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老師,謝謝您作文

時(shí)間:2023-11-30 16:53:46 教師 我要投稿

老師,謝謝您作文必備[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的老師,謝謝您作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老師,謝謝您作文必備[15篇]

老師,謝謝您作文1

  在我生活周圍,有許多人曾經(jīng)幫助過我,愛護(hù)過我美。如:爸爸嚴(yán)厲的要求;媽媽熱心的鼓勵(lì);老師耐心地教導(dǎo)。它們像三股風(fēng)不斷地向我吹來(lái),我謹(jǐn)慎的把握住生活的`小船,使我不被哪一股風(fēng)刮倒,其中讓我記憶憂新的是老師在學(xué)習(xí)對(duì)我?guī)椭椭С帧?/p>

  林老師,是我們語(yǔ)文老師他幽默風(fēng)趣,常和同學(xué)們嬉戲,講故事。記得在5年級(jí)的下學(xué)期期末考試,我因迷戀電腦游戲,沒專心聽講,考了個(gè)倒數(shù)第一名。同學(xué)時(shí)而嘲笑我:爸爸常常請(qǐng)我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對(duì)我嘮嘮叨叨地指責(zé),使我沉浸在痛苦和悲傷之中,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也是越來(lái)越?jīng)]信心,我準(zhǔn)備逃學(xué)!!!林老師好象看透了我的心思,放學(xué)時(shí),把我叫到走廊偏僻處,和氣地向我說(shuō):"進(jìn)培,你是一個(gè)聰明的孩子,這次考砸了不要緊,俗話說(shuō)得好,失敗是成功它母親,你以后有什么問題,盡管問我,我會(huì)幫助你解答的餓。第二天自然課,林老師把我叫到辦公廳,把我落下的功課補(bǔ)上。到了期末考,我的成績(jī)?nèi)缁鸺闵仙,排列前矛?/p>

  老師,您是辛勤的園丁,是您讓我考好成績(jī),老師謝謝你!

老師,謝謝您作文2

  我有一位嚴(yán)格的拉丁舞老師。

  “老師,我們真的堅(jiān)持不住了,就放過我們吧!”聽,那是我們?cè)谧鲶w能訓(xùn)練,這是其中的一項(xiàng):平板稱!皥(jiān)持不住了?”老師笑了笑。我們一邊撐著一邊吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。本以為這句話是解救我們的。可是老師像只變色龍一樣:“堅(jiān)持不住了,就給我用頭頂著,堅(jiān)持到你極限的極限!

  我們一聽,失望地低下頭,咬著牙,繼續(xù)堅(jiān)持,豆大的汗珠一顆接著一顆落下來(lái)。

  上形體課的'時(shí)候,只見老師右手拿著戒尺拍打著左手,冷笑著走入教室:“現(xiàn)在開始下豎叉,右腳在前,左腳在后,讓看看誰(shuí)還下不去!”完了!完了!我還下不去呢!我慢慢地往下移動(dòng)身體,就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同學(xué),呀!他們都沒有下去,太好了!我心中懸著的大石頭終于掉了下去。老師一看,驚訝地瞪著我們,老師的眼睛原本就大,這一瞪仿佛要吞沒一個(gè)人。

  “你們真是一個(gè)班的同學(xué)呀,患難與共,那就一個(gè)一個(gè)來(lái)吧!”老師一個(gè)接著一個(gè)把我們按了下去。教室里頓時(shí)一片哭聲,盡管這樣,老師也沒有停手。

  暑假里,我去參加全國(guó)拉丁舞大賽,我跳得那么輕松自在,還拿到了很好的名次。這都離不開老師您那魔鬼般的訓(xùn)練,老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文3

  三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,媽媽說(shuō)我的成績(jī)不是很穩(wěn)定,所以決定讓我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,媽媽咨詢了一個(gè)朋友,朋友推薦的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò),便帶我去報(bào)名了。我很幸運(yùn),分到了那個(gè)機(jī)構(gòu)“明星老師”的班上。大家都說(shuō)他是個(gè)好老師。他姓徐,整個(gè)機(jī)構(gòu)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)他。

  三年級(jí)下學(xué)期的期中考試,我考的`不是很好,可是媽媽卻讓我把這個(gè)成績(jī)告訴徐老師,我不同意:“這么低的分?jǐn)?shù)——88分,我真不好意思告訴他!薄袄蠋熞y(tǒng)計(jì)全班分?jǐn)?shù),必須發(fā),你實(shí)在不好意思就私發(fā)吧!”我迫不得已,把試卷拍給了徐老師。

  第二天老師回復(fù)我了,出乎意料的是,老師竟然沒有批評(píng)我,反而通過微信給我發(fā)了一條又一條的語(yǔ)音,將這張?jiān)嚲韽念^到尾為我講了一遍,疑難點(diǎn)更是反復(fù)講,直到我理解透徹了。他還說(shuō):“一次考不好沒關(guān)系,下次一定要吸取教訓(xùn)了!”在這種期望下,我努力提高成績(jī)。

  在期末考試中,我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,皇天不負(fù)有心人,我成功了!考了100分!他知道后,大大的表?yè)P(yáng)了我。

  我覺得我之所以能考得這么好,是因?yàn)樾炖蠋煹慕虒?dǎo)有方,老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從三年級(jí)直到五年級(jí)當(dāng)任我們的班主任方老師。

  記得剛跨進(jìn)三年級(jí)時(shí):膽小、恐懼。一切對(duì)我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的光線,那就是您——方老師。

  剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑?缮系健陡`讀記》這課時(shí),老師忽然叫我讀一段。我想。啊,老師竟看穿了我!來(lái),開始讀吧!笔且?yàn)槁牭搅四H切的鼓勵(lì),我信心大增,就朗讀起來(lái):“我像一匹餓狼貪婪的的.讀著,快樂地讀著!”貪,哎呀!貪什么來(lái)著?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語(yǔ):“切!這都不會(huì)。”“就是嘛!”我的臉“唰”得一下,變得通紅?蛇@時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我一笑。我想,老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。

  雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師!謝謝您!”

老師,謝謝您作文5

  今天,我去老師辦公室時(shí),看到了一幅讓我記憶深刻的畫面:老師正伏在桌子上為我們批改著作業(yè),他額頭上早已布滿汗水,但他卻顧不了這些,眼睛依然盯著我們的作業(yè)本。手還不停的在上面上下飛舞,忙不送迭。

  我一下子停下了腳步,凝視著老師為我們批改作業(yè)的樣子。猶如春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著田野;猶如夏天的一縷清風(fēng),給人們拭去汗水;猶如秋天的累累碩果,給人送去成功的喜悅;又猶如冬天的朝陽(yáng),給我們帶來(lái)春的希望。

  老師啊,您在我為不理想的'成績(jī)潸然落淚時(shí),便像母親一樣,用溫柔的話語(yǔ)撫慰著我,告訴我:人生的道路還很漫長(zhǎng),跌倒了一次沒關(guān)系,只要你勇敢的爬起來(lái),拍去腳邊的塵土,昂起頭,大踏步向前走去,你就是勝利者!聽了您的教導(dǎo),我便更勇敢地面對(duì)以后的困難與挫折,不害怕也不退縮。

  在我為難題而困惑時(shí),您便像上天派來(lái)的天使,為我解決難題,給我指明前進(jìn)的道路,讓我懂得怎樣學(xué)習(xí),怎樣才能進(jìn)步。老師啊,您無(wú)私的雨露灑在我們身上,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

  老師,謝謝您!謝謝您平日的細(xì)心呵護(hù),我相信在您的幫助下,我能把我的路走得更好!

老師,謝謝您作文6

  我曾經(jīng)是校合唱隊(duì)的一員,四年級(jí)的時(shí)候,我們要去參加省級(jí)的比賽,便沒日沒夜的練個(gè)不停,那時(shí)候,有一件事讓我記憶猶新。

  那天,我們?cè)谂啪,每個(gè)人都練得口干舌燥,我也不例外,那天的天氣非常悶熱,給人一種喘不過氣來(lái)的感覺,我唱著唱著,感覺耳邊生風(fēng),腳下晃晃的,有點(diǎn)站不穩(wěn),我心想,應(yīng)該也沒什么事吧,可能最近幾天天氣不好,有點(diǎn)感冒吧。但是過了一會(huì),我越來(lái)越難受,腦子里是“翁翁”的響,就好像有許許多多的小蟲子鉆了進(jìn)去一樣,身體搖搖欲墜,老師好像發(fā)現(xiàn)了我的.情況,但卻不等老師趕過來(lái),我我就已經(jīng)眼前一黑,身子軟軟的倒了下來(lái)。

  等我醒來(lái)時(shí),他們已經(jīng)排練了十多分鐘了。老師抱著我,坐在椅子上,見到我醒來(lái)了,高興極了,連忙把我扶起來(lái),問我哪里不舒服,要不要緊,還讓同學(xué)給我倒了杯水喝,我看著老師,心里面感動(dòng)極了。

  還有一次,蘇州領(lǐng)導(dǎo)過來(lái)看我們表演,在曲子結(jié)束的時(shí)候,老師跑過來(lái)點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你看你的帽子,都戴反了,真是的,讓人家領(lǐng)導(dǎo)看到了!”但是她說(shuō)話的聲音很輕,并沒有責(zé)怪我們的意思,而是在提醒我,下次注意不要再給自己“丟臉”了

  老師不僅對(duì)我,對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,她就是我們敬愛的朱老師。現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,不用參加合唱隊(duì)了,但每當(dāng)我經(jīng)過藝體樓時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出老師美麗而又慈愛的笑臉,我真想在這里說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

老師,謝謝您作文7

  九月二號(hào),我們開學(xué)了。我終于又見到了我可敬的老師們;叵肫疬@三年來(lái),在老師們的關(guān)心和幫助下,我長(zhǎng)大了我進(jìn)步了。教師節(jié)就快到了,我要對(duì)每一位老師說(shuō):“老師您辛苦了謝謝您!”

  老師您像辛勤的園丁,從我們是花骨朵兒起就細(xì)心地培育我們。一直到一朵朵鮮花競(jìng)相開放,臉上才露出了笑容。在您的澆灌下,我們的花園中花兒開得最美香氣飄得最遠(yuǎn),吸引的游客最多,您笑得最甜。

  記得我剛來(lái)學(xué)校時(shí),性格內(nèi)向。到了一個(gè)陌生的.環(huán)境中,又第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽我。兩個(gè)星期沒有說(shuō)一句話。是劉老師耐心地開導(dǎo),我讓我懂得了許多道理。慢慢地熟悉了這個(gè)地方,也慢慢地融入了這個(gè)集體。

  劉老師對(duì)我們非常關(guān)心,而且也非常公平。從來(lái)沒有只喜歡個(gè)別人,她把自己的愛分給了班上的每一個(gè)人,使全班同學(xué)都能得到她的照顧和愛護(hù)。劉老師就像媽媽一樣我們都喜歡她。

  每當(dāng)我看到她認(rèn)真地批閱作業(yè),為了讓我們獲得更多的知識(shí)日夜操勞。我心里總在默默地說(shuō):“老師您辛苦了謝謝您!”

  教師節(jié)快到了,我真心地祝福老師們,節(jié)日快樂!也感謝每一位老師,讓我幸福快樂地成長(zhǎng)!

老師,謝謝您作文8

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),看到您護(hù)送三年級(jí)學(xué)生離去的背影,我就會(huì)想起您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛。

  您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個(gè)辛勤的園丁在培育著祖國(guó)的.花朵。還記得上三年級(jí)的時(shí)候您讓我們背古詩(shī):“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!边@首詩(shī),讓我一生難忘!

  當(dāng)時(shí)我怎么也記不住這首詩(shī),您就罰我把詩(shī)抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最后還是聽您的話抄寫了十遍,結(jié)果怎么也沒有想到,這首詩(shī)在期末考試的題卷里出現(xiàn)了。全班只有幾個(gè)同學(xué)答對(duì)了,當(dāng)時(shí)您還特意表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我暗自慶幸,幸好您當(dāng)時(shí)讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來(lái)。謝謝您老師!

  上四年級(jí)后,您還教我們語(yǔ)文,我不知道怎么語(yǔ)文成績(jī)忽然下降很厲害。但是您沒有責(zé)怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。您還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“平時(shí)要多看課外書增加閱讀量。學(xué)習(xí)來(lái)不得把半點(diǎn)虛假,學(xué)習(xí)沒有捷徑,一分耕耘一分收獲。”在您不斷耐心的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下,我的成績(jī)很快提高了。老師,謝謝您!

  老師,您讓我獲得了許多知識(shí)。是您教會(huì)了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!

老師,謝謝您作文9

  老師,您就像勤勞的園丁,日夜照顧我們,沒有疲倦。如果我們是花朵,你是溫暖的太陽(yáng)。如果我們是草,你是滋潤(rùn)我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,你就是遼闊的土地。老師,有很多我想感謝的人,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是魏老師!時(shí)間喚醒記憶的鑰匙。記憶像洪水一樣洶涌,瞬間淹沒了我.四年前,我們還是一群懵懂的孩子,有著干奶味的孩子,離開父母會(huì)哭的'孩子。是你,是你的擁抱,是你的微笑,接納了我們這群“混魔”為你,接納了你的教導(dǎo),讓我們從一個(gè)連一個(gè)字都寫不出來(lái)的作文水平,提高到現(xiàn)在的四五百字,是你,曾經(jīng)告訴我們你渴了,一口水都沒喝,生怕因?yàn)樯砸煌nD,打擾了我們的思考。

  老師,今天是教師節(jié)。你說(shuō)成績(jī)和紀(jì)律是給你最好的禮物,但我們總是讓你失望。這樣的禮物好像是送不到你的。我們會(huì)盡力的。我們相信有一天我們會(huì)給你這個(gè)最好的禮物!在我們成長(zhǎng)的道路上,你有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)像朋友。你撒下知識(shí)的種子,燦爛的綻放,卻從不求回報(bào)。就像那首歌“老師在新長(zhǎng)征上立功,一批接班人茁壯成長(zhǎng),扛起祖國(guó)的希望,奔向四面八方”!春天的蠶絲被會(huì)織到死去,每晚蠟燭會(huì)哭泣著熄滅,“老師,你就像那支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。魏老師,謝謝!

老師,謝謝您作文10

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)就是回報(bào)恩師

  老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)20xx年高考作文素材:感恩的心素材庫(kù)。在昏暗的.燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

老師,謝謝您作文11

  老師,伴我成長(zhǎng)的引路人,含辛茹苦地培養(yǎng)我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國(guó)家的棟梁,卻不求一絲回報(bào),是我們的再生父母。 我7歲時(shí),便離開父母的懷抱,踏進(jìn)了學(xué)校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從a o e 這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的作文,把一開始膽小,不敢說(shuō)話的小樹苗,澆灌成健健康康的大樹,這一切功勞都是老師您的。 記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過來(lái),看見您那緊張的`神情和聽著您關(guān)切的話語(yǔ),我從您那關(guān)心的眼神中,仿佛您在對(duì)我說(shuō):怎么樣,肚子有沒有好些?我對(duì)老師說(shuō):我沒事,能堅(jiān)持下去!

  老師向其他人要了水杯,放滿了熱水,邁著焦急的腳步向我走來(lái),您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時(shí),我感覺有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來(lái)都沒有這樣溫暖過。

  還有一次,我因?yàn)榈昧怂,落下了好幾天的課程。在學(xué)校,老師講了許多知識(shí),我也不怎么能聽得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你是不是有幾天沒來(lái),聽不懂這幾天的知識(shí),我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)功課!币院髱滋,我經(jīng)常打擾劉老師,有一天,我送作業(yè)給劉老師批改,突然發(fā)現(xiàn),她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌?zāi),更要發(fā)自內(nèi)心地感謝您!

老師,謝謝您作文12

  在這多彩的生活中,我最穎感謝的人是誰(shuí)呢?是朋友?是同學(xué)?都錯(cuò)了。有一個(gè)人令我終生難忘,那就是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——朱老師。

  這位朱老師準(zhǔn)確地說(shuō)是朱校長(zhǎng),我們江城一小的副校長(zhǎng)?删退闼砭痈呶唬谡n余時(shí)間,會(huì)像朋友一樣和同學(xué)們傾心交談,我們都很喜歡他。

  最近發(fā)生的一件事令我難忘:盼望已久的數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了,滿懷希望的我一看試卷上的分?jǐn)?shù)誒驚呆了,85分!85分!離我理想的分?jǐn)?shù)差了一帶截,這難道就是我努力了幾個(gè)月的結(jié)果嗎?看著別的`同學(xué)那高興得表情,我更加傷心了。正在這時(shí),朱老師走了過來(lái),親切地安慰我說(shuō):“一次考試不代表什么,而且平時(shí)你的成績(jī)又那么好,下次繼續(xù)努力,沒關(guān)系的!好兄弟!”聽到最后那聲好兄弟,我差點(diǎn)笑了出來(lái),現(xiàn)在,我的心情好過了,又充滿了信心,對(duì)下一次考試開始進(jìn)行努力學(xué)習(xí)。

  朱老師不僅親切,而且上課非常幽默,每次都能讓我們大笑不已:“如果憑空大家可能都不知道方程的解是怎么的,什么解(諧音:姐)呀?還妹呢?”

  朱老師,您不僅帶給我們無(wú)盡的歡樂,還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的信心,讓我們能夠更好地成長(zhǎng)。我要由衷地說(shuō)一聲:“朱老師,謝謝您!”

老師,謝謝您作文13

  如果我們是花兒,老師就是園丁,辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

  是老師,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識(shí)……

  那年我讀四年級(jí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來(lái)到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說(shuō)過浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無(wú)人的`踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰(shuí)叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語(yǔ)文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來(lái),和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“**,你不應(yīng)該踩草坪……”黃老師竟然沒批評(píng)我,真是出忽意料,黃老師說(shuō)的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。

  黃老師,謝謝您!這件事只是您對(duì)我的教育中的一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!

老師,謝謝您作文14

  在每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇見幾位老師讓你難以忘記?赡苁菍(duì)你的關(guān)心、幫助。鼓勵(lì)或批評(píng)。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。

  那天早晨,陽(yáng)光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的.一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了!我頓時(shí)心都慌了起來(lái),“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會(huì)說(shuō)我的,同學(xué)們都怎么看我呀!”收作業(yè)是時(shí)候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業(yè), 老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來(lái),就好像忽然間下起了大雨,把我淋個(gè)透心涼。

  放學(xué)的鈴聲響起,我低著頭走進(jìn)了隊(duì)伍,老師穿過同學(xué)來(lái)到了我面前,本以為她要批評(píng)我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩因?yàn)樗拇中拇笠,把比賽的?zhǔn)考證忘記帶了,等到他取回來(lái)的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機(jī)會(huì)。

  聽了這個(gè)故事我明白了,自己的粗心也許會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果。我們做什么事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個(gè)畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會(huì)想起你說(shuō)的故事。如果有機(jī)會(huì)去見您一面,我一定會(huì)告訴您:謝謝您,宋老師!

老師,謝謝您作文15

  記得那時(shí)五年級(jí)剛開學(xué)時(shí),一個(gè)突如其來(lái)的消息在我們班上傳開了,原來(lái)要換數(shù)學(xué)老師了。班里炸開了鍋,我們都在議論紛紛。這個(gè)說(shuō):“老師姓什么?”那個(gè)說(shuō):

  “老師是男的還是女的?”還有的說(shuō):“也不知道兇不兇!薄

  看!那個(gè)戴著眼鏡,夾著課本向我們走來(lái)的中年人就是我們的新數(shù)學(xué)老師——姜老師。他1.75的個(gè)子,胖胖的身材,臉上總是笑瞇瞇的,別看他穿戴平常,可是卻是我

  最欣賞的一位數(shù)學(xué)老師。

  兩個(gè)星期后,數(shù)學(xué)第一單元的小測(cè)試。測(cè)驗(yàn)下來(lái),我才得了75分,我掩面而泣。下課后,活潑的我本應(yīng)該出去玩的,可是心情不好怎么出去玩呢?我只好無(wú)精打采的趴在桌上。這時(shí),姜老師走過來(lái)了,他輕輕地拍了拍我的.頭,說(shuō):“張藝瑋,老師相信你不可能考這么差。只要勤奮,失去的東西總會(huì)回來(lái)的!去吧,用自己的實(shí)踐找回失

  去的東西!苯蠋煹脑挿路鹗且槐K明燈,給我指出了一條光明大道。

  從此以后,我變得踏實(shí)而又勤奮。

  一轉(zhuǎn)眼,期中考試來(lái)臨了。考場(chǎng)上只有那“沙沙”的寫字聲。我靜下心來(lái),開始攻題,最后答完了,還檢查了三四遍。直到我覺得都對(duì)了為止。

  “張藝瑋,100分!”老師在班里公布了分?jǐn)?shù)。放學(xué)后,我歡呼著,跳躍著,耳邊又響起來(lái)老師說(shuō)過的話。

  老師的那一句話,如同冬日里的一杯奶茶,夏日里的一盒冰淇淋,他的那句話,至今令我回味無(wú)窮。

  春蠶到死絲方盡,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記姜老師對(duì)我說(shuō)的話。姜老師,謝謝您!

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