數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場合不斷增多，崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)1
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)；
2、及時與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，助力孩子全面發(fā)展；
3、認(rèn)真參加教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
任職要求：
1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)，統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的.語言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力；
3、熱愛教育事業(yè)，愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展；
4、有一年以上培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1.針對學(xué)生情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；
2.在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成績；
3.平時在本學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教研交流，集中備課。
任職資格：
1.統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷,2年以上教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮；
2.有教師資格證，師范類專業(yè)優(yōu)先，有特高級教師職稱優(yōu)先；
3.熱情、開朗、接受能力強(qiáng)；
4.能適應(yīng)一對一授課形式；
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)3
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項活動，主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、 認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立通慧教育的思想觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)校學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的`導(dǎo)學(xué)案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)
上有所提高。按規(guī)定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時反饋，改進(jìn)教學(xué)。
9、重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性特長，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動小組活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識面，發(fā)揮其特長，組織好學(xué)生學(xué)科各類競賽的選拔輔導(dǎo)工作。
10、任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。
11、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
12、學(xué)期完成聽課10節(jié)，協(xié)助班主任做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務(wù)。
13、有經(jīng)驗的教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)4
職位描述：
1）針對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)（小班授課），為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；
2）幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3）與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi)；
4）配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
崗位要求：
1）課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；
2）充滿愛心、耐心；
3）富有團(tuán)隊合作精神；
4）師范類院校本科及以上學(xué)歷，有教師資格證
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)5
1、根據(jù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)學(xué)生一對一、一對六小班教學(xué)授課；
2、根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；查漏補(bǔ)缺，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生成績；
3、主動與學(xué)生、家長、班主任進(jìn)行溝通，聽取學(xué)生、家長反饋意見；測試學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成學(xué)習(xí)方法效，能因時制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度安排；
4、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，積極參加教研活動，提高教學(xué)水平。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)6
【職位描述】
1、負(fù)責(zé)試聽課、體驗課組織和授課工作；針對3—9歲孩子進(jìn)行教學(xué)（班級授課），為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。
2、有獨(dú)立編寫教案的能力，有課程研發(fā)、教材研發(fā)經(jīng)驗、師訓(xùn)培訓(xùn)經(jīng)驗優(yōu)先。
3、幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
4、與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi)；
5、協(xié)助銷售部、市場部完成客戶服務(wù)活動、市場主題活動，有培訓(xùn)講座經(jīng)驗優(yōu)先；
6、定期完成工作報表及工作報告總結(jié)；
7、配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
【職位要求】
1、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維；
2、熱愛幼兒教育事業(yè)，有愛心、有責(zé)任感；親和力強(qiáng)，充滿愛心、耐心，喜歡小朋友有良好的溝通能力，具有良好敬業(yè)精神。
3、有幼兒園大班或?qū)W前班、小學(xué)1—3年級的`一線有經(jīng)驗的老師（不限學(xué)科）優(yōu)先。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1、教授小學(xué)數(shù)學(xué)課程（班教）；制定授課計劃和課前準(zhǔn)備；
2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3.協(xié)助校方管理，定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查，督促學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果；
4、收集學(xué)生的反饋信息，與學(xué)生及家長保持良好溝通。階段性反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整授課進(jìn)度，提高家長滿意度；
5、參加學(xué)科教研備課，提高教學(xué)水平參與教研活動，不斷提升課堂講課能力
任職資格:
1、男女不限，具有教師資格證者優(yōu)先；
2、有愛心，高度的責(zé)任心，熱愛教學(xué)，熱衷于投身教育事業(yè)。
3、專業(yè)功底扎實(shí)，溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；
4、積極主動，能夠承擔(dān)工作壓力，并挑戰(zhàn)高薪。
5、認(rèn)同新世范教育培訓(xùn)精神和文化，具有良好的團(tuán)隊合作精神；
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)8
招聘要求：
1、全日制本科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)等理科相關(guān)專業(yè)，熱愛教育；
2、形象陽光、親和力強(qiáng)、表達(dá)流利，有責(zé)任心；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有教師資格證優(yōu)先；
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級的.學(xué)生教學(xué)工作；
2、參與教研活動，教學(xué)大綱的編寫及制定適宜的課程安排；
3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)；
4、與學(xué)生、家長進(jìn)行良好的溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)前班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，開展多元化的教學(xué)方式；
2、保護(hù)兒童安全，維護(hù)好班級衛(wèi)生，減少各種疾病的'發(fā)生；
3、定期召開家長公開課，展示教學(xué)成果；
4、及時與家長溝通學(xué)生情況，配合家長督促學(xué)生學(xué)習(xí)；
5、學(xué)生考勤檔案管理；
6、學(xué)生日常安全監(jiān)管；
7、學(xué)前班所需物料統(tǒng)計及申請采購。
任職要求：
1、有過學(xué)前班或小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，與負(fù)責(zé)人統(tǒng)一策劃、選擇5—6歲學(xué)前班整體課程教材，形成教學(xué)課表，組織編寫教案，進(jìn)行一線教學(xué)；
2、口齒伶俐，語言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；熱愛教育事業(yè)，通曉兒童心理；
3、賦有朝氣和活力，上課生動活潑，知識面寬廣；
4、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果；與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流；
5、有團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神；具有較強(qiáng)的愛心，責(zé)任心、耐心，為人熱情誠懇，踏實(shí)認(rèn)真。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)10
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)3—9歲少兒數(shù)學(xué)課程教學(xué)；
2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣；
3、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通，提高家長滿意度；
任職要求：
1、大專及以上學(xué)歷，專業(yè)不限；
2、對數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話標(biāo)準(zhǔn)，性格活潑，對孩子有愛心，有耐心，希望長期從事教師/老師/幼教崗位；
3、表達(dá)能力較強(qiáng)，喜歡與孩子和家長互動，邏輯較好；
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)11
1、遵照學(xué)校教學(xué)規(guī)范與要求，開展數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。
2、關(guān)注學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求，因材施教。能與同事、家長等積極溝通學(xué)生情況，為學(xué)生的成人成才提供良好環(huán)境和支持。
3、根據(jù)安排執(zhí)行日常輔導(dǎo)。
4、參加學(xué)校各項活動、家長日、員工培訓(xùn)及會議等。
5、配合相關(guān)部門和個人，組織或參與相關(guān)教學(xué)活動。
6、學(xué)校交予的`其它任務(wù)。
任職要求：
1、具有本科以上學(xué)歷，且是小學(xué)教育、數(shù)學(xué)等專業(yè)畢業(yè)；
2、具有小學(xué)教師資格證，有五年以上工作經(jīng)驗；
3、具有良好的英語表達(dá)能力，能與外方教師一起交流和工作；
4、熱愛小學(xué)教育事業(yè)，有良好的教師職業(yè)道德，工作踏實(shí)；
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有責(zé)任心、有親和力；
6、身心健康，性格開朗，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊意識；
7、具有海外教育和教學(xué)背景者優(yōu)先。
8、具有班主任工作經(jīng)驗優(yōu)先。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)12
崗位要求：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué)、教研等方面的.工作；
2、承擔(dān)課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、完成教學(xué)部門主管安排的其他任務(wù)。
任職要求：
1、富有愛心，喜歡孩子，并有心長期致力于教育事業(yè)
2、有教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先，有教師資格證者優(yōu)先
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，工作積極主動，責(zé)任心強(qiáng)
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)13
職責(zé)描述：
1、雙語數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)；
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
3、監(jiān)督和管理學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并定期與學(xué)生和家長進(jìn)行反饋；
4、根據(jù)學(xué)校安排，優(yōu)質(zhì)高效地完成與教學(xué)相關(guān)的'其他活動；
任職要求：
1、正規(guī)師范院校數(shù)學(xué)或者理科類專業(yè)本科（含）以上學(xué)歷；英語聽說讀寫能力熟練，具備cet—6或同等水平，英語口語流利。
2、具有教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)研究工作經(jīng)驗，具備教育心理學(xué)知識；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)14
1.負(fù)責(zé)按照教學(xué)大綱和授課計劃實(shí)施針對性授課，課后布置作業(yè)并及時批改；
2.負(fù)責(zé)根據(jù)課程安排，組織學(xué)生測試，及時檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)成果；
3.負(fù)責(zé)對所授班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和跟蹤，問題學(xué)生及時溝通；
4.負(fù)責(zé)定期匯報班級教學(xué)情況及問題點(diǎn)，并及時共享給班主任；
5.負(fù)責(zé)每年定期對相應(yīng)學(xué)科的'教學(xué)計劃、教案、講義及試題進(jìn)行更新和補(bǔ)充；
6.參加教研中心的教研活動和講座，互相交流學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師崗位職責(zé)15
1、教授小中學(xué)數(shù)學(xué)課程；講義授課課件制作；
2、按照課程安排按時上課，課后及時回答學(xué)生疑問。
3、參與教學(xué)科研組內(nèi)教學(xué)研討活動，進(jìn)一步提高教學(xué)水平；
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法
5、對自己所教的學(xué)生做好教學(xué)和服務(wù)工作，確認(rèn)學(xué)習(xí)效果，給學(xué)生進(jìn)行必要的`答疑解惑。
6、做好學(xué)校安排的其他工作。
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