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同桌的作文

時間:2024-10-15 18:57:00 作文 我要投稿

【必備】同桌的作文匯總6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】同桌的作文匯總6篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生,但經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。 她非常多變,通常情況下總是一會兒開心,一會兒悲痛欲絕,過一會兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非…… 星期一上午的第一節(jié)課,我根本聽不到老師講的是什么,因為同桌就像一位口才超強的演講家,不停地講著她擅長的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無策的關鍵時刻,老師忽然點到了她的名字讓她起立呢!結果她因不會回答老師提出的問題,而被老師罰抄課文了。 第二節(jié)課,她就像變臉王似的.由晴轉陰……剛剛開始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧,我終于忍無可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒說,你發(fā)得什么神經(jīng)?”當她發(fā)現(xiàn)我真的有點生氣時,總算有了些許收斂,平安度過了第二節(jié)課。 第二節(jié)下課后,又經(jīng)過了一個大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒:“都是你,才導致老師罰我的,你來把老師罰我的課文也抄一遍!薄鞍萃,如果不是你在講笑話那也不會罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無趣地不再說話了! 我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰能搞得懂我的同桌?真希望有一天,她能夠嚴格地約束自己而不是總去抱怨別人。

同桌的作文 篇2

  胖乎乎的臉,小小的眼睛,瞇成一條小縫,不仔細看幾乎都發(fā)現(xiàn)不了他那對可愛的小眼睛。這就是我的'同桌———文文

  文文在學習上很刻苦,每篇課文他都要一遍一遍地讀通順,一直到滿意為止。上課時,他總是聚精會神地聽老師講課,老師的問題總是難不住他,他真是一個“小學問家”

  他不僅學習好也很樂于助人,記得一次,我在地上不小心滑倒了,周圍有幾個同學都哈哈大笑,只有他沒有笑,把我扶起來問:“疼不疼?用不用去校醫(yī)室看一看?”那關切的眼神,讓我心里暖暖的。

  這就是我的同桌,一個既刻苦學習也樂于助人的同桌。

  我喜歡我的同桌。

同桌的作文 篇3

  “明天你是否會想起,同桌的你”,當聽到這首歌,就會想起同桌的你。

  日記本是你的知音,因為你是個不容易將感情流露在外的女孩。既使多情的雨水纏綿著,漫了整個氣氛,仿佛整個世界都為之震撼,縱然你有千言萬語,也只能化作深情的對眸,聆聽著窗外自由鳥的叫聲。

  記得同桌的你,是個健忘的人,剛回到熟悉的座位上,才發(fā)現(xiàn),把橡皮忘在家里,這時的我總會輕輕的遞上一塊橡皮,因為它對你來說,簡直就是孤單中,一個親切的慰問。

  記得同桌的你,成績?nèi)绱藘?yōu)秀,但你卻是個不折不扣的數(shù)學失敗者,每次當你回答不出問題的時候,我都會在你身邊,為你解開一道道擾人的難題。后來,你的辛勤勞動是那樣淳樸,像老牛在田間里揮灑著汗水,默默的耕耘著。

  無論時間怎樣遷移,同桌的.你,我只想對你說,因為有了你,我平庸的生活從此不再會平凡,你像嫩綠的小草點綴著我這朵茶花,愿你在今后的日子中能開心,快樂。

同桌的作文 篇4

  當彭老師用“物以類居,人以群分”的方法整治我們班時,我的末日來了,他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家,雖然學習成績還不錯,但如果你和他待在一起一個小時,你就會發(fā)現(xiàn),他有多么“摳門”。

  比如昨天,我沒帶修正帶,問陳英杰借,他不但沒借給我,還不屑地說:“誰讓你不帶的!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個鬼臉,翻了個白眼,我也懶得與他爭論?墒牵裉彀l(fā)生的事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說:“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的.。說完還對我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠不會忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著,這副樣子我真想給他一拳!他真摳門!為了省錢居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問其他同學借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想對他說:“別太摳門!門會壞的!”

  他除了摳門,還有一個最大的特點——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號敵人”胡藍濤外,就數(shù)他了。做數(shù)學作業(yè)時,他時不時把頭湊過來,默默“端詳”著我的作業(yè),還沒有一點愧疚!他還稱自己為“小抄寫員”,怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年,“哈哈…”

  陳英杰結合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點,在我眼里,他和“魔鬼”沒什么區(qū)別,作為他的同桌,我心里有苦說不出啊!對了,他還有許多特點,比如嘮叨之類,如里在他旁邊待一小時,你一定會深深記住他!

同桌的作文 篇5

  有許多人值得我們真誠地贊美,我今天最想贊美的是你——我的好同桌桂鑫。這是為什么呢?請聽我慢慢道來。

  今天早上,爸爸有急事早早就開車外出了?墒牵业男在后備箱里。我和媽媽直到上學時才發(fā)現(xiàn)這個情況。媽媽連忙打電話給爸爸,讓他送到學校。

  我空著手來到教室,心緒不寧。你看著我驚慌的樣子就問我:“馬春霞,你怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我的書包還在爸爸的.后備箱里。”說著,我的眼淚就快出來了。

  你為了逗我笑,竟然說:“哎,馬春霞,我叫什么名字呀?”

  我沒趣地回了一句:“桂鑫。 

  “錯!我叫木、土、土、金、金、金!”嘿,你腦袋還一晃一晃的,像個撥浪鼓。

  “你無聊的話,可以復習語文。今天第二節(jié)課要考試了。”我提醒道。

  “那你怎么辦?”你這么關心我,真令我感動。

  “走一步算一步吧!”我說。

  “那和我一起看吧。你爸爸還沒送來,別浪費時間了!蹦愦蠓降卣f。

  “謝謝你!”我開心地笑了。

  桂鑫,你的心腸真好!

同桌的作文 篇6

  上5年級了,我和我的同桌-唐俊,便用桌子中間的一條縫跟他劃清了界限,不許超過他人的(領域)。不然就罰1塊錢,可雖然這樣,可惡的同桌還是“造反”了……

  正上著Englishciass(英語課)老師讓把D部分寫一下,我正寫著,突然發(fā)現(xiàn)我的桌子好像一下子變得好小,都不怎么好寫字了。我一看,原來是唐俊遠遠地超了1大半的線,我火冒三丈,說:“快點把手拿過去!不然我告老師了!”可唐俊竟還嬉皮笑臉的霸占的位子更大,我差點兒氣死?晌覍蠋熣f的時候竟發(fā)不出聲,都是恩恩額的身音,原來我最近感冒了,咳嗽,結果痰在喉嚨里說不出話了,吐又不好吐,咽又咽不下,只好發(fā)出恩呃呃的聲音,好丟人啊,呀呀哎呀呀。

  旁邊的`唐俊也幸災樂禍的笑著。嗚嗚嗚這口痰來的也太太太太“及時了”……

  下課了,我找唐俊要“罰款”,可這時唐俊竟說:“什么1塊錢呀?我又沒說同意,憑什么給你1元!不就超個線嗎?會死!滾去吧!真是的”我欲哭無淚,心里委屈極了,特別是最后竟還罵我滾,我想要揍他1頓,可又怕他向老師告狀,到時候我反而遭殃了,便與他對說了起來,可最后應他“口才”太好了,只好敗下陣來,恨那!

  可最不能饒恕的是他竟時不時的抄我作業(yè),好不容易辛辛苦苦做出來的答案竟被他不費勁的給抄了上去,竟還得了“優(yōu)”,有幾次我發(fā)現(xiàn)了,便問他:“你干嘛抄我的!煩不煩!”誰知他竟說:“滾去吧!誰抄你的啦!滾!”我都要殺了他嗚嗚。

  哎,竟碰上了這種“超”同桌,還蠻不講理,罵人,一點都不為別人著想,如果別人這么對他,他會怎么樣?只關心自己的利益和方便。哎,只能算我倒霉吧。

  唐俊啊唐!你這個習慣合適才能改?

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