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精選四年級故事作文集錦九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級故事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
在我的生活中，書是必不可少的東西，他是一位稱職的老師，在書中，我的一個個問題都找到最準確和最詳細的答案。所以我愛書。記得莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”對我來說也是如此。有一次，我正坐在沙發(fā)上看《封神演義故事》我也便津津有味地看著，一邊還時不時驚嘆幾聲，盡管這本書我已經(jīng)看了好幾遍了。不知看了多久，耳邊響起那熟悉的聲音：“揚迪，吃放了！”“嗯？啊，哦！”我心不在焉的回答，眼睛還盯在書上呢！我看了看表，還有兩分鐘，我嘟囔的著：“干嘛打斷我看書，這么幾秒可以看好多字！”兩分鐘后，手表響了。我極不情愿的站起身來，正想合上書。
��！看到了，這最有趣了！我“撲通”一聲坐回了沙發(fā)，又開始“咀嚼”起文字來。不知道過了多久，媽媽看我還在看書，不高興的皺起眉頭，二話不說，自顧自的吃起飯來。我還毫無發(fā)覺，沉浸在書的'海洋中無法自拔。時間像細小的沙子，從沙漏沖匆匆流去。
不知道過了多久，書看完了，這“營養(yǎng)品”也沒了用處，肚子“咕嚕咕�！钡亟衅饋��？戳丝幢�，八點了，本來是六點鐘吃飯，我驚訝不己：不會吧，這么久了？我這么不知道。是手表壞了？我又把視線投到了餐桌上：呀！桌上的菜早沒了熱氣，媽媽的碗已空空如也，只有我的碗還滿滿當當。誒，該吃飯了！我伸了個懶腰如蝸牛般慢吞吞地去吃飯。飯吃好了，我還想去看書，可一個“響雷”從天而降：“還想看書�。磕憧纯�，書包還沒理，已經(jīng)九點了！你一看書就是兩三個小時，是不是想到十一二點睡覺啊？等會兒把你書沒收了！”原來是媽媽，他那怒氣沖沖的聲音，我一下就能發(fā)現(xiàn)。誒！嘆了口氣，我去理書包了。我愛書，就像口渴的人看到了水，饑餓的人得到了面包，他就是一盞明亮的路燈，照亮了我前面的路。
四年級故事作文 篇2
我是一條農(nóng)村的路，身材苗條，修好沒幾年，已經(jīng)是坑坑洼洼了。幾年來，也沒有人幫我清掃，雞鴨、貓狗隨意地在我身上拉屎撒尿，臟得連我自己都覺得惡心。有時候，路旁的人家看不下去幫我掃幾下！可是那也是“各掃門前雪”，絕大部分時候我還 是臟兮兮的。
更慘的是今年四月，來了一輛小型挖掘機，在我身上打了數(shù)不清的洞。幾天后，打過洞的地方又被挖開了，一條大路變成了兩條小路，簡直就是把我開膛破肚了。后來埋一進了管子，又用土填好。因為那時正是雨季，挖破的地方變成了水溝，一下雨人們就只能穿雨靴出門。幾個月過去了，我一直是一條破路，再這樣下去，我身上的`疤永遠也好不了。我真希望早點回到原來的樣子，方便人們出行。
聽村里人說，農(nóng)村和城市是不一樣的。城市里要講究整潔衛(wèi)生，不能影響一交一通，路當然得快點修好，時刻保潔。農(nóng)村里嘛，……
哎……為什么同樣是路遭遇卻不一樣呢？
四年級故事作文 篇3
“喂，大家坐好！上科學課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的`議論著�！皝砝瞾砝玻】茖W老師來啦！”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了�！安粚�！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“�。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮�，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師��！”“啊？你們還要嚇人呀！”
四年級故事作文 篇4
草原上有兩棵樹傲然挺立、神氣十足、茂密高大的大樹兄弟。
春天，春媽媽呵護著大樹讓他們茁壯成長，大樹兄弟也在春媽媽的呵護下茁壯的長大。他們貪婪地吸收大地的知識。
夏天強烈的陽光照耀著大地，大樹就成了人們乘涼的場所，同時也受到了人們的稱贊。他們異常興奮，因為他們?yōu)槿藗冏龀隽素暙I。
秋天，它們卻歡快地玩耍。像二個小男孩東奔西跑，時時望望街心，時時望望小溪，時時望望草原上的小動物，它們忘記了人類，忘了他們自己的存在。
冬天，大雪紛飛，他們在雪花中快樂的玩耍。
一天，大樹兄弟聽著別人講故事，聽著聽著就睡著了，猶如小娃娃在媽媽的懷抱里安心的睡，早晨，他們心中充滿了歡樂，因為他們當了小鳥的守護神，小鳥在他們身上安家，認為這是最安全的地方。
從那以后大樹兄弟變得傲慢，誰也不理誰，他們打了起來，因為哥哥被一個小男孩砍掉了樹枝，他只剩下一半的`身體了，小鳥也離開了他，“小孩，被砍的滋味不錯吧，哈哈哈�！薄笆裁矗课沂切『�，你……你太不像話了，敢叫你哥是小孩，你活得不耐煩了啊，看拳。哥哥火冒三丈，怒氣沖天地說�！本瓦@樣他們斗的兩敗俱傷。這時小鳥發(fā)出了感嘆：戰(zhàn)爭只有失敗者，沒有勝利者！
這次的教訓讓他們知道了兄弟間一定要和睦，不能自高自大，一定要尊重別人。
四年級故事作文 篇5
超市中，有一個“黑白國度”，每當經(jīng)過“國門”，我總是舍不得離開，哈，這美食就是巧克力。
慢慢撕開包裝，它便露出白白胖胖的“身軀”，隨即一股濃郁巧克力香味撲鼻而來，令人陶醉。輕輕一咬，“咔嚓”一聲，將苦中帶甜的巧克力專屬美味送進我的畏里，“好吃！”
可，家有“虎媽”，我想吃上一口，也要歷經(jīng)一番周折。
“媽媽，就一包，一小包，買嘛！”“不行！”傳入我耳朵的是一聲“無情”的拒絕。我依舊不依不撓，使出我那“慘目忍睹”的賣萌技術(shù)。
“好吧！”家中母老虎一松口我便歡呼躍雀，“記住，這個月就這一根了啊。”等不及媽媽說完，我就奔向柜臺，隨手取了二大條，立刻結(jié)了帳。
我將剩于的錢交給媽媽，媽媽一看，立刻質(zhì)問我“怎么買了兩根？”我支支吾吾地回答，“辦活動，只有這樣的`了。”媽媽半信半疑地看了我一眼，就帶著我回家了。
回到家中，我迫不及待打開帶子，正準備拿出巧克力，只見媽媽走來立馬強走一根，說：“不許吃多！”我望著那根被“打結(jié)”的巧克力，心不禁晃動著，“我要偷回來！”的念。
眼看著媽媽將巧克力放在了冰箱上的南瓜盒里后，就走到陽臺上收衣服，準備洗澡，我也要“下手”啦！
一秒一秒，時鐘滴答地走，可對我來說，現(xiàn)在一秒如一天漫長，眼望媽媽進了浴室，我立刻躡手躡腳地奔到冰箱，快速取走巧克力，用風的速度開案發(fā)現(xiàn)場。
“萬一媽媽發(fā)現(xiàn)昨辦？”我剛準備將巧克力放入嘴中時，突然緊張起來，我轉(zhuǎn)著眼珠，將視線定格我的密碼箱。哈哈！就是你啦！
我又以掩耳不及盜鈴地速度藏好巧克力，大功告成！我的計劃完美執(zhí)行！
四年級故事作文 篇6
在很久很久以前，有一個汽車王國。汽車王國里有一個叫邁克的人，他很聰明，國王也很喜歡他。
有一天，王宮里突然多了一個神秘的箱子，箱子上有一句話：“這個箱子里有一個東西，但是這個東西有氣味，如果國王不能在一個星期之內(nèi)猜出這個箱子里的'東西，那么汽車王國就要遭遇滅頂之災�！眹跏种保B忙把文武百官召來聞這個箱子里的東西，可是沒有一個人能聞出這個箱子里的東西。這時，國王想到了邁克，急忙派人把邁克找來。邁克靠近這個箱子，仔細地聞了聞，聞到一縷臭臭的味道，他想了想說：“這個箱子里是一種水果，而這個水果就是榴蓮。”國王聽了，也靠近箱子仔細地聞了聞，茅塞頓開地笑道：“還真是榴蓮。”一場災難終于避免了。
這件事情過后，國王就更加信任邁克了，決定把自己的寶貝女兒雪莉嫁給他。國王做出這決定其實有兩個理由，第一是邁克用智慧救了王國，第二是雪莉公主本來就很喜歡他。
之后，邁克就和雪莉公主結(jié)了婚，國王本以為一家人能幸�？鞓返卦谝黄穑烧l知道最近經(jīng)常有汽車受傷，所以汽車王國的子民不斷減少。原來現(xiàn)在由于他們亂闖紅燈，橫穿馬路，發(fā)生了許多事故。后來邁克叫國王設計了廣告牌，宣傳安全出行的重要，還真管用，王國的交通又走上正軌。之后，全家人終于快快樂樂地生活在一起了。
四年級故事作文 篇7
第五屆“車神大賽”馬上就要開始了。此時來自東風悅達起亞的最強戰(zhàn)車“戰(zhàn)王”在公司老總“天天"的帶領(lǐng)下，也來參加了本次比賽。它，雪白的身軀，車前懸掛著東風標志的車牌，是個多功能的超酷汽車，選手駕馭著這輛酷車，就連“短跑冠軍”獵豹，都不能與它相提并論。
比賽的鐘聲已逐漸逼近，選手們個個精神抖擻，他們都是每類品牌車中的“佼佼者”。第一輛是黑色大眾小轎車“瑪露”，第二輛是白色五菱之光小轎車“武揚”，第三輛是比亞迪小轎車“沙貝妮”......其中,最被大家所關(guān)注的要屬第五十五輛東風悅達起亞小汽車"戰(zhàn)王",它也有個別稱為"王車",人們則翻譯為王者之戰(zhàn)車。最激動人心的時刻已漸漸降臨，來自世界各地的名車終于迎來了期盼已久的比賽�！耙�、二、三，預備，開始！”裁判大黃蜂一聲令下，戰(zhàn)車們都不甘示弱，賽勢不穩(wěn)，一會兒你超我，一會兒我超你，橫沖直撞，很多稍弱戰(zhàn)車都被強勢戰(zhàn)車撞到了賽場之外。而“戰(zhàn)王”一直遙遙領(lǐng)先，駕馭者嘴里還時不時的說道:"這場比賽，我一定要贏，不能辜負公司對我的期待！”不過，有一輛緊跟隨后的'奧迪戰(zhàn)車，已經(jīng)把油門踩到了180碼，如同閃電般的超過了“戰(zhàn)王”，給它來了個下馬威。看來，“戰(zhàn)王”還沒使出絕招，它立刻快速的加快了馬力，達到了200碼。奧迪戰(zhàn)車透過反光鏡，看到被自己甩在后面的“戰(zhàn)王”以“迅雷不及掩耳之勢”追上來時，奧迪戰(zhàn)車使用了神龍擺尾，不過，還是沒有成功，“戰(zhàn)王”追了上來，，后來由于奧迪車剎車不靈，被拋在了賽場外。誰知，半路來了個“沙貝妮”，它狂追上來，終點已近在咫尺，戰(zhàn)王超碼了，發(fā)瘋似的，沖破終點線。隨之，第一名車神誕生了，來自東風悅達起亞公司的“戰(zhàn)王”贏得了冠軍。
這時，一個來自德國的勞斯萊斯“福容”來晚了，沒法參加比賽，他想跟冠軍“戰(zhàn)王”比拼一下，“戰(zhàn)王”毫不猶豫的答應了它的挑戰(zhàn)。目標為10千米前的那棵大樹。比賽開始了，勞斯萊斯“福容”把所有絕招使出來，才超過了“戰(zhàn)王”，可“戰(zhàn)王”也使出了絕招電流疾風，快速地到達了終點，“福容”承認自己輸?shù)眯姆诜�，說道：“你贏了，‘戰(zhàn)王’，你才是名副其實的車神！”戰(zhàn)王笑著說道：“你的實力也不錯，我們永遠是好兄弟，以后一起努力！”
賽后，東風悅達起亞公司被重大媒體采訪，來自狐博網(wǎng)的大眾汽車“美齊”說：“請問你們是怎么才贏得這場比賽的？”悅達起亞公司老總“天天”一本正經(jīng)的說道：“因為我們對本公司的員工充滿信任，他們眾志成城，團結(jié)拼搏，共同創(chuàng)造了屬于我們自己的奇跡！”
四年級故事作文 篇8
書是我最好的伴侶。它在我悲傷時給我安慰，在我煩躁時讓我鎮(zhèn)靜，在我得意時提醒我不要忘形。早在我出生六個月時，父母就給我念一個又一個故事了，兩歲時就拿著一本薄薄的畫冊囫圇吞棗地看，三年級時就開始讀《飄》了�？梢哉f，我是聞著書香長大的`。我熱愛讀書已經(jīng)到了入迷的程度，也因此出了許多糗事。許多往事早就成了零碎的碎片了，唯有這件事卻讓我記憶猶新。
那是一個中午，媽媽命令我去午睡。要知道，我能吃能睡能賴床，可午睡就是睡不著！唉，可憐中午大好時光能看多少書啊！可偏偏就是要去午睡！突然，一個主意從我腦子里冒了出來：為什么不趁媽媽不注意時偷看書呢？這真是個好主意。我抽出一本書，輕輕放在枕頭下面，便“乖乖”地“睡覺”了。
“砰”！好了，媽媽進房間去了，“嘿嘿……”我偷笑了幾聲，忙拿出書，趴在枕頭上有滋有味地看了起來。過了一會兒，我轉(zhuǎn)念一想：不對，萬一媽媽來抽查了怎么辦？想了一會兒，我假裝乖乖地躺著把書放在胸前看，這樣，媽媽來檢查時就能迅速地把書藏起來。于是，我又繼續(xù)津津有味地看了起來。
正當我看得入迷時，突然，一陣腳步聲向我逼近。壞了，一定是媽媽來抽查了！我急忙把書藏到被子里，不料床一點兒也不配合，發(fā)生“噶吱”一聲響�！笆裁绰曇�？”媽媽走了進來。我連忙閉上眼裝睡，可媽媽一眼就看了出來�！捌钇睿瑒e裝了！先給我解釋一下剛才的聲音吧！”“什么聲音？”媽媽一雙逼人的眼睛掃視著我，突然，她的目光落在了被子里的“長方形不明物體”上，“那是什么？”“沒，沒東西呀！”我明顯底氣不足�？蛇�沒說完，可憐的書就落在媽媽手里。“原來你中午不睡覺就是在看這個�。×P睡半小時！重新計時！”“��！不要�。 蔽野蟮�。可媽媽卻絲毫不吃這一套，依舊是“鐵面無私”。我便只好回去睡覺了。哎！真倒霉��！
書，是我最珍愛的東西。書香，是我記憶中最好聞的味道，我輕柔地撫摸著書，就像撫摸孩子的臉一樣……
四年級故事作文 篇9
這是在一個放學的下午，我的神情顯得有些落魄。
當我走在一個回家的路上，見到了一位老婆婆，她是拾廢品的，還起了一輛三輪車。我繞在邊上走，忽然，廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下，然后下意識的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話并看著我離開。聽到老婆婆說的感謝我的話，我心里感到一陣暖流，然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過了一個深刻的道理：幫助別人，快樂自己；幫助別人做有用的事，做有用的的人，死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因為這個問題已經(jīng)困擾我很多天了，所以我自己少了了幾分的嬉戲，多了幾分的落魄。如果一個人一生過著平常的生活，而這個人也不知道幫助別人，也不做做一個有用的人，那么那個人沒有明白人生的'意義，那個人枉過了這一生。如果一個人也過著平常的生活，但他知道幫助別人，做一個有用的人，盡管他不為人知，但他已經(jīng)知道了人生的意義，他把這一生都過得十分有意義。
所以，我也要做有用的人，明白人生的意義，把這一生過得有意義。這個意義讓我可以受益終身。
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