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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-10-03 17:20:25 演講稿 我要投稿

精選大學(xué)生演講稿合集4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的大學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選大學(xué)生演講稿合集4篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡娜ソ邮,我們要珍惜老師的`付出,尊重老師們的勞動(dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待他人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間要和諧的相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家一起共同去努力的,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng);

  未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。

大學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……“這首歌是我兒時(shí)最熟悉的,也是我現(xiàn)在最難以忘懷的。是啊,走過許多陌生的路,看見許多陌生的人,聽見許多陌生的歌,驀然回首間,才發(fā)現(xiàn)縈繞在記憶深處,久久不能舍去的是那段懵懂的少年時(shí)光。

  少年時(shí)光如一個(gè)稚嫩的小女孩,步履不齊地跟在我們身后。那時(shí)的我們有著遠(yuǎn)大的目標(biāo),目光卻只專注于前方,哪里會(huì)注意到我們身邊的人。然后,漸行漸遠(yuǎn),我們終是拋棄了自己的少年時(shí)光,一個(gè)人,邁著大步走向遠(yuǎn)方,身后是少年時(shí)光那雙憂愁的雙眼。我們總是在最無知的時(shí)候嘗到了最甜美的糖果,又在嘗盡的人生百味之后才明白,年少時(shí)候的囫圇吞棗吃下的,沒有細(xì)細(xì)品味的時(shí)光原來是最美的。

  人總是要后悔才知道珍惜,是啊,失去的是最美好的,想要珍惜卻又無能為力。仰望此時(shí)的星空,遠(yuǎn)在老家的你們是否同我一樣在仰望這浩瀚的'星空呢?

  兒時(shí)的我是同爺爺奶奶一起生活的。那時(shí),爸爸媽媽出去打工了,只有過年才見得到。因此,在我兒時(shí)記憶中,對(duì)父母的記憶是稀少的,更別談對(duì)父母有什么深厚的感情。記得那時(shí)夏天,每每到了夜晚,我就一言不發(fā)地跟在奶奶身后,被跟得不耐煩了,奶奶就笑罵我?guī)拙,然后將竹床搬到樓上露天的地方。之后,我就喜滋滋地躺到竹床上玩,等待著爺爺奶奶?/p>

  那時(shí)的農(nóng)村空氣很新鮮,也沒有喧鬧的廣場(chǎng)舞。夜幕降臨時(shí),滿天的星星都爭(zhēng)著搶著跑了出來,那時(shí)的星空是多么璀璨呀,在路上行走都不需要點(diǎn)燈。可是如今呢,霓虹燈太閃亮了,亮得連星星都無顏在天空中存在啊。

  我猶記得那時(shí),我和我奶奶躺一張竹床上,爺爺躺在另一張床上,談笑聊天。雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起那時(shí)聊的是什么,但我知道,那時(shí)的我很開心,很開心,沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂慮,也沒有對(duì)未來的迷茫,只是天真的認(rèn)為世界很美,沒有人流淚,只要吹熄蠟燭,許的心愿就會(huì)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)的我是多么美好啊!

  后來,因?yàn)閷W(xué)業(yè),我不得不離開了爺爺奶奶。時(shí)間是多么緊迫啊,我竟找不出一點(diǎn)時(shí)間回去看看他們。就這樣,我的少年時(shí)光走了,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我甚至都看不到它的背影,我甚至還來不及同它道一句:”再見!八瓦@樣走了。再見,再見,再也不見。

  而如今,又是一個(gè)夏天如期而至,仰望星空,星空中只有孤獨(dú)的幾顆星,發(fā)出微弱的光芒,而更多時(shí),是沒有星星的。它們躲得太久、太久了。那遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人啊,此刻,你們是否同我一樣,在仰望著暗淡的星空呢?

大學(xué)生演講稿 篇3

  同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們大家晚上好!

  其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當(dāng)別論。活著每天都會(huì)有太陽(yáng)升起來,每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)系。比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來的成功會(huì)有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián);有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會(huì)成功,在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對(duì)的,但大部分基本無效,比如說相貌。

  如果說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看,那一定是審美出了問題。

  當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會(huì)慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

  那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們?梢钥吹揭恍(quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會(huì)看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的`皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。有的時(shí)候你會(huì)心存不滿,但這個(gè)世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說,這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3 次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

  比如,在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班上那個(gè)部長(zhǎng)的孩子每周五都有開著奔馳280 的司機(jī)把他接回去。你想我們那個(gè)時(shí)候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個(gè)真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年,或研究生,我們要走一輩子。可能走到80、90 歲,雖然走到80、90 歲時(shí),人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅(jiān)持走下去。所以我非常驕傲地從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實(shí)我走了很遠(yuǎn)。當(dāng)然,有的同學(xué)會(huì)說,你進(jìn)了北大就已經(jīng)很成功了。確實(shí),北大增加了我很多成功的因素。比如,因?yàn)楸贝笞x書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。北大確實(shí)有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進(jìn)北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實(shí)上,北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個(gè)大學(xué)生成功比例高。所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進(jìn)一步付出努力,如果大學(xué)就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3 年,我也考了3 年,他考的是英語(yǔ)專業(yè),我也考的是英語(yǔ)專業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很感謝學(xué)校為我提供了這一次獲得貧困資助的機(jī)會(huì),也很感謝同學(xué)們幫助我獲得了這一次的貧困資助。我心里是非常的感激的,這份資助對(duì)我們家的幫助是很大的。我不知道應(yīng)該要怎樣才能夠表達(dá)自己對(duì)大家的感激之情,我想我只能更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來說明大家?guī)椭耀@得這一次資助是正確的決定。在這之后一定會(huì)保持著自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),更加努力的去學(xué)習(xí),讓自己能夠有更加優(yōu)異的成績(jī)。

  因?yàn)榧彝l件的原因,自我入學(xué)以來我一直都是很努力的在學(xué)習(xí)的,我的課余時(shí)間除了兼職賺取自己的生活費(fèi)之外就是在學(xué)習(xí),所以這一年自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是很優(yōu)異的。我知道以我的家庭條件來說我除了更加努力的學(xué)習(xí)獲取更多的知識(shí)之外是沒有其它的途徑讓自己有一個(gè)美好的未來的,我所有想要獲得的東西都是需要靠自己的努力的,我對(duì)自己的家庭是沒有不滿的,雖然家庭條件不是特別的好,但是我們一家人都是很幸福的。

  我一直都覺得自己是一個(gè)幸福的人,我也不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝l件而覺得自卑,雖然自己跟其他人相比不會(huì)獲得很多的來自家庭的幫助,但我的父母養(yǎng)育了我這么多年,讓我能夠在學(xué)校接受教育,我覺得就是對(duì)我最大的幫助了。我想正是因?yàn)樽约旱募彝l件不是很好,所以我才更應(yīng)該努力的學(xué)校,通過自己的努力讓我的父母之后過上好的生活。這筆資助對(duì)我們家的幫助是很大的,能夠幫助我的`父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的壓力。

  在這里我也做出承諾在我拿到這筆資助之后我一定會(huì)把這筆錢交給我的父母保存,用做我明年的學(xué)費(fèi),絕對(duì)不會(huì)用這筆資助去做一些跟我的學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我是不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的信任的。我一定會(huì)合理的利用好這一筆錢,把它用在對(duì)的地方,在拿到資助之后我也一定會(huì)繼續(xù)的保持自己現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài),繼續(xù)的讓自己在大學(xué)中能夠獲得更多的知識(shí)。

  真的很感謝學(xué)校給了我這一個(gè)貧困資助,這也讓我覺得自己之后應(yīng)該要更加的努力,才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們還有同學(xué)們對(duì)我的幫助。在之后我是一定會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,讓自己能夠獲得更好的成績(jī),用優(yōu)異的成績(jī)向大家證明我是不會(huì)辜負(fù)大家的幫助的。

  謝謝大家!

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