【熱門】大家庭作文4篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大家庭作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大家庭作文 篇1
桂花樹生長在教學樓旁邊，秋天的時候一進校門，花香便迎面撲來，小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠看又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動。此時，一陣微風拂過，“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的香甜撲鼻而來。
桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前，在大操場正前，就是多媒體教室，是我們進行各種活動的地方，下課了，就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……
我們的學校不僅美麗，而且還有各自的特色。在課程中設立了活動課，老師根據(jù)同學們的不同愛好，分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等，在這兒我們學到了很多知識，學校的另一特色是古詩詞競賽，每一學期都會舉行古詩詞競賽。為了讓同學的課間生活過的`更豐富多彩，更有意義，學校還設制了一個高大尚的圖書館，里面的書琳瑯滿目，應有盡有，課余時間同學們可以隨意閱讀。
我們的成長離不開可親可敬的老們。
在學習中，老師愛中有嚴，
嚴中有愛，
生活上更像媽媽一樣關心，
愛護我們，
把一個個不懂事的孩子
培養(yǎng)成勤奮好學的好學生。
我愛我的學校，
更愛我的老師。
大家庭作文 篇2
“我們都有一個家，名字叫中國。”一家人在一起和睦相處的生活在一起，但有時也會出現(xiàn)我們不愿意發(fā)生的事，沒有一件壞事都會有拯救這的好人。我非常的敬佩這些人。
有一次我正在馬路上走著，“抓小偷，抓小偷�！辈贿h處傳來聲音，人們隨聲追去。只見不遠處一個穿花格子衣服的男青年正向這邊逃竄。還沒等我弄明白是怎么回事，一位婦女一邊追一邊喊：“天啊，我的錢！”原來這位婦女是來買衣服的，可是錢全被那個穿花格子的人偷走了。正當我發(fā)呆的時候，前面的人都自覺地用東西把前面的路擋住。他一看沒路了，他看見路邊有一條小路，便忙向小路逃竄。人們一不小心，讓他跑了。這時，小路里一個賣雞蛋的老爺爺見狀，也不顧自己的雞蛋，沖上前去，抓住小偷。一不小心，雞蛋全碎了。老爺爺好像跟沒看見一樣，只死抓住小偷還大聲喊：“快來人呀，小偷在這兒！”旁邊一個賣涼茶的老太太也跑上來幫忙。后面的人就快要追上來了，小偷打了老爺爺一拳，血立刻從老爺爺?shù)谋强桌锪髁顺鰜�。可是老人一點而也不顧，還是抓住小偷不放，小偷有朝老奶奶狠踢了一腳，老奶奶“哎喲”一聲，慢慢的倒下去，把茶水攤也碰到了，可是他還是沒有松開抓小偷的手。小偷在努力的掙扎，還是沒有逃掉，后面追過來的人很快地趕來了，終于把小偷制服了。小偷不情愿的把錢交了出來。那為婦女接過錢，向人們道謝……
從這一件事情中，我看到了許多的'好人都在我們的身邊，其中的老爺爺和老奶奶，不顧自己的東西，只為幫助別人做出了那樣的舉動，他們的勇敢、不顧自己的年紀和舍己為人的精神，讓我改變了看待老人的目光，和對他們所作所為而感到敬佩。
在這一個大家庭中，每個地方都有正義的存在。而我也親眼目睹了這個事情，讓我開始更加對好人敬佩。
大家庭作文 篇3
“現(xiàn)在隨著共享資源的發(fā)展，‘共享超市’也出現(xiàn)在了廣大人民的視野中，人們可以……”我聽著新聞里的主持人說著。現(xiàn)在隔三差五的就會在新聞里出現(xiàn)“共享”這個詞，“共享單車”的成功給了之后的商業(yè)一個新目標，引領了一個新的“共享”時代，于是出現(xiàn)了“共享書店”、“共享球場”等許多眼花繚亂的資源。
我不禁想：難道以前就沒有共享資源的嗎？共享是直接誕生的嗎？來到學校，班級后面的柜子里裝了許多書，每個星期五我們把這些自己帶來的書互相交換。本來我有一本書，你有一本書，我們只可以閱讀到一本書；現(xiàn)在我有一本書，你有一本書，我們互相交換，卻可以閱讀到兩本好書。這，是否是共享呢？
雙休日，我總能見到我家附近的小學有人在操場上踢球。我一直以為那是學校的足球隊在訓練。最近偶然的一次，媽媽告訴我，原來那足球場雙休日是借給別人用的，按小時收費，不僅如此，我們中學的羽毛球館也是一樣……這，是否又與“共享球場”相似呢？
正巧同學課上分享最近新聞說“共享書店”又掀起一股熱潮。似乎是在小書店里不用付錢，只需一張借書卡。只需要把要的書做好登記，然后數(shù)據(jù)再次傳送到大圖書館里�？此茝碗s的`程序只需幾分鐘就能完成，就可以以借書的方式讀到一本書。我隱約想到了我們的圖書角，似乎，我們也在共享資源，只不過是小眾罷了。討論中我本以為這是一樁天大的好事，但同學也說出了它的弊端：圖書館里的書會越來越多，人們也只會光顧那些小店了……
新聞中的“共享籃球場”我也正巧看到，記者親自示范了一遍，說是用手機掃描，出來后會按相應的時間扣款，第一時間，我便聯(lián)想到了那個借給別人用的足球場以及羽毛球館。這好像也是一個小型的“共享球場”吧。只是現(xiàn)在結合了互聯(lián)網(wǎng)，要打球的話只需帶一個手機，收付款在手機上進行罷了。
我以為共享資源的廣泛使用使人們相互又增添了信任，不然為何會有只靠互聯(lián)網(wǎng)的、如此之多的“共享”，可最近的新聞又爆出了重重負面新聞，同學們每周分享的新聞里似乎也多了些共享的丑聞，如：“共享單車遭人破壞”、“共享床鋪的衛(wèi)生安全”等等，層出不窮，小區(qū)里也有人把單車上鎖占為己有。我想，那些商家只要考慮得到位、做得到位，人們再多些信任，少些貪婪，資源的發(fā)展便會更好。
共享從小眾推廣到了大眾，共享資源把我們串在了一起，成了一個大家庭，家庭內(nèi)多些和睦，少些爭斗，便會變得更加繁榮、強盛起來。
大家庭作文 篇4
我們的實驗西校，是個美麗而又溫馨的大家庭。大家還沒見過我的學校吧？就讓我來給大家介紹介紹吧！
我們的學校位于德州市的新湖北路，你會看見我們校門口幾個燙金大字“德州市實驗西校區(qū)”。進入校園，首先映入眼簾的是位于學校操場中間的國旗臺，旗桿上那面迎風飄揚的五星紅旗在蔚藍的'天空下散發(fā)著火炬般的光芒。在教學樓前有一面充滿了詩情畫意的君子屏。西墻上“翰墨飄香”四個大字帶給我們墨筆的一股香氣。
每逢節(jié)假日開學后校園總會帶給我們一些新的驚喜與改變，從大到小、從舊到新。每次都意想不到，為了我們的學習環(huán)境變得更好，學校一直在努力。就在今年暑假我們的操場也換成了全新的塑膠跑道，下雨后不再踩在不平坦的水泥路上，弄濕鞋子。運動會上大家更是激情四射，全力拼搏�；@球場、兵乓球桌、健身用品都在不斷地變化著。教室里，墻面粉刷一新，大大的玻璃窗，坐在里面，陽光灑落在教室十分溫暖。
到了大課間，我們就像放飛的燕子，來到操場一起嬉戲一起玩鬧。學校為了我們有一個強健的身體，還準備了健身操。
在這團結友愛、積極向上的大家庭里，我們一起幸福快樂地成長著。我愛你，實驗西�！业募�！
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