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交通伴我行作文

交通伴我行作文共4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的交通伴我行作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通伴我行作文共4篇

交通伴我行作文 篇1

  太陽(yáng)像是害羞,只在云層后面探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋;空氣熱乎乎的,連迎面吹來(lái)的風(fēng)都有些暖意;雖然不是驕陽(yáng)似火,但足以讓我們感受到夏天的“威力”。

  今天,是浙江省中小學(xué)生“珍愛(ài)生命,文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì),我們學(xué)校受邀參加。

  我們五年級(jí)的同學(xué)們下午頂著不溫不火卻依然暖熱的陽(yáng)光,坐著大巴,一路說(shuō)說(shuō)笑笑著來(lái)到西湖文化廣場(chǎng)的一個(gè)大會(huì)堂里參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始前,每位同學(xué)都領(lǐng)取到了一份禮物:一本《生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)》,雖然這本書(shū)看著跟交通安全沒(méi)什么關(guān)系,但事實(shí)上,交通安全和環(huán)境保護(hù)都需要大家攜手努力,所以這兩者還是有“血緣關(guān)系”的。

  首先,一位市政府領(lǐng)導(dǎo)叔叔為此次活動(dòng)致詞,他特別強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生交通安全的重要性,還報(bào)了一組觸目驚心的數(shù)據(jù),說(shuō)20xx年一年內(nèi),全國(guó)因交通事故而喪命的.中小學(xué)生不下十萬(wàn),而且交通事故已排在了令全國(guó)中小學(xué)生喪生事故的第四位。聽(tīng)到這組數(shù)據(jù),大家都不約而同地倒吸了一口冷氣。

  翠苑二小的四位同學(xué)表演了一段群口相聲,把大家從一片沉重中拉了出來(lái),氣氛一下子變得歡快起來(lái)了,大家時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣大笑,笑聲持續(xù)了良久。看完了語(yǔ)言類(lèi)的節(jié)目,再來(lái)看看唱歌的吧!我們學(xué)校少數(shù)的合唱團(tuán)同學(xué)演唱了一曲《交通安全歌》,他們又唱又跳,對(duì)本來(lái)就歡樂(lè)的氣氛來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是推波助瀾。

  整個(gè)活動(dòng)的最高潮,無(wú)疑是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。

  五(2)班的李奕楠同學(xué)榮獲“珍愛(ài)生命,文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子三等獎(jiǎng)的佳績(jī),而五(1)班的金瑞涵同學(xué)不負(fù)眾望地獲得了“珍愛(ài)生命,文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子二等獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績(jī),各個(gè)省領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng),無(wú)限的榮譽(yù)。

  翠苑一小的同學(xué)們表演了一段交警叔叔平時(shí)在十字路口控制車(chē)流的手勢(shì),嚴(yán)謹(jǐn)又有氣勢(shì)。

  這次活動(dòng)使我受益匪淺,讓我更加感受到了交通安全的重要性。

  只有大家攜手努力,才能使城市更加美好!

交通伴我行作文 篇2

  生命是幸福的前提,如果沒(méi)有生命,一切都將成為空話(huà)。而交通安全是生命的保障,只有交通安全了,生命才將是完整的。

  不論是在鎮(zhèn)、縣、還是市,交通燈已經(jīng)普遍到每個(gè)路口。忠于職守的交通警察更是為交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。為了億萬(wàn)子孫的安全,法律規(guī)定一項(xiàng)項(xiàng)完善,安全措施也逐步完整。交通安全伴我行,無(wú)事不出門(mén),出門(mén)肯定想安安全全,然后高高興興的.把事辦了。而這一切不僅需要警察、交通燈的管束,更需要每個(gè)人對(duì)自身的要求。

  當(dāng)我們走在馬路上,要做到讓、等、守。讓?zhuān)憾颊f(shuō)車(chē)子要禮讓行人,可是我們行人也可以禮讓車(chē)子的?吹杰(chē)子,不要著急,讓它先過(guò),什么著急的事都不急于這分分秒秒。等:紅燈停,綠燈行的口號(hào)不是喊著玩的,而是要實(shí)際行動(dòng)。紅燈時(shí)不要走,等一等綠燈時(shí)也無(wú)妨。守:這里的守是遵守的意思。交通規(guī)則是為每個(gè)公民準(zhǔn)備的,所以遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的義務(wù)。遇到紅燈停一停,行人要走斑馬線。遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  這些事情都很簡(jiǎn)單,只要讓一讓?zhuān)纫坏龋匾皇,我們的馬路就會(huì)寬敞,我們的警察叔叔就不會(huì)那么忙碌,我們的每年傷亡率就不會(huì)那么高。

  所以,每個(gè)人都要遵守交規(guī),讓交通安全伴我行下鄉(xiāng)到家家戶(hù)戶(hù)。

交通伴我行作文 篇3

  高聳直立的高樓大廈,車(chē)水馬龍的綠色街道和街道上摩肩接踵的行人構(gòu)成了現(xiàn)代的七彩生活畫(huà)卷,隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工業(yè)的迅速發(fā)展,生活質(zhì)量好了,危險(xiǎn)也多了起來(lái),生命和安全一直是被老師和家長(zhǎng)重談的話(huà)題。是啊,現(xiàn)如今在這七彩的生活畫(huà)卷中,也存在著一個(gè)個(gè)漏洞,一個(gè)個(gè)黑色幽靈從這些漏洞鉆了出來(lái),潛伏在每一個(gè)角落,默默關(guān)注著這個(gè)多姿多彩的'世界,企圖打破這個(gè)寧?kù)o而美好的社會(huì)。

  在一個(gè)三岔路口,一輛紅色的跑車(chē)飛馳過(guò)來(lái),一個(gè)穿著時(shí)尚的二十歲出頭的小伙子一手握著方向盤(pán),一手舉著電話(huà),在電話(huà)里津津有味地說(shuō)著什么。黑色幽靈見(jiàn)了,惡作劇的念頭在心里發(fā)芽,搖身一變,一輛載著西瓜的搖搖晃晃的面包車(chē)像黑色幽靈一樣從另一個(gè)岔路口鉆了出來(lái)!芭椋 币粓(chǎng)不忍直視的悲劇發(fā)生了,黑色幽靈化作一縷炊煙,“嘿!嘿”奸笑兩聲便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  工地旁又大又結(jié)實(shí)的石頭堆占了路面的三分之二,一輛載著三個(gè)人的摩托車(chē)疾馳而來(lái),黑色幽靈見(jiàn)了,詭計(jì)又生,它化作一些小石頭撒在路上,摩托車(chē)一個(gè)晃動(dòng),沒(méi)能保持住平衡,一頭栽向那個(gè)石頭堆,鮮血染紅了大片土地,一場(chǎng)人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……黑色幽靈看了看他的杰作,得意的搖了搖身子。

  不遠(yuǎn)處,清脆的歌聲響起,原來(lái)是一個(gè)小男孩背著書(shū)包正走在回家的路上,手里拿著一張滿(mǎn)分的考卷,哼著小曲向前走著,連馬路上的紅燈都沒(méi)有看到。黑色幽靈覺(jué)得他太可愛(ài)了,就附在一輛大貨車(chē)上,這輛載著石頭的貨車(chē)突然加速,向那個(gè)小男孩撞去!鞍 币魂圀@呼,鮮血染紅了考卷,染紅了公路……

  多少人因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車(chē)毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋,慘不忍睹的車(chē)禍,處處可見(jiàn),造成了多少家庭的悲哀呀!我們一定要時(shí)刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂(lè),更幸福。

交通伴我行作文 篇4

  我們的身邊埋伏著許多大小不一·威力不同的炸彈,時(shí)刻威脅著我們的生命!

  科技正在快速發(fā)展,小汽車(chē)成了廣受人們歡迎的代步工具。原本平靜而安息的小路,出現(xiàn)了許多嘈雜的聲音。又使那路上的世界被車(chē)子所稱(chēng)霸。于是,過(guò)馬路時(shí),我們不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),而是忐忑不安。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予了人們一次生命。所以我們要更加的愛(ài)惜。不要將生命喪失于交通安全的問(wèn)題上。“生命誠(chéng)可貴,安全是第一!”這是老師和家長(zhǎng)們最喜歡念叨的'一句話(huà)。我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,但有多少人會(huì)真的將這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去呢?

  我們學(xué)校臨近一條鐵路,每天都會(huì)有小學(xué)生在上面通行。學(xué)?偸侨钗迳暌笸瑢W(xué)們不要在火車(chē)路上追逐打鬧?墒怯行┩瑢W(xué)還是沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。記得有一次,火車(chē)浩浩蕩蕩的來(lái)了,幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)看見(jiàn)火車(chē)來(lái)了不但不讓開(kāi),還故意拿石頭來(lái)砸火車(chē),要不是恰巧被老師看見(jiàn),有可能又會(huì)釀成一件悲慘的事故!這幾個(gè)同學(xué)對(duì)生命沒(méi)有一點(diǎn)珍惜,也不知道怎樣才能文明交通。這固然是一件很重要的問(wèn)題,交通在一瞬間就可決定生命的存在。

  還記得又一次,爸爸開(kāi)著車(chē)子載著我在馬路上行駛時(shí),看見(jiàn)幾位年輕人不走斑馬線,在路上快速奔到另一頭。顯然,又是一個(gè)不文明交通的事件。這讓我有所氣憤:“她們都是成年人,怎么還這樣不遵守交通法則呢?”

  生命是自己的,如果你不文明交通的話(huà),時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕氖韬龆魇牛系垡矔?huì)因?yàn)槟愕牟徽湎Ф栈啬阄ㄒ坏纳?/p>

  “生命誠(chéng)可貴,安全是第一!弊屛覀兙凵吵伤R心協(xié)力,文明交通,讓世界更加美好!

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