四年級(jí)故事作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
在記憶的沙灘上,有一塊小石子分外得引人注目,我撿起了它,卻沒(méi)想到也撿起了一個(gè)故事。
從前的我十分得不愛(ài)看書(shū),后來(lái),媽媽便決定在我睡覺(jué)前的`十分鐘給我講故事。漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
記得有一次,媽媽在我正要睡午覺(jué)的時(shí)候?qū)ξ覝厝岬恼f(shuō):“媛媛,晚上媽媽有事,沒(méi)時(shí)間給你講故事,就現(xiàn)在講掉吧!”我一口答應(yīng)了,想象著媽媽今天又會(huì)給我講什么新奇的故事?晌疫沒(méi)有睡著,媽媽就停了下來(lái),我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么停下來(lái)了呢?”媽媽用那燦爛的笑容來(lái)迎接我那疑惑的臉,說(shuō):“二十分鐘到了,要知道結(jié)果就自己去看吧!”由于想知道結(jié)果的急迫,我還沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)就去看書(shū)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,等我把書(shū)看完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榭磿?shū)而改掉了午睡這個(gè)習(xí)慣,更愛(ài)上了看書(shū),養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
多少個(gè)不眠之夜,我與杜甫、李白一起暢談;我與海明威筆下的老人一起出海;和孫悟空一起冒險(xiǎn);又和魯濱孫一起冒險(xiǎn)……
我的生活因書(shū)而精彩!
四年級(jí)故事作文 篇2
我從大班開(kāi)始掉牙齒,想起這掉牙,故事可真多呀!
我的第一顆是到醫(yī)院拔掉的,因?yàn)槔系难例X松了,一直搖搖晃晃的不掉,拖了一個(gè)多月,新的牙齒開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽想幫我拔,我每次都哭著不肯,害怕疼,最后只能讓醫(yī)生幫忙了。去醫(yī)院的時(shí)候,我緊張得要死,差點(diǎn)就做逃兵了,但這顆牙齒被拔掉以后,我才覺(jué)得其實(shí)沒(méi)我想象得可怕,但是沒(méi)了那顆牙感覺(jué)怪怪的,總覺(jué)得嘴里少了點(diǎn)東西。
第二顆牙掉得很平凡,它是自己掉落的,雖然當(dāng)時(shí)我還是嚇了一跳,并且為流了血緊張了半天。
我的第三顆牙松動(dòng)的時(shí)候,我又不愿意去醫(yī)院了,但是松了的牙齒吃東西很不方便,每次都得注意點(diǎn)。爸爸媽媽就商量著把它拔掉,他們跟我說(shuō)了好幾次,可是我就是不愿讓人碰,后來(lái)爸爸想了個(gè)點(diǎn)子,他先讓媽媽安慰我,說(shuō)保證不碰我的牙齒,然后爸爸就來(lái)抱著我,讓我張開(kāi)嘴看看,我剛張開(kāi)嘴,爸爸就一只手捏著我下巴,讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動(dòng),另一只手只是輕輕一碰,牙齒就掉下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我可是狠狠掙扎了,而且還淚流滿面,放聲大哭,現(xiàn)在想起來(lái)滿搞笑的。
第四顆牙在一年級(jí)暑假快結(jié)束的時(shí)候搖搖晃晃了,因?yàn)樯弦淮蔚慕逃?xùn),這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的牙齒。可是我又怎么斗得過(guò)我那狡猾的'爸爸呢,哎,說(shuō)起來(lái)你們更要笑死了,那天,爸爸在幾次說(shuō)服我沒(méi)成功后,就說(shuō)以后再也不看我的牙齒了,我慢慢放下了心,就高興地去看書(shū)了。結(jié)果正在我開(kāi)心的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你閉上嘴巴和眼睛,我發(fā)誓一定不會(huì)動(dòng)你牙齒的!蔽倚帕税职值脑,閉上了眼睛,嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍,我哇得就哭出來(lái)了,那顆牙齒居然也掉了出來(lái)。唉,我可憐的第四顆牙齒,就這樣和我說(shuō)拜拜了。
有了上兩次教訓(xùn),我是再也不敢把我牙齒的動(dòng)靜告訴任何人了?墒俏铱偸窃陂L(zhǎng)大呀,這不,第五顆牙也要完成使命告別我了,我想就讓它自己掉吧,難受就自己忍著點(diǎn)?墒浅詵|西的時(shí)候?qū)嵲谑翘y受了,我也越來(lái)越討厭這種感覺(jué)。終于有一天,我決定自己把它拔下來(lái),我對(duì)著鏡子,用力抓住這顆牙齒,其實(shí)我已經(jīng)緊張得身體都在發(fā)抖了,我抓著這顆牙輕輕轉(zhuǎn)了幾下,牙齒終于掉下來(lái)了。我高興得舉著牙齒給爸爸媽媽看,他們看到后都非常驚訝,直說(shuō)我變勇敢了,我好高興呀。
今年1月,我的第六顆牙齒也完成了使命,它是自己掉落的。有時(shí)別人會(huì)跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,說(shuō)我現(xiàn)在是沒(méi)有大門(mén),漏風(fēng)的,但是我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了牙齒的掉換,這也是我的成長(zhǎng),每當(dāng)我想起前面幾顆牙齒的經(jīng)歷,我都忍不住笑起來(lái)。
第七顆牙齒是自己吃東西掉的,爸爸媽媽們都哈哈大笑,我也不好意思笑了起來(lái)。
今天,第八顆牙齒掉了下來(lái),我回想這些故事,哈哈大笑起來(lái)。我想,這些故事都要陪伴我到老呢!
四年級(jí)故事作文 篇3
自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng),我絕不會(huì)輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場(chǎng),而且還不能輸給他。
刺猬兄弟打聽(tīng)到了這個(gè)消息,驕傲的刺猬老大說(shuō):“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò),更何況我們了!敝t虛的刺猬老二說(shuō):“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的,我不一定跑得過(guò)他!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑著說(shuō):“我想到了一個(gè)好主意,你先和小白兔跑著,我就坐著南瓜車到終點(diǎn)那里去等著,等他超過(guò)你的時(shí)候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏了!”刺猬老二說(shuō):“嗯,好主意!就這么定了!”
小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的地方,聽(tīng)到了這個(gè)消息,就想:“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學(xué)一學(xué)他們!”
第二天,比賽開(kāi)始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾!芭椤钡匾宦,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開(kāi)始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜?shù)馁惻,因(yàn)樽约旱?驕傲卻輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著,他們跑著跑著,小白兔飛快的沖到前面,快要到終點(diǎn)時(shí),小白兔一蹦,蹦到終點(diǎn)線前面去了。小白兔贏得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著,邊跑邊說(shuō):“可惡,小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線,大哥,你在哪里藏著的?你不是說(shuō)的我會(huì)贏嗎?怎么他贏啦?”
“砰”第二次槍聲響起,賽跑結(jié)束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎(jiǎng)杯,小白兔高興極了!
小白兔這一次終于贏了!他以自己的聰明才智贏得了冠軍?纱题值軈s以僥幸的心理想贏得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好?
四年級(jí)故事作文 篇4
小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,講述了一個(gè)農(nóng)民為了讓禾苗長(zhǎng)大,就把所有禾苗拔高了一寸,結(jié)果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀規(guī)律,否則后果不堪設(shè)想。
一天,我看見(jiàn)爺爺種了花的盆子里長(zhǎng)了許多綠油油的小植物,但被我誤認(rèn)為是小草,心想:我美麗的花兒還沒(méi)開(kāi),你們這群小野草就蹦出來(lái)了!噢——我明白了,一定是你們把花兒的養(yǎng)料都吃了,所以我的'花才長(zhǎng)不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。過(guò)了一會(huì)兒,那些調(diào)皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想:媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。滿頭大汗的我越看越不順眼,于是,我又覺(jué)得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子,最后,只留下了一枝獨(dú)秀。
傍晚,爺爺回家看到滿地的花葉和小草便火冒三丈,問(wèn)一家人到底是誰(shuí)干的。我悄悄問(wèn)媽媽為什么我拔了葉子和小草,爺爺還生氣?媽媽對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是你干的'好事兒'呀!'小迷糊'!你拔的那是蔥,不是草!再說(shuō)花葉子也是有用的,它可以吸收陽(yáng)光變成養(yǎng)料傳送給花,這樣花才能長(zhǎng)大!蔽一腥淮笪颍(jiàn)形勢(shì)不妙,便悄悄溜走了。
是呀,如果我們違反大自然的客觀規(guī)律,就會(huì)像我一樣糊里糊涂把事情弄糟!
四年級(jí)故事作文 篇5
我從一年級(jí)開(kāi)始,便深深的愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū),帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。書(shū),仿佛是我的一位老師。我每天寫(xiě)完作業(yè)后的第一件事就是讀書(shū)。
一年級(jí)時(shí),我喜歡讀有趣的漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)不僅好看,還可以提高我們寫(xiě)人物對(duì)話的水平。記得我那時(shí),寫(xiě)過(guò)幾篇人物對(duì)話,有《小火山》《小辣椒》《買書(shū)》........老師說(shuō)我真棒,還在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我,贊美我呢!
二年級(jí)時(shí),我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話故事。童話故事書(shū)不但能使人有豐富想象力,而且還可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字。記得有一次上課,老師要我們用“臊”組詞,只有我會(huì),因?yàn)槠渌硕疾徽J(rèn)識(shí)這個(gè)字,因此,老師表?yè)P(yáng)了我。
三年級(jí)時(shí),我喜歡讀的不是有趣的.漫畫(huà)書(shū),也不是使人有豐富的想象力的童話故事書(shū),而是優(yōu)秀的作文書(shū)。每一本作文書(shū)里,都有分好類的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學(xué)習(xí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。其實(shí),對(duì)于我們小孩子,一本好書(shū)就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當(dāng)你輕輕地捧起一本好書(shū),貪婪地聞著它芬芳的墨香時(shí),你會(huì)真切地覺(jué)得讀書(shū)是一件賞心樂(lè)事。
四年級(jí)故事作文 篇6
大家都知道,汽車的用途很廣泛,灑水車可以灑水,消防車可以滅火……人們都很喜歡車。那你們知道汽車王國(guó)的故事嗎?如果不知道的話,就請(qǐng)往下看。
一天,陽(yáng)光明媚,各色鮮艷的`花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天,一派春意盎然的景象。就在這美好的一天中,汽車王國(guó)舉行了一場(chǎng)汽車比賽。
中午時(shí)分,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,馬路上排著一輛輛汽車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位位訓(xùn)練有素的士兵。參加本場(chǎng)比賽的車子有:瓶子車、番茄車、桃子車、蘋(píng)果車、藍(lán)莓車……一場(chǎng)口哨聲打破了森林的寂靜,在樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)也被嚇飛了。一輛輛車子爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)奔去,蘋(píng)果車遙遙領(lǐng)先地開(kāi)著,其它車子也不甘示弱,奮勇向前。頃刻間發(fā)生了變化,由于蘋(píng)果車開(kāi)得太快,就一頭扎進(jìn)了草坪的坑里,也導(dǎo)致了后面的車子相互橫撞,出現(xiàn)了交通事故,只有桃子車子穩(wěn)重地開(kāi)著,一路上還幫助了小動(dòng)物,最后贏得了比賽。
在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,國(guó)王親自為桃子車頒發(fā)了榮譽(yù)勛章。
四年級(jí)故事作文 篇7
我家有一本相冊(cè),這本相冊(cè)里珍藏著我很多美好的回憶。
瞧,這張登山的照片就是我去年暑假時(shí)拍的。我身后有湛藍(lán)的天空,空中還有幾朵白云,虞山正被我踩在腳下。那個(gè)站在中間,高高瘦瘦的'男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片,卻記錄了我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。
記得去年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我的身體,增強(qiáng)我的體質(zhì),便帶我去登山。剛來(lái)到山腳下,我一邊欣賞山下的美景,一邊哼著小曲,快活的像只小鹿,把爸爸媽媽甩的老遠(yuǎn)?珊镁安婚L(zhǎng),還沒(méi)走到半山腰,我就已經(jīng)累的汗流浹背、氣喘吁吁了,兩條腿好像變成了千斤重的柱子,怎么也邁不開(kāi)了。我看了看山頂離我這還有很遠(yuǎn)的路程,便一氣之下坐在了路旁的石凳上,再也不高興往上爬了。這時(shí),爸爸媽媽終于趕了上來(lái),爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“有志者,事竟成。你可不能半途而廢啊!你這樣就不是一個(gè)男子漢了!”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得有道理,便又重新開(kāi)始登山了。一路上,我累了,休息一會(huì),渴了,喝幾口水。遇到了很陡的臺(tái)階時(shí),爸爸在前面拉我,媽媽在后面推我。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,我們終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖,縱橫交錯(cuò)的大道,拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道:“我成功了,我登上山頂了!”就在那一刻,只聽(tīng) “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。
這次登山讓我總結(jié)出了一個(gè)道理,只要心中有目標(biāo),并持之以恒地努力就會(huì)成功。
四年級(jí)故事作文 篇8
高爾基有句名言:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯的確,書(shū)在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū),每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡,聽(tīng)的多了,我也可以捧著書(shū)給家里人一字不差的念很多故事,其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),知道了一些讀書(shū)的方法,就常常一手拿筆,一手抱字典,腿中間夾著書(shū),一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書(shū)可以讓人豐富頭腦,還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物,但對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué),隨著一本一本的童話被我讀完,一次次聽(tīng)到老師對(duì)書(shū)的贊美,我發(fā)現(xiàn)書(shū)在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置,并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。
上三年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文老師要召開(kāi)一個(gè)辯論會(huì),討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多,做完已經(jīng)很晚了,父母正好都不在,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書(shū)桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮—書(shū)!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書(shū),里面正好有這種主題的.內(nèi)容,我高興極了,很快的完成了任務(wù)。
還有一次,書(shū)又幫了我一個(gè)大忙,老師讓我們找?guī)灼烧Z(yǔ)故事,我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書(shū)搬了出來(lái),從上面背了幾篇,第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢!
我也做過(guò)很對(duì)不起書(shū)的事情,小時(shí)候還不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都讀不懂,于是我急得就把那些句子用筆劃掉,一直劃了五六頁(yè)才肯罷休,現(xiàn)在想想真是后悔。 不知不覺(jué),書(shū)已經(jīng)陪伴我近十年了,不,應(yīng)該是更長(zhǎng)的時(shí)間了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在她肚子里時(shí),她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書(shū)的關(guān)系越來(lái)越親,我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書(shū),現(xiàn)在我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)和收集各種好書(shū)。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!
四年級(jí)故事作文 篇9
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险,當(dāng)時(shí)的火車站變成了一片廢墟,轟炸過(guò)后,街道突然變得安靜了很多。
在戰(zhàn)爭(zhēng)前,人們還沉浸在歡樂(lè)的海洋,因?yàn)楫?dāng)時(shí)別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),上海火車南城有些人們迎接著親人的歸來(lái);有一大火車的人,也正準(zhǔn)備返回自己的家鄉(xiāng),在場(chǎng)所有人的歡樂(lè)和笑聲,沒(méi)過(guò)了火車開(kāi)動(dòng)的聲音,有成千上萬(wàn)的人,等著回到夢(mèng)寐以求的家園,可是……打破了歡樂(lè)的人群。
突然,在遠(yuǎn)處有幾架轟炸機(jī),像流星一樣放下了邪惡的炸彈,突然之間,火車站里的人哭的.哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是這個(gè)傷,就是那個(gè)沒(méi)了親人。一枚枚炸彈又開(kāi)始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。
在道路上空,飛機(jī)仍然在空中盤(pán)旋,有一個(gè)三四歲的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿并在一起,從眼角里流出了一行行淚水。
這就是戰(zhàn)爭(zhēng)中的人啊!多么邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!
四年級(jí)故事作文 篇10
很久很久以前,在叢林深處有一戶人家,養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下,雞鴨們和睦地生活著。一天,小雞和小鴨們正在快樂(lè)地做游戲,主人給它們端來(lái)了食物。拋撒食物時(shí),主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)去銜在嘴里。一會(huì)兒,主人找金幣來(lái)了,找了很久也沒(méi)有找到。他的`目光一下落在了小雞和小鴨身上,他問(wèn)雞鴨們:“誰(shuí)看到金幣了?”可雞鴨們誰(shuí)都不吱聲。他生氣了,說(shuō):“我要掰開(kāi)你們的嘴,一個(gè)個(gè)地檢查!蹦侵恍▲喓ε卤话l(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒(méi)找到金幣,氣憤極了,說(shuō):“準(zhǔn)是誰(shuí)吞到肚里去了!”他生氣地說(shuō),要一天殺掉一只,直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢,嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去,關(guān)心地問(wèn):“小鴨,你沒(méi)偷金幣吧?”小鴨直是點(diǎn)頭。
隔壁,是主人惡狠狠的聲音:“你們這些狗東西,竟敢偷老子的金幣,我要一個(gè)個(gè)地宰了你們!”晚上,那只小鴨感覺(jué)肚子不舒服,可它不敢說(shuō),它知道,金幣卡住了。第二天,小鴨死了,主人把它撿回去,在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對(duì)小鴨不誠(chéng)實(shí)的行為非常氣憤,他把那只小鴨剁成了肉醬,再和上食料,給雞鴨們端去了……
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