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初中語文教師崗位職責

時間:2024-09-10 11:12:21 教師 我要投稿

初中語文教師崗位職責(4篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟崗位職責有著直接或間接的聯(lián)系,制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。崗位職責到底怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的初中語文教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中語文教師崗位職責(4篇)

初中語文教師崗位職責1

  1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  2、各級語文教師必須按照《全日制語文教學大綱》《語文課程標準》的要求,對學生進行嚴格的語文基礎訓練,使學生熱愛祖國語言,能夠準確理解和運用祖國的語言文字,具有閱讀淺易文言文的'能力,在語文教學過程中,要開拓學生的視野,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的社會主義情操,健康高尚的審美觀和愛國主義精神。

  3、中學語文教師必須能承擔本學科兩個教學班的教學任務,認真完成備課、講課、輔導、批改作業(yè)及作文、考核學生成績等教學環(huán)節(jié)。

  4、必須服從學校安排,擔任班主任,履行班主任職責。

  5、按時參加政治理論學習,積極參加教改活動,努力完成學校分配的其它任務。

初中語文教師崗位職責2

  1.承擔初中語文學科教學任務,具有初中語文學科教學的.專業(yè)知識和學歷。

  2.能根據(jù)要求和教材安排制訂教學計劃,確定教學重點和教學方法,形成完整的教案。

  3. 用普通話教學,寫規(guī)范漢字,講授清楚,重點突出,能組織好課堂,能輔導學生讀書、作業(yè)、復習,檢查學生作業(yè),作文情況,發(fā)現(xiàn)問題,講評問題。

  4.能根據(jù)課標和教材要求,命制各類檢測試卷,并對試卷進行認真分析和講評。

  5.結(jié)合課文內(nèi)容,有意識地對學生進行思想品德教育。

  6.關(guān)心愛護學生,關(guān)心學生成長,結(jié)合教學實際學生年齡特點,對學生進行政治思想教育。

  7.虛心向其他教師學習,聽同學科或不同學科教師的課,參加各級教學研究活動,每學期至少承擔一次教學公開課。

初中語文教師崗位職責3

  1.認真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表

  2.承擔語文課程(或相關(guān)課程)的`教學工作,認真完成教學任務

  3.認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃

  4.堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學生實際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、知道學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動、注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神

  5.積極參加學校組織的學科教研活動;

  6.保持與學生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;

  7.參與教學大綱、教學資料和試卷等的編撰工作

初中語文教師崗位職責4

  崗位職責:

  1、面向中小學生的科目教學,負責教學教研等教學工作,使課堂生動、活潑,并保證教學質(zhì)量;

  2、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  3、與學生家長進行有效的溝通;

  4、完成學校的目標任務,服從學校領導安排,關(guān)心學校的.發(fā)展建設。

  任職資格:

  1、普通話標準,相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

  2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務意識,工作積極主動、責任心強;

  3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  4、有團隊精神、善于調(diào)動課堂氣氛,愛崗敬業(yè);

  5、全日制大專以上學歷,具有豐富的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗,能力特別突出者可適當放寬條件。

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