夠真正站在小豆豆的角度去看待孩子的所言所行。她是一個很有智慧的媽媽。

  看過這本書之后,真的能夠讓我們感受到完美的現(xiàn)代教育帶給我們的感動和遐想。

書的演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  一本好書,可以讓我們增長知識,一本好書,可以讓我們懂得生活的樂趣,一本好書,可以讓我們領(lǐng)略人世的真諦?山裉欤乙o大家介紹一本書,它沒有空口無憑的說大話,也沒有科幻小說那樣神秘。它是我們將要面對的六年級學(xué)習(xí)生活,這本書就是楊紅櫻校園小說系列之一的《漂亮老師和壞小子》。

  這本書講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機會被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔巴哥,發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個軟弱的`男生如何去捍衛(wèi)自己的尊嚴;上課前化妝,體現(xiàn)了他對學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事中她認識了六三班。

  讀讀這本書,感受六三班的童真與頑皮,感受米蘭老師的美麗與可愛吧!

書的演講稿10

各位評委:

  下午好!今天我演講的題目是《與書為友 如伴明燈》。

  “書是人類文明進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。

  書能給我們帶來樂趣、陶冶情操。讀書是一種高尚的消遣。當(dāng)我們走入書中,便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境,又可以分享書中不同人的喜悅。

  書,更是我們獲得知識的重要途徑。當(dāng)今世界科技蓬勃發(fā)展,日新月異,不讀書,我們就無法了解最新的信息,就無法掌握最先進的知識,就無法解決工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題,就不能勝任自己的.工作,只有多讀書、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,我們在困難面前,才不會束手無策。

  中國是一個崇尚"詩書傳家遠"的國度,周恩來的"為中華之崛起而讀書",宋少真的“學(xué)以知道,行以成道”的讀書理念當(dāng)是眾多讀書人的共識。縱然有些讀書人具有“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”的頹廢思想和封建教義,但知書達理和學(xué)以致道的道理卻是大多讀書者的本義。

  書海浩蕩,百貨皆有。好書催人奮進,靈感頓生。壞書卻讓人的思想喪失意志,腐蝕墮落。只有好讀書、讀好書、做好人,這才是一個讀書者真正應(yīng)有的心態(tài)。

  古人讀書,大都講究一個境界。像那小橋流水高山流云以及蟲鳥啾啾的幽境當(dāng)是讀書人所追求的。杜工部獨居草堂一隅,陶淵明歸隱田園,皆是為了覓得一個清心寡欲的讀書場所,世上成大學(xué)問者亦大多如此。讀書當(dāng)?shù)渺o心歸神,孤燈如豆寒窗夜讀,雪夜擁被低首埋卷,都少不了一個寧靜似水的環(huán)境。惟有靜,讀書才能有氛圍,讀書才能具心境,讀書才能開卷有益,才能達到物我兩忘一切書語皆心語的融合,才能真正從書中諦聽歷史脈搏,從覽世態(tài)百相,咀嚼人生甘苦,呈現(xiàn)在眼前的才是一道道美麗的風(fēng)景--或是秦漢的冷月,或是盛唐的樂舞,或是荷馬的悲歌……養(yǎng)心莫于靜心,靜心莫于讀書,在幽境下讀書,對人之品性和意趣的提高也可謂是善莫大焉。

  朋友們,與書為友,如伴明燈!無論何時何地,即使我們置身茫茫曠野,只要能夠守護這心中的圣地,哪怕萬水千山,也能一路跋涉,朝著進步和光明奔去!

書的演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書是《小成語大智慧》。它是一本由中國出版集團海豚出版社出版、獨角王工作室編繪、適合小學(xué)生閱讀的經(jīng)典少兒注音美繪本。它的封面新穎,內(nèi)容豐富,收錄了一百多個成語故事,并記錄了閱讀心得。

  《解鈴還須系鈴人》這則故事講的是南京一個寺院里一個叫法燈的和尚的'故事。讀了這個故事,我懂得了是誰制造的麻煩,就讓他自己來想辦法解決,這是最好的辦法。

  《一葉障目》這則故事寫的一個書呆子用葉子蒙上自己的眼睛偷米的故事。讀了這個故事,我懂得了有時候,我們?nèi)菀妆槐救搜矍凹毿〉氖挛锼杀,而看不清事情的真相?/p>

  讀了這本書,我學(xué)到了很多。這本書真好。

書的演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好!

  我是來自經(jīng)管學(xué)院1202班的熊紹汝,能夠成為一名入黨積極分子,我深感高興和自豪,同時也感到有一些壓力,因為從此以后我將要以一個黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己。今天,我很榮幸代表新的一批入黨積極分子站在這里發(fā)言。

  我們大學(xué)生是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的社會群體。我們接受高層次的教育,因而在思想道德、科學(xué)文化、創(chuàng)新精神和能力等方面都應(yīng)達到相應(yīng)水準,在社會各個群體中的特殊重要地位更加突出地顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展,信息革新的飛速前行。

  經(jīng)濟政治的競爭較量,思想文化的交流碰撞,使我們大學(xué)生視野更加開闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對的矛盾和斗爭更加復(fù)雜,承擔(dān)的社會責(zé)任也更加重大。入黨有利于我們大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓我們?yōu)閲液兔褡遄龀龈蟮呢暙I。 入黨對我來說是一種信仰,我會時刻堅定這個信仰。

  而黨員不僅僅是一種身份、是一份榮耀,更是一份職責(zé)。很高興我成為了一名入黨積極分子,邁出了真正成為合格黨員的第一步。人生價值分為兩種,即自我價值和社會價值。自我價值即是索取大于貢獻,而社會價值則是貢獻大于索取。

  我認為,一個僅僅能實現(xiàn)自我價值的.人生是很沒有價值可言的,社會價值才是真正衡量一個人價值的體現(xiàn),我渴望能夠在實現(xiàn)自我價值的基礎(chǔ)上,將社會價值作為我的人生追求。作為在校大學(xué)生和共青團員,我明白只有將自己的個人理想和愛國熱情付諸行動才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值,然而,我個人的力量和智慧是有限的,因此,我真誠的希望成為共產(chǎn)黨的一員,能有一個以為人民服務(wù)為宗旨的組織來領(lǐng)導(dǎo)我、幫助我,實現(xiàn)個人理想與社會理想的統(tǒng)一。

  一個人如果凡事只想著自己,心中毫無他人,那他只能是渺小的,他的生命無論如何也不會升華,有的最終會走向腐朽。因此,人的高貴在于精神而不是物質(zhì),人的價值在于奉獻社會而不是僅僅滿足自己的私欲。生命的意義不外乎兩種選擇:要么燃燒、輝煌,要么平庸、腐朽。

  做到前者,就是生命的升華、人生價值的升華。生命要燃燒,人生要有價值,就要融入到時代潮流,為自己所處的社會做點有益的事情。只有創(chuàng)造出社會價值,個人的價值才是有意義的,社會價值才能得以實現(xiàn),人們也才會真正認可你、擁戴你。就我個人而言,我渴望成功,渴望成為一個“高尚的人”、一個“有益于人民的人”,渴望充分實現(xiàn)自己的理想抱負,最大限度地追求生命的價值和意義。

  今天,我雖然成為了入黨積極分子,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此我希望黨組織從嚴要求我,以便使我在各方面快速進步,爭取早日成為一名正式的合格的黨員,從思想上真正入黨,成為一名真正的共產(chǎn)黨員。 謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。

書的演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》。

  《瘋丫頭杜真子》講了馬小跳的姨媽去國外了,把杜真子寄養(yǎng)在馬小跳家。在那里,她搶了馬小跳的房間,馬小跳每天只能睡沙發(fā),她那只會笑的貓每天折磨馬小跳,但卻被馬小跳喂了三斤番茄櫻桃,把貓弄成了拉肚子。但杜真子做的土豆沙拉卻出奇的好吃。令四個調(diào)皮鬼崇拜得五體投地……

  我為什么喜歡這本書呢?因為我就杜真子一樣鬼靈精怪,有時我甚至覺得杜真子就是我,我就是杜真子。我甚至對媽媽說:“以后不要叫我范倩楠了,叫我杜真子好了!”媽媽一臉迷惑,問:“‘杜真子’這個詞,又是從哪里學(xué)的'?”我只好給媽媽解釋。

  總之,我喜歡這本書,沒別的選擇。

書的演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  21世紀,挑戰(zhàn)與機遇并存,期待與困難并存。它不僅給我們帶來了許多完美的夢想,也給我們帶來了許多困難,首先是環(huán)境問題。

  環(huán)境與我們的生活和生存密切相關(guān)。長期以來,我們生活的環(huán)境引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境大會在著名的《人類環(huán)境宣言》經(jīng)過的斯德哥爾摩開幕。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已經(jīng)過去兩天了,但人們永遠不會停止對環(huán)境的思考和保護。在我們的生命歷程中,每一天都應(yīng)該是環(huán)境日。

  偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中!弊匀蛔鳛榭陀^存在,為人類提供各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。"松樹林里的月光,小溪里的水晶石",讓我們感到寧靜;“沙漠孤直,長河落日圓”,讓我們觸摸到了壯麗;“我們四處逛逛,時不時打打蝴蝶跳舞,聽聽動靜”;“春水碧空,畫舟聽雨眠”,讓我們接近休閑;“李唐梨葉落胭脂色,茭白花開白雪”,讓我們欣賞年輪。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽松濤咆哮;英飛草長,聞鳥語花香。早晨,看大海生出太陽;夜晚,數(shù)光宇里閃爍的星星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;問候清晨的“你好”,告別月光的“晚安”。

  美好的大自然帶來美好的心情,美好的心情帶來美好的生活。幾千年來,人類通過不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。

  世界文學(xué)大師雨果說:“大自然不僅是一個善良的母親,也是一個殘忍的屠夫!苯陙恚捎诓徽湎Лh(huán)境,人類肆意砍伐樹木,濫建工廠,生活環(huán)境遭到嚴重破壞。隨之而來的是各種環(huán)境問題:森林退化、沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、頻繁的火災(zāi)、刺耳的噪音、惡臭、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中有許多煙囪,濃煙滾滾,死魚漂浮在河中,污水洶涌;地上到處都是垃圾,廢渣堆積如山、人為破壞環(huán)境無異于挖墳。早在1996年,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署就發(fā)出警告:南極臭氧空洞逐漸增多,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)病率增加;1、2億人生活在多云的'空氣中;12億人生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即采取行動,我們最終將被毀滅。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),環(huán)境保護是一項長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護我們的環(huán)境家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

書的演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書使人明智。我喜歡讀書,因為讀一本好書就是跟高尚的人對話。

  經(jīng)同學(xué)介紹,我有幸一飽眼福,將《夏洛的網(wǎng)》這本書認真讀了一遍。這本感動世界近半個世紀的童話書,已經(jīng)在我的內(nèi)心深處扎根發(fā)芽,它告訴我們一個真理:友誼的'力量可以改變一切!

  這本書主要為我們講述了一只蜘蛛和一只小豬的故事。書中描寫的許多話讓我感觸頗深。

  “弗恩愛·威爾伯勝過一切。”讀到這里,我不禁被這個普通小女孩的愛心深深震撼。她的行為讓我明白了人活著的真正意義。文中最讓我感動的句子是“威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛他的子女、家人,可是卻無法取代夏洛在他心中的位置”。每當(dāng)讀到這里,我的內(nèi)心就會抽動一下,被夏洛為威爾伯做的一切而感動,為威爾伯能記住這個好朋友而感動,為他們之間這種真誠的友誼而感動。

  友誼是一棵大樹,它可以為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們以文中夏洛和威爾伯的友誼作為我們的榜樣,互相團結(jié)、互相幫助,讓友誼之樹常青。

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