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競聘教師演講稿

時間:2024-08-02 20:11:18 教師 我要投稿

競聘教師演講稿范文

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的競聘教師演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

競聘教師演講稿范文

競聘教師演講稿范文1

尊敬的各位評委、老師們,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。

  首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:

  第一、在教育教學(xué)方面

  在教學(xué)一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識,更注重塑造學(xué)生的良好品格。

  從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”, 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。

  十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。

  第二、在班級管理方面。

  六年的.班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

  多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運(yùn)動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團(tuán)結(jié)合作,自覺主動,積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;XX年被評為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

  6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊合作意識。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當(dāng)了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>

  德育是素質(zhì)教育的靈魂。

  我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)!皟晒堋本褪堑掠R(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

  德育工作應(yīng)該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

  最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

  除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

  第一。德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

  第二。加強(qiáng)班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三。注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

  第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進(jìn)行針對性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

  尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機(jī)會,我會擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

  我的演講結(jié)束,謝謝(各位評委、老師們)!

競聘教師演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  我叫**,原來在**小學(xué)工作,近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué),今年因工作調(diào)動,調(diào)整到我們**小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會。我今天我競聘的崗位是四年級的英語教學(xué)。首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我****年畢業(yè)于****英語系,后分配到召口中學(xué)從事英語教學(xué)至今,被評為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué),所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

  下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:

  1. 有良好的師德我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的`人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  2. 有較高的專業(yè)水平,我從****畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。

  3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

  以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔(dān)任四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。

  二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。

  三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。相關(guān)新聞:大學(xué)生選舉班委會競聘演講稿范文四、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻(xiàn)愛。

競聘教師演講稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  當(dāng)我站在這塊日后我將永遠(yuǎn)站立的地方時,此時此刻我的心難以平靜。面對你們那充滿鼓勵和期待的眼神,我竟一時無言。真的不知道該去說些什么。也許于目今的我來說,應(yīng)該勇敢的面對現(xiàn)實(shí),讓生活來感動我,而讓我去領(lǐng)悟生活。今天,我就與大家來說說應(yīng)該如何面對生活。

  生活的道路是曲折而漫長的,生活的方式是多種多樣的。勇敢者希望自己的一生披荊斬棘,但更多的人希望自己的人生是一帆風(fēng)順。胸?zé)o大志的人希望自己一生總是快樂與享受,但現(xiàn)實(shí)中很多的.人卻都在默默的奉獻(xiàn)著。我不想去指責(zé)你們?yōu)楹味,但我卻想對你們說,作為二十一世紀(jì)的頂梁人,為何不微笑著面對生活。你是否有過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你心情愉悅的時候,痛苦和煩惱也會退避三舍。相反,如果你總是愁眉不展,終日為小事所累,痛苦和煩惱就會接二連三的令你招架不住。同是生活,為何不活得瀟灑些?同是青年人,為何不活得快樂些?其實(shí)幸福就是那么簡單,有些人想了一輩子也沒想明白,找了一輩子也沒找到。這是讓人多么苦惱的事。

  有段日子我的生活很是糟糕,天天為些許小事而煩惱。遠(yuǎn)方的友人郵來一張賀卡,上面是一個棋盤和殘缺不全的棋子。我以為是一個殘局,便仔細(xì)的研究起來。但觀看良久,卻發(fā)覺無論哪一方先走,也無法致對方于死地。給許多人看過,也是如此。這讓我迷惑不解。因?yàn)榇蟮忠槐P殘局,總會有死棋的步子,但這盤棋卻難以琢磨。于是整日的思索,終于有一日,我頓悟了友人的意思,原來他在告訴我一個道理,那就是“人生無死棋”。后來去信詢問,終是如此。于是我告誡自己說:要微笑著面對生活,因?yàn)槿松鸁o死棋。這大抵可算是我的人生態(tài)度吧。

  也許有人會問我快樂的秘密。其實(shí)快樂又有何秘密而言呢?它不會因?yàn)槟憬o予了別人而減少,相反,有時你給予別人的越多,你本身就越快樂。生活中朋友誤解了我,我不會去刻意解釋什么,給他一個微笑就夠了。真正的朋友是心意相通的,早晚有一天,他會知曉事情的結(jié)果;事業(yè)上遇到困難,我不會退縮,微笑著迎難而上,那給人的是一種灑脫,男人就應(yīng)該有男子漢的性格;理想不能實(shí)現(xiàn),這只不過是人生路上的小小挫折。有誰會真正的一帆風(fēng)順?生活總是充滿坎坷,年青人就該多接受波折。還有什么會讓你愁眉緊鎖,人生不過幾十個春秋,為何不微笑著面對生活!

  朋友們,微笑著面對生活吧,它會讓你遠(yuǎn)離失敗,去攫取生活中的碩果!

  謝謝大家!

競聘教師演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委

  大家好!

  今天第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會。

  我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的'基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。

  回顧過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。

  我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《小學(xué)動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽課,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過了全國計算機(jī)一級考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎,積極參加各種活動,獲得過柳南區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號,所帶班級在校運(yùn)動會等活動上多次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱號

  數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個支點(diǎn),我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因?yàn)槲抑,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會,還你一個滿意!

  謝謝大家!

競聘教師演講稿范文5

尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已x個年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48位的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

  記得前幾天x師大xxx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的x中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是x中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了x中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):

  1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

  2、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和xxx老師為畢業(yè)xx班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

  如果競聘成功,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的'力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信x中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的x中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

  我的演講完畢,謝謝!

競聘教師演講稿范文6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  早上好!我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué)。

  一、兩年工作回顧:

  兩年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論,遵紀(jì)守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,并把它用于日常教學(xué)中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。堅持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn);堅持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí);堅持每月聽3節(jié)以上課改課;堅持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中本人認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的`思想及學(xué)習(xí)向題。認(rèn)真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。

  堅持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項教務(wù)工作,并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動。例如做到認(rèn)真批改作業(yè),做好單元測驗(yàn)和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績。如所教班級的段考和期考成績平穩(wěn)。有些班級學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大,所撰寫的論文分別獲校級獎和市級獎。為了適應(yīng)教學(xué)的需要,本人還加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并通過了學(xué)?荚。

  同時在平時的工作還注重加強(qiáng)與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,設(shè)法解決。做到互相幫助,互相關(guān)心,合作愉快。

  二、今后的打算與做法。如果競聘成功,本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)

  導(dǎo)下,更加努力工作,努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中存在的不足,積極主動地參與課改工作,不斷加強(qiáng)與同行合作交流,虛心學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!

競聘教師演講稿范文7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

  大家好!

  首先非常感謝**學(xué)校為我們提供這樣一個檢驗(yàn)自我、提升自我的機(jī)會,展示自我的舞臺。我叫xxx,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,1998年7月畢業(yè)于**中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年8月被分配到xx中學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。今天我根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

  對于初中物理教師,我有以下的幾個認(rèn)識和了解:

  一、對競聘崗位的認(rèn)識

  物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是初中物理是在為學(xué)生們打開物理學(xué)科的大門,肩負(fù)著發(fā)展和培養(yǎng)物理科學(xué)人才的重任,所以初中物理教師的重要性不言而喻。中學(xué)物理主要是基礎(chǔ)理論知識,在學(xué)習(xí)中由于知識點(diǎn)比較分散,內(nèi)容也較為抽象,所以要上好物理這一門課,需要教師找對方法。聯(lián)系實(shí)際。物理是一門實(shí)踐科學(xué)。所以平時的實(shí)驗(yàn)也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)可以啟發(fā)學(xué)生的興趣,也是最直觀的教學(xué)方法。

  二、競聘優(yōu)勢

  1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是不斷的學(xué)習(xí)和忙碌,有的只是肩上的重?fù)?dān),但我喜愛這份工作,我喜歡和孩子們在一起,我愿意用我的所有精力去教育他們,去幫助他們。我會用自己最無私的愛去和他們交流。

  2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為一名新教師,我明白自己有很多的不足,需要學(xué)習(xí)的地方太多。但是我不怕苦,不怕難。我會用我頑強(qiáng)拼搏的精神來完成我的工作。在教學(xué)過程中會虛心請教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。和他們一起交流學(xué)習(xí)。積極參加各種培訓(xùn)和校內(nèi)外的聽課。時刻保持清醒的頭腦來完善自己的教學(xué)方式方法。

  3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的'信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。不浮夸,有耐心,關(guān)愛學(xué)生,在過去的幾年的鍛煉之中,我在教學(xué)的各方面都得到了提升。同事們、家長們都對我非常滿意。我認(rèn)為我完全有能力勝任初中的物理教學(xué)的工作。

  4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢,我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

  以上是我競聘的想法,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評委能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評指正。如果我這次競聘落選,我也不會灰心,我會努力尋找自己的不足?偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中做到更好。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實(shí)地,我將燃燒我的熱情努力的為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

競聘教師演講稿范文8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:

  大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會。我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認(rèn)識

  新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展!边@是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

  二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點(diǎn):

  1、我有堅定的信念。

  工作6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。

  2、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理論,理念,領(lǐng)會課改的精神。積極的訂閱和閱讀相關(guān)的教學(xué)雜志,從中學(xué)習(xí)各地教師的先進(jìn)的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計。積極參與有關(guān)的教學(xué)培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),從而達(dá)到與其他老師對教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流。除了學(xué)習(xí)有關(guān)于于數(shù)學(xué)的專業(yè)知識,我還學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué),通過了解兒童心理,更好的結(jié)合理論開展教學(xué)工作。

  3、具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在大量的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教育教學(xué)的理念的指導(dǎo)下,每次新授課數(shù)學(xué)課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時總結(jié)和反思,把每一次的數(shù)學(xué)課看成是一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平逐漸提高。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。兩年來,在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。開展各種形式的教研活動。工作之余還積極參加課題研究。

  經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作。

  三、工作思路:

  假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  1、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師。繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的新理論,更大程度的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,認(rèn)真完成各項教學(xué)常規(guī)工作,科學(xué)合理的抓好日常教學(xué),做到教書前多育人,把思想教育和學(xué)科學(xué)習(xí)緊密的結(jié)合起來。在工作中積極努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。

  2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和所教學(xué)生情況,配合學(xué)校的教研工作,設(shè)計開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,讓每個學(xué)生都在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到不同的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。

  我將進(jìn)一步樹立自己的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和教育藝術(shù),凡事以學(xué)校利益為重,以學(xué)生利益為重,維護(hù)學(xué)校良好的形象,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  整個一年,我也做了有關(guān)于數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)工作,我就從德、勤、能、績對這一年工作做個陳述:

  一、德

  全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。樹立良好的師德師風(fēng),從自我做起,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能

  根據(jù)課標(biāo)以及學(xué)生的階段特點(diǎn),結(jié)合參閱的各種資料,平時認(rèn)真研究教材。備課時創(chuàng)造性的應(yīng)用教材,制定明確的教學(xué)目標(biāo),把握重難點(diǎn),做到突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。注重課堂教學(xué)效果,針對低年級學(xué)生的特點(diǎn),寓教于樂,讓學(xué)生既動腦又動手,讓學(xué)生愉快輕松的學(xué)會所學(xué)知識。抓住每次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,堅持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),積極參加外出聽課交流,提高自己的教學(xué)水平,使我明確了今后講課的方向以及數(shù)學(xué)課該怎么教。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。

  三、績。

  這一年來,我擔(dān)任的是一年級班主任工作,一年級的是學(xué)生開始學(xué)校生活的.開始,是今后小學(xué)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),幫一年級學(xué)生養(yǎng)成各種好的習(xí)慣尤為只要。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在集體中。針對不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時間,對這部分同學(xué)有計劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  通過晨會、班會、黑板報等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

  四、勤。

  一年中,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各項活動,配合學(xué)校的各項工作。不缺勤,服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為學(xué)校獻(xiàn)上自己的微薄之力。希望能得到你們的垂青。謝謝大家!

  競崗人:xxx

競聘教師演講稿范文9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

  大家好!

  我競聘的崗位是:我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我能夠擁有這樣一次機(jī)會,首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們!

  童稚的我,便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想,也想像我的老師那樣報春以桃李萬株。

  回首過去的四個春夏秋冬,四個寒來暑往,我覺得,作為一名數(shù)學(xué)教師的我,生活是充實(shí)的!

  至學(xué)年,我先后主要擔(dān)任五年級二班、六年級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。所幸的是,由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,同事們的真誠幫助,所任教的五年級二班和六年級二班,參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。至學(xué)年,我擔(dān)任了級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),在參加縣文化素質(zhì)檢測中,也取得了很好的成績!

  在教學(xué)實(shí)踐中,我積極推進(jìn)新課程改革,積極參加各級各類數(shù)學(xué)研究活動。x月,我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活動,執(zhí)教研究顆《圓的認(rèn)識》一節(jié),獲得縣級二等獎;x月,參加縣課改展示活動,執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎;x月,我參加市五年級教材培訓(xùn)會,為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié),獲得與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師的'一致好評!

  如果我有幸得到這個崗位,請你們相信我會成為你們的好同事。以禮相待,是我與人相處的基本原則,俗話說“牙齒和舌頭還有打架的時候”,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時候,我一定會開誠布公、已誠相待,通過相互溝通彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r候,請相信我一定會爽快的答應(yīng),并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。

  教師是淡泊的,清貧的。也許,唯有這淡泊,清貧的人生才是最生動的富有,最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的教師這一稱號。

  謝謝大家!

競聘教師演講稿范文10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會,對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會,用心參與這次競聘,并將勇敢地理解大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方應(yīng)對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié):

  一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,用心向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、能

  認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì);課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)用心性為基點(diǎn),貫穿知識點(diǎn);課后認(rèn)真總結(jié),構(gòu)成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;課余時間主動聽其他老師的課,以便取長補(bǔ)短

  三、勤

  我每一天都是認(rèn)真工作,從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持

  做到手勤,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自己還只是處于埋頭苦干的.階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

  四、績

 。ㄒ唬、教學(xué)上有了進(jìn)步。透過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)潛力有了很大的提高

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ鞲眯膽(yīng)手,學(xué)會了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。個性是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地思考。如今,透過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),進(jìn)而要求自己在條件允許的狀況下,充分思考完善。

 。ㄈ┙虒W(xué)成績有所提高。

  五、廉

  我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),也是如此。

  以上就是我任教以來的工作總結(jié),期望各位老師不吝賜教。

競聘教師演講稿范文11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  19xx年8月,那年我19歲,剛走出xx幼兒師范學(xué)校大門,梳著馬尾辮的我被分配進(jìn)了xx市唯一的局直屬的五愛幼兒園,一干就是28個春秋。這28年來,五愛幼兒園哺育了我,我也為她留下了無悔的青春與汗水。28年的寒來暑往、28年的早出晚歸、28年的真實(shí)付出,留下了一路平淡的足印,一路熟悉的風(fēng)景。今天的縣管校聘,依然是我這奔五的人做了開路先鋒。面對這么多的評委,面對這么多真誠而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常緊張。因?yàn)槲抑肋@次競聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的'機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評判的機(jī)會。

  今天,我競聘的崗位是五愛幼兒園總務(wù)主任兼西區(qū)園區(qū)負(fù)責(zé)人。幾十年來的工作與體會,我深深懂得,要做一個稱職、優(yōu)秀的總務(wù)主任和園區(qū)負(fù)責(zé)人,不僅要有實(shí)干精神,更要有善于團(tuán)結(jié)同事、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神;不僅要精通幼兒園業(yè)務(wù)知識,還需要有后勤安全常識和全局意識;不僅要有高超的組織管理水平,更要有現(xiàn)代教學(xué)理念和前瞻意識。雖然我在總務(wù)主任崗位上已經(jīng)是十多年了,西區(qū)負(fù)責(zé)人一年,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),做了一些工作,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求和全園教職工的希望肯定還有距離的,有待繼續(xù)努力。

  假如我能再次榮幸地?fù)?dān)任五愛幼兒園總務(wù)主任兼西區(qū)園區(qū)負(fù)責(zé)人,我將:

  一、立足本職,樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

  二、規(guī)范幼兒園的基建維修制度,制定詳細(xì)的工作計劃,廣泛聽取教師的意見。

  三、加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn),提高后勤人員的服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  四、做好西區(qū)日常管理,保證平穩(wěn)度過兩年過渡期。

  各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們,最后再次感謝大家對我的支持和鼓勵,古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、無私奉獻(xiàn)、吃苦耐勞。

  我不知道歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我將與時俱進(jìn),一路踏響幼教的強(qiáng)歌!“給我一個舞臺,讓我來為五愛幼兒園的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會,還你一個滿意!

  謝謝大家。

競聘教師演講稿范文12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

  1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

  2、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

  3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

  二、工作設(shè)想:

  如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的'精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛荊山小學(xué),愛這個團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。

  我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

  謝謝大家!

競聘教師演講稿范文13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:

  大家好!

  很高興能參加這次學(xué)校組織競聘。我競聘的崗位是科學(xué)教師。下面我將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對于做好班主任工作的思路和具體措施。我將從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委老師進(jìn)行簡要的陳述:

  一、我對競聘崗位的認(rèn)識

  科學(xué)學(xué)科在小學(xué)里雖然不像初中對物理化學(xué)那么得到重視,但是它確實(shí)孩子接觸科學(xué)的一扇門。為孩子開啟了了解科學(xué)的門,引起了孩子們對我們身邊各種科學(xué)現(xiàn)象的探索欲望。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生們的思維能力、想象能力,探索研究的能力。為他們的初中學(xué)習(xí)物理化學(xué)地理生物這些學(xué)科打下了興趣的基礎(chǔ)。也為我們培養(yǎng)和尋找著未來的科學(xué)家。

  二、我的競聘優(yōu)勢主要有

  1、有良好的師德

  我一直都是都是本著實(shí)實(shí)在在做人,誠誠懇懇的做事。開開心心的工作,和諧的與周圍的人相處。不論是同事,家長,還是學(xué)生。工作中,處處嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí),不論他人是非。遵循教育的規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。不辱罵和體罰或者變相體罰學(xué)生,深入學(xué)生的內(nèi)心。得到了周圍的人們的肯定。

  2、有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)

  “興趣是最好的老師。”我從小就對這些理科的知識感興趣。在校學(xué)習(xí)期間,一直都學(xué)習(xí)了相關(guān)科學(xué)學(xué)科的各種理科知識。我喜歡科學(xué)中所有涉及到的各種物理化學(xué)生物地理知識,而且我也能用很好的方式將其表達(dá)和表現(xiàn)出來。我看過很多有關(guān)于科學(xué)方面的書籍,我也為學(xué)生們訂過一些科學(xué)類雜志。這些都讓我有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  3、較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  工作期間,我曾有三年的時間在兼職科學(xué)學(xué)科的.講授。上課期間,我為學(xué)生講些科學(xué)現(xiàn)象,領(lǐng)著他們做些科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。學(xué)校的二課堂活動,我被認(rèn)命為實(shí)驗(yàn)小組的老師。這些實(shí)驗(yàn)都是些有著淺顯科學(xué)知識的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)小組的活動得到了很多學(xué)生的喜愛。在區(qū)里的綜合學(xué)科青工賽中,我獲得科學(xué)學(xué)科二等獎,綜合學(xué)科能手賽中我獲得科學(xué)學(xué)科教學(xué)能手稱號。

  三、競聘崗位后的工作思路

  如果我能競聘成功,我將會在今后的科學(xué)教學(xué)中做以下工作:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的知識,在授課期間能讓課堂受到學(xué)生的喜愛,為課堂增添色彩。

  2、結(jié)合課本知識開展相關(guān)的科技活動培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

  教材中有很多地理和生物的知識,如果給學(xué)生觀看相關(guān)影片會讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來更直觀,開拓了學(xué)生的視野。教材中有很多特別好的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生動腦又動手的能力。激發(fā)學(xué)生探索的欲望。

  3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志,使學(xué)生對失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  4、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀,建立科學(xué)的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  5、通過各種科學(xué)探究活動,學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實(shí)踐能力。

  競崗人:xx

競聘教師演講稿范文14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:

  大家上午好!

  首先,感謝各位評委一路風(fēng)塵、遠(yuǎn)道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學(xué)習(xí),切磋共進(jìn)的競爭平臺;感謝各位同仁取長補(bǔ)短,互利互勉的無私奉獻(xiàn)。

  自我介紹;我叫xxx,性別,女,1967年3月出生,1986年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),7月經(jīng)縣教育局公開競聘為###學(xué)區(qū)###小學(xué)校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。

  xx小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴(yán)重缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。

  7月,初到xx小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時間動用15輛汽車,運(yùn)送150多車山皮土對校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,重新布置教室設(shè)施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。年暑假,歷時18天,將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù),校園的硬件建設(shè),在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。,我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估,我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。

  近三年來,我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿意教育,辦家長放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育,對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,互進(jìn)互助,尊師敬老的'美德進(jìn)行弘揚(yáng),對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來無違法違紀(jì)案例,年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改,校本培訓(xùn)我們本著上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運(yùn)動場地,學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動會,鎮(zhèn)運(yùn)會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運(yùn)會,我?偡值诙,入場式一等獎,團(tuán)體操名列第二,縣級運(yùn)動會中我?偡衷谌(zhèn)位于第一。六年級縣抽測,我校英語全鎮(zhèn)第一,數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來,在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,-學(xué)年度,-學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師,年被評為縣級小學(xué)骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,年被xx市教委評為xx市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。

  作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。

  謝謝大家!

競聘教師演講稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟(jì)時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參與18中教師崗位的競聘。7月我畢業(yè)于×藝術(shù)學(xué)院音樂師范系,8月應(yīng)聘到××中學(xué)擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù),雖然來××中學(xué)的時間不長,但是是××中學(xué)這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

  今天,我參加音樂教師職位的競聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神。家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),在大學(xué)時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴靖西支教活動,我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。

  二、有一定的教學(xué)組織能力和管理能力。

  雖然在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累上自己的經(jīng)驗(yàn)不是很多,但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中,我也掌握了一定的教學(xué)方法,能夠在新課標(biāo)的要求下,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,組織教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí),嘗試多種教學(xué)方式、方法,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。一個學(xué)年下來學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高,學(xué)生的音樂接受能力也增強(qiáng)了,使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進(jìn)。

  三、虛心好學(xué)和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。有句話說"活到老,學(xué)到老。

  "在平常我就不斷的'加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識,才能開闊視野,豐富自己的頭腦,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,積極向各位老師請教,特別是指導(dǎo)老師梁老師,我今天在教學(xué)上所取得的一些成績,離不開梁老師的指導(dǎo)。

  四、能夠組織學(xué)生進(jìn)行音樂課外活動。在上好課的同時,能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生,注重學(xué)生的個性發(fā)展。

  組織她們進(jìn)行排練、參加各種演出和比賽,在200×年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《小河淌水》獲得三等獎,個人項目(獨(dú)唱、小組唱、獨(dú)舞以及合奏)都取得了不錯的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。首先在師德上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  第一、做一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

  第二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

  第三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

  第四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。

  謝謝大家!

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