梧桐樹作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的梧桐樹作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹作文 篇1

　　我家門前有一棵梧桐樹。樹下還有一顆顆青青的小草。

　　梧桐樹很高。他是在我出生的時候被種下來的，現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長速度特別的快，現(xiàn)在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長長的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。

　　有一天，我來到樹下乘涼。突然，我看到樹上的一皮兒都松了，還有幾處的樹皮兒掉下來了。我碰了一下沒掉的'樹皮兒，樹皮兒就掉了下來。我嚇了一跳，心想：這樹里會不會生蟲子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮(zhèn)定的說：“孩子，樹里不是生蟲子了，這是因為梧桐樹有四層，第一層是樹皮，第二層是用來制造樹皮的，當過一段時間后，第二層就會制造出新的樹皮兒，并向外部擴張，舊樹皮兒就會被撐破，所以樹皮就掉下來了�！�

　　我們要做一個善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。

梧桐樹作文 篇2

　　星期五，老師讓我們帶著本子和筆去排隊，讓我好奇老師這是干什么呢？老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說：“讓我們畫下這棵樹”。同學們議論紛紛，該從那畫呢？女同學立馬就下筆了，男同學坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。

　　梧桐樹的葉子一層層，一串串長的密密麻麻，像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇，有的像巴掌。一陣秋風吹過，葉子隨風飛舞，像一個快樂的精靈向同學們問好，仿佛說：“你們要好好學習，天天向上�！�

　　春天，梧桐樹在春風的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋潤下，長出嫩綠的葉子。夏天，天氣炎熱，同學們會結(jié)伴來到大樹下聊天，學習、玩游戲，樹下很是舒服和涼爽，秋季的時節(jié)、樹葉會跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下，枯黃的`樹葉鋪滿了地上，踩在上面沙沙作響，似乎告訴我們天涼了多穿點衣服。冬天葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢的和風爺爺作斗爭。同學們?nèi)匀辉谖嗤�樹下玩耍、做游戲�?/p>

　　梧桐樹見證了我們的歡樂童年時光！

梧桐樹作文 篇3

　　初夏的清晨，我?guī)е�惺松的睡眼從夢中醒來，一眼便瞧見了窗外漫天飛舞的`“雪花”。

　　我難以置信地望著窗外，這么熱的天，哪來的雪呀！我一骨碌爬起來奔向窗邊。哦，原來是梧桐絮呀！我趴在窗臺上，凝視著那棵高大、挺拔的梧桐樹。

　　盛夏，它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼，寒冬，它那頑強的品格激勵著我；夜晚，它用蕭蕭聲伴我入睡，清晨，又用搖擺聲把我喚醒。

　　傍晚，放學路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮落了一大半。我忐忑不安：“梧桐樹會不會生病啦！”我疾步跑回家，還沒換鞋就問：“媽媽為什么梧桐樹皮都掉了，是不是生蟲啦，會不會死呀？”媽媽摟著我，輕松地說：“梧桐樹脫皮，是因為它們體內(nèi)出現(xiàn)新的細胞，空間不夠，所以一些舊細胞就變成樹皮落下來啦。”“真的嗎？太好啦！”我轉(zhuǎn)悲為喜。

　　梧桐樹，茁壯成長吧！為更多人帶來綠蔭，為更多人帶來自信與堅強吧！

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