實(shí)用的設(shè)計(jì)作文4篇【集合】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的設(shè)計(jì)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)作文 篇1
設(shè)計(jì),這是一個充滿藝術(shù)的詞,而它本身就是一種藝術(shù)。然而,如果把設(shè)計(jì)藝術(shù)與演奏藝術(shù)進(jìn)行比較,一定會有更多人認(rèn)為演奏更能培養(yǎng)人的內(nèi)涵。雖然我古箏也彈到了九級,但比起彈古箏,我更加喜歡設(shè)計(jì)。
不過,在“設(shè)計(jì)什么呢?”這個問題上,我總會回答:“設(shè)計(jì)服裝!”是的,設(shè)計(jì)服裝是我的拿手好戲,在我們班除了小劉比我“高一個等級”,別人都不能和我比拼!話說,為什么我這么喜歡設(shè)計(jì)服裝。
哈哈!我想了解我的同學(xué)可能已經(jīng)猜到啦!之所以我這么喜歡設(shè)計(jì)服裝,是因?yàn)槲铱戳巳章芭枷窕顒印保】戳诉@部日漫的同學(xué)都知道,“偶活”(對“偶像活動”的簡稱)里,不論是“星光學(xué)院”的學(xué)生,還是“夢想學(xué)院”的'學(xué)生,都有著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝,而這些一件件服裝則被存進(jìn)一張張透明的卡片里,這些卡片就是“偶活卡片”。那些學(xué)生要上臺表演時,就可以在眾多“偶活卡片”中挑選自己喜歡的一組“偶活卡片”,并把這組“偶活卡片”放到一個神奇的、像衣柜一樣的機(jī)器里,進(jìn)去之后便可以穿上“偶活卡片”上的服裝,開始表演。但,令我著迷的不是機(jī)器,不是卡片,而是服裝。因?yàn)槟切┓b至少在我的眼中是閃閃發(fā)亮、美麗襲人的!毫不夸張地說,那些服裝十分、二十分、一百分地讓我感到激動。所以,我便發(fā)誓,一定也要設(shè)計(jì)出那樣閃耀的服裝!
隨著這條弦,我一路彈了下去——付出行動——有空就設(shè)計(jì)服裝。
請不要把設(shè)計(jì)服裝看低了,想要設(shè)計(jì)出好的服裝是很難的!
開始時,我只會畫一般的連衣裙——兩個圓,中間一個弧,兩邊各一弧,下加一抖線。這樣怎么能說是設(shè)計(jì)服裝?我的失落感一下子上來了,但我是不服輸?shù)模野l(fā)過誓,哪怕是再難再煩,我也要去做!這不是迫不得已,而是心甘情愿。
我去網(wǎng)上查找了一些資料。認(rèn)真比較,細(xì)心觀察,反復(fù)琢磨了好一陣,終于得出了結(jié)論:設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝充實(shí)、有想象、有特點(diǎn)。而我的,空虛、普通、不突出。有了思路好辦事兒,立刻開工吧!
回到“設(shè)計(jì)桌”,我先開始想象:這個服裝要高領(lǐng)的,還要有斗篷,是長袖、長裙,有金色的邊兒,裙子以白色為主,金色做點(diǎn)綴色,唔,再加上一對翅膀吧……我這才發(fā)現(xiàn),并不是我想象力不行,而是我沒去想象。構(gòu)思完畢,趕緊乘熱打鐵,把它用畫的方式表達(dá)出來!刷刷點(diǎn)點(diǎn),哇哦!真漂亮!雖比不上那些著名設(shè)計(jì)師們,但是比起以前的“破衣服”進(jìn)步太大啦!我的臉上不禁顯出了得意之色。
設(shè)計(jì)服裝真讓我著迷,我愛設(shè)計(jì)服裝!
設(shè)計(jì)作文 篇2
我對媽媽說:“下午我們?nèi)ソ鹕碁┩姘。”她答?yīng)了,還 說這主意真不錯。
過了十幾分鐘,我們到金沙灘了。一下車媽媽就去買票,我拿著票迫不及待地沖進(jìn)沙灘。我想挖一條小河,造一座橋。
開始挖沙了,我先是用手挖的,挖著挖著,指甲縫里都是沙子。媽媽看我的手變成這幅模樣就給我買了一把鏟子。有了鏟子我的'手就不難受了。我又挖起小河來,不一會兒小河就挖好了。
挖小河很簡單造橋可沒那么容易了。造橋的時候可不能用我的大鏟子了,必須用手塑造,時間久了手上都起了泡呢!最后我的手實(shí)在不行了,只好向旁邊的小朋友借他的小鏟子來用。大概過了十幾分鐘橋也造好了。我覺得少了什么,突然我想起來是少了一座城堡。我又花了大概半小時左右,城堡也完成了。媽媽還 給它們拍了幾張照片呢!
“快看!有人在滑草!”放眼望向遠(yuǎn)方,媽媽突然喊。
“哇,趕快去吧!”沒等媽媽說完我就大叫起來。
那里有兩個很大的斜坡,有很多人在滑草。
我坐在滑草板上,媽媽輕輕一推,我就滑了下去,滑到一半我突然想:我不會變成皮球飛出去吧?還 沒想完就到了終點(diǎn)。我現(xiàn)在的心情——三個字:爽爆了!我滑了又想滑,滑了又想滑……不知不覺,時間很晚了,我不得不向斜坡依依不舍地告別,又一次走上了回家的路。
設(shè)計(jì)作文 篇3
假如我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)很多既美觀又實(shí)用的飛機(jī)。比如:輕便省油的戰(zhàn)斗機(jī)、載重超大的貨運(yùn)機(jī)、帶有商場的客機(jī)……
假如我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師,我一定要在工廠里和員工們一起設(shè)計(jì)出各種各樣的、稀奇古怪的、性能突出的飛機(jī)。比如我會想辦法讓一架無人機(jī)(用遙控器控制的)拉著一個20幾公斤的小孩安全的帶他飛一圈工廠或別的。或者把電池容量加大而重量不改變多少。或是把無人機(jī)(用遙控器控制的)的螺旋槳的'碼力加到最大,提升它的抗風(fēng)性能,讓飛機(jī)的速度更快。或是讓無人機(jī)(用遙控器控制的)擁有更多的螺旋槳或功能……
除了這些遙控?zé)o人機(jī),我還要為世界做出更大的貢獻(xiàn)。比如我們邀請各國精英,組建一支研究團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)出最最厲害的飛機(jī),為全世界人民造福。我們一定要讓空氣變得更清新,讓樹木變得更多。我們可以以小組為單位,發(fā)明出不用石油的飛機(jī),可啟用太陽能、風(fēng)力、二氧化碳或者把各種對人體有害的物質(zhì)進(jìn)行凈化,讓它變成有用的、有價值的東西。
我想這樣:把飛機(jī)排出的尾氣凈化成保護(hù)大氣層的有效物體,而且飛機(jī)如果飛過荒山野嶺,可以撒一些大樹的種子,綠化我們以前破壞過的森林,恢復(fù)植物和動物的家園。祖國的山水靠我們年輕人去保護(hù),不要再讓它們心酸,不要再讓它們受害。
假如我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師,我會節(jié)省資源,利用可以回收的垃圾桶里的〝寶物〞,制造出最先進(jìn)、最能保護(hù)我們家園的飛機(jī)!
設(shè)計(jì)作文 篇4
例:那天,爸爸生氣了,打了我一頓。
爸爸氣極了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了 。爸爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!爸爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲。
細(xì)節(jié)描寫示例(二)具體寫出動作的過程
例:那天,他在雪地里罩住了一只小鳥。
他掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的`竹篩來,下面撒些秕谷,捧上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。
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