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給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-10-31 14:08:09 設(shè)計(jì) 我要投稿
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給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計(jì)

給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計(jì)1

  教學(xué)設(shè)計(jì)背景

  鼓勵(lì)孩子們給送上一個(gè)甜蜜的吻,一個(gè)甜甜的擁抱,通過(guò)甜蜜的笑,讓他們感受到送給別人一個(gè)吻一個(gè)擁抱也能讓別人快樂(lè)起來(lái)。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

  2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷都是可以種甜蜜的親情。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖、小松鼠頭飾。

  教學(xué)過(guò)程

  開(kāi)始環(huán)節(jié)

  1、情境引入,激發(fā)興趣。

  出示小松鼠手偶,以小松鼠的口吻講述故事。

  師:小朋友們,你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽,你們猜猜我送什么甜甜的禮物呢?幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答,教師以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式呈現(xiàn)幼兒討論結(jié)果。

  師:想知道我到底送了什么甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事《給外婆送甜蜜》吧!

  基本環(huán)節(jié)

  傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

  (1)結(jié)合掛圖講述故事第一部分,幼兒傾聽(tīng)故事。

  提問(wèn):小松鼠給媽媽送了什么甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還

  要送禮物給誰(shuí)?媽媽的媽媽是誰(shuí)?

  (2)講述故事第二部分,引導(dǎo)幼兒理解。

  提問(wèn):媽媽送給外婆什么禮物?外婆心里覺(jué)得怎么樣?

  提問(wèn):小松鼠送給外婆什么禮物?外婆心里覺(jué)得怎么樣?外婆

  喜歡這些禮物嗎?

  (3)教師小結(jié):從故事里,我們知道了擁抱、吻合糖果、巧克

  力、蛋糕一樣,都是甜甜的禮物。

  (4)教師完整地講述一遍故事,加深幼兒對(duì)故事的理解。

  2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  (1)教師扮演媽媽,鼓勵(lì)孩子們給“媽媽”送甜蜜的禮物:擁抱、親吻,說(shuō)一句甜蜜溫馨的'話、幫媽媽的忙等。

  (2)表?yè)P(yáng)敢于大膽表達(dá)的幼兒。

  結(jié)束環(huán)節(jié)

  愛(ài)媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物,還可以幫媽媽的忙,為媽媽做點(diǎn)事。

  延伸環(huán)節(jié)

  鼓勵(lì)幼兒回家后給爸爸媽媽、爺爺奶奶送一件甜甜的禮物,表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。

給外婆的甜蜜教學(xué)設(shè)計(jì)2

  教學(xué)設(shè)計(jì)背景

  激勵(lì)孩子們給送上一個(gè)甜蜜的吻,一個(gè)甜甜的擁抱,通過(guò)甜蜜的笑,讓他們感受到送給別人一個(gè)吻一個(gè)擁抱也能讓別人快樂(lè)起來(lái)。

  教學(xué)目標(biāo)

  1理解故事內(nèi)容,感受擁抱吻關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

  2學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感受擁抱吻關(guān)懷都是可以種甜蜜的親情。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)。

  教學(xué)打算

  教學(xué)掛圖小松鼠頭飾。

  教學(xué)過(guò)程

  開(kāi)始環(huán)節(jié)

  1情境引入,激發(fā)愛(ài)好。

  出示小松鼠手偶,以小松鼠的口吻講述故事。

  師:小朋友們,你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽,你們猜猜我送什么甜甜的禮物呢?幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答,教師以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式呈現(xiàn)幼兒討論結(jié)果。

  師:想知道我到底送了什么甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請(qǐng)你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事《給外婆的甜蜜》吧!

  基本環(huán)節(jié)

  傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

  (1)結(jié)合掛圖講述故事第一部分,幼兒傾聽(tīng)故事。

  提問(wèn):小松鼠給媽媽送了什么甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還要送禮物給誰(shuí)?媽媽的媽媽是誰(shuí)?

  (2)講述故事第二部分,引導(dǎo)幼兒理解。

  提問(wèn):媽媽送給外婆什么禮物?外婆心里覺(jué)得怎么樣?

  提問(wèn):小松鼠送給外婆什么禮物?外婆心里覺(jué)得怎么樣?外婆喜愛(ài)這些禮物嗎?

  (3)教師小結(jié):從故事里,我們知道了擁抱吻合糖果巧克力蛋糕一樣,都是甜甜的禮物。

  (4)教師完整地講述一遍故事,加深幼兒對(duì)故事的理解。

  2學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)媽媽的.愛(ài)。

  (1)教師扮演媽媽,激勵(lì)孩子們給“媽媽”送甜蜜的禮物:擁抱親吻,說(shuō)一句甜蜜溫馨的話幫媽媽的忙等。

  (2)表?yè)P(yáng)敢于大膽表達(dá)的幼兒。

  結(jié)束環(huán)節(jié)

  愛(ài)媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物,還可以幫媽媽的忙,為媽媽做點(diǎn)事。

  延伸環(huán)節(jié)

  激勵(lì)幼兒回家后給爸爸媽媽爺爺奶奶送一件甜甜的禮物,表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。

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