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實(shí)用的年級寫人的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的年級寫人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我的奶奶今年已經(jīng)七十多歲了,但是身體還很硬朗,很愛穿街走巷,與鄰居坐在一起聚一聚,說說哪家的事情,逗逗哪家的孩子,就這樣,一個(gè)上午很快就過去了。
小時(shí)候我最愛找奶奶玩了,因?yàn)槟棠毯芎吞@,每次我遇到什么事,找上奶奶,奶奶一見我愁眉苦臉的樣子,就會蹲下身捏捏我的小臉蛋兒,一臉疼愛的模樣,說:“我的小乖孫女兒怎么啦,是誰欺負(fù)你了嗎?”然后就作出一副要去找誰算賬的樣子,每看到奶奶這幅樣子,我都會很依賴地,帶著撒嬌的口吻,對奶奶傾訴我的“苦衷”,其實(shí)就是一些無所謂的`小孩子之間的過節(jié),比如今天小美沒跟我玩,小胖今天搶我作業(yè)本,今天放學(xué)回家晚了媽媽說我了這樣的小事。但是每次奶奶都會聽得津津有味,好像我在跟她講很好玩的故事似的。然后奶奶就會一邊安慰我“小美可能有別的什么事要做,明天就會來找你玩啦”“小胖真是個(gè)調(diào)皮的孩子,你不要跟他生氣,他只是跟你玩玩而已”“媽媽因?yàn)閾?dān)心你啊所以才會說你的,下次放學(xué)你早點(diǎn)回家就沒事了”,這樣一些普普通通又毫無威懾力的話,卻安慰了我幼小的心靈,每次聽到奶奶的話,我都很信任,相信奶奶說的回過去的就一定會過去的!
奶奶,慈祥又和藹的奶奶,能給我力量,也能給我溫暖。
年級寫人的作文 篇2
我家有兩座火山,一座是“活火山”,另一座是“休眠火山”。
我媽媽是一座地地道道的“活火山”,動不動就要發(fā)火。一次,我正在做作業(yè),媽媽不知從何處冒出來,站在了我身邊。我誤將“0.65”寫成了“0.065”,被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,媽媽的火氣一下子就上來了,臉漲得像串紅辣椒,眼睛瞪得足足有銅板那么大,怒氣沖沖地說:“你看你多粗心!我跟你講過多少遍了,你怎么又是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出?難道要用棉花塞住一只嗎?你看你上次的考試,錯(cuò)了那么多道題!你還不吸取教訓(xùn)!”話音剛落,媽媽一記“太極八卦連環(huán)掌”把我的手掌打得通紅,像下了鍋的龍蝦。我的喉嚨像被什么堵住了似的,一句話也說不出,看來是我被“活火山”嚇呆了。
我爸爸是一座處在潛伏期的“休眠火山”。爸爸的脾氣有點(diǎn)怪,總讓我捉摸不透,但說句實(shí)話,爸爸真的挺疼我的。那次,我和爸爸一起去新華書店買書,我選了好多書,本以為爸爸不會讓我買那么多書,可爸爸付了錢,還幫我一起拿書。爸爸可不像媽媽那樣常常發(fā)脾氣,但只要一發(fā)起脾氣來就不得了,我覺得他就像我身邊的`一座“休眠火山”。有一回,我的成績和爸爸的要求相差懸殊,試卷一到爸爸手里,他的臉就立刻由晴轉(zhuǎn)陰了。他怒目圓睜,生氣地說:“你怎么考這么差?爸爸對你也白疼了,去,給我抄10遍,下次再這樣就加10倍!蹦鞘,我的血液好像凝固了似的,幸好媽媽這幾天不在家 ,不然“雙管齊下”,我就更慘了。其實(shí)我明白,我家的兩座“火山”這樣做都是為了我好。
年級寫人的作文 篇3
我的弟弟安安,今年三歲了,長得胖乎乎的,頭大大的,長著一個(gè)紅紅的蘋果臉。臉上還嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,還不時(shí)咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,似乎打著什么壞主意。他還有著微翹的`鼻子,小小的櫻桃嘴一笑起來了,兩腮露出一對小小的酒窩,十分可愛。你別看他這個(gè)樣子,其實(shí)他是一個(gè)貪吃的小饞貓呢!
有一次外公買來了好吃的龍眼,說起龍眼,那可是弟弟的最愛——一次至少也要吃十幾粒。這事被我正在睡覺的弟弟聽見了,他舔了舔快要流出嘴角的口水,眼睛不停的打轉(zhuǎn)著,似乎在思量著如何才能吃到美味的龍眼。他一邊推睡覺的媽媽一邊叫:“我要龍眼!我要龍眼!”到最后還哭了起來。被哭聲吵醒的媽媽拿弟弟沒有辦法,只好給弟弟龍眼。弟弟看見白花花的龍眼時(shí),馬上破涕為笑,裂開嘴笑起來,臉上還掛滿著淚珠和鼻涕,狼吞虎咽地吃起來。媽媽哭笑不得,說:“小饞貓,真是小饞貓!”在一旁看著的我也哈哈大笑起來。
這就是我的弟弟,一個(gè)貪吃的弟弟。
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