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一路奔跑作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一路奔跑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一路奔跑作文1
生活就像一場(chǎng)旅行，重要的不是結(jié)果，而是沿途所看到的美景。我喜歡殘冬賞雪，初夏聽(tīng)雨，也羨慕鴻鵠在波光上一飛千里，也感慨青山于嫵媚雄奇中萬(wàn)古屹立。
我不去想最后能否擁有永恒的友情，既然鐘情于芙蓉，就勇敢地吐露真誠(chéng)。我的朋友芙蓉會(huì)在明媚的陽(yáng)光下攜起我的手，帶我去看不一樣的風(fēng)景。她總是像一個(gè)小大人一般說(shuō)：“有我在，你放心。”其實(shí)，我的心她一直懂得，就像春風(fēng)理解那滿山的花朵，就像秋日眺望那遍野的田禾。芙蓉還會(huì)在寂靜無(wú)人的夜晚陪在我身邊，聽(tīng)我講學(xué)習(xí)的困惑以及對(duì)自我的懷疑，她總是會(huì)以成熟的'心智為我指明道路，在我心里她是一個(gè)靈魂自帶香氣的姑娘，她的一個(gè)微笑會(huì)讓我的世界立刻變得明亮。
芙蓉讓我體會(huì)到生命是溫暖的，有力量的。她讓寒冬不再冷寂，讓暗夜不再迷茫，她能為我驅(qū)散春天淡淡的憂郁，她能為我?guī)?lái)秋日綿綿的相思。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。成長(zhǎng)的道路上每遇挫折阻礙時(shí)，我總是會(huì)輕易懷疑自己的性格和付出，這時(shí)我的媽媽會(huì)拿出我寫下的一篇篇?jiǎng)尤说牧?xí)作，告訴我：你是陽(yáng)光的，你是自律的；求學(xué)的旅途中每遇挑戰(zhàn)機(jī)遇時(shí)，我總是會(huì)在遲疑中選擇等待與退縮，這時(shí)我的老師會(huì)拿出我考下的一張張優(yōu)異的成績(jī)單，告訴我：你是堅(jiān)韌的，你是不服輸?shù)摹?/p>
親人師長(zhǎng)讓我體會(huì)到生命是有色彩的，是明艷動(dòng)人的。我應(yīng)該熱愛(ài)自己，堅(jiān)持自己的選擇繼續(xù)腳踏實(shí)地大步向前。我要歌唱，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌；我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀。我要用生命和熱血鋪路，因?yàn)槲蚁嘈牛簺](méi)有一個(gè)季節(jié)，能把青春阻擋。
在人生的旅途上，我們與其無(wú)法回頭，倒不如停下腳步去欣賞沿途美好的風(fēng)景，回憶珍貴的人事。泰戈?duì)栒f(shuō)，“我們?cè)跓釔?ài)這個(gè)世界時(shí)，才真正活在這個(gè)世界上�！睕](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，讓我們一路奔跑，一路熱愛(ài)，讓荊棘變成杜鵑，讓生命蔥蘢絢麗。
一路奔跑作文2
奔跑是為了讓自己馳向遠(yuǎn)方，馳向遠(yuǎn)方，才會(huì)讓自己的明天更輝煌！——題記
“跑，跑！”人生不可缺少的東西，莫過(guò)于奔跑了，無(wú)時(shí)無(wú)刻，你都需要奔跑，而自己的人生就是在奔跑中度過(guò)的，而這并不是為了喧泄，也不是為了一是利益，這是對(duì)人生的享受，對(duì)奔跑的享受。
20xx年的某一天，隨著一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽悄然來(lái)臨時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，在12秒88以后，所有人都為之震驚了！一陣風(fēng)從他們身上掠過(guò)。劉翔，以驚人的成績(jī)，奪得了冠軍并突破了世界紀(jì)錄。這不是為冠軍而奔跑，這也不是為榮譽(yù)而奔跑，這是為自己而奔跑，也是為生命而奔跑！因?yàn)楸寂埽艜?huì)讓你的生命更光彩奪目！
的確，人生總會(huì)歷經(jīng)太多奔跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奔跑是為之奮斗的'；學(xué)習(xí)上的奔跑時(shí)，大家共同進(jìn)步的；大家一起奔跑，是快樂(lè)的！而這些奔跑，為的也都是同一個(gè)目標(biāo)，為自己的人生增添更絢麗的光彩！
晨跑，是唯美的，初晨，是對(duì)大自然的肯定，在此奔跑也是為了放松自己的心情。一路奔跑的我，為的也只是有著那唯美的志向。跑向遠(yuǎn)方，是為了看到更加炫麗的風(fēng)景和更加輝煌的明天！并且我相信：奔跑，并不是為了有多么大的榮譽(yù)，也不是為了自己是否會(huì)成名，他們所為的，就是對(duì)成功的渴望，對(duì)明天的美好而祈禱。
一路奔跑，為著自己的明天而駛向遠(yuǎn)方，而在這學(xué)習(xí)上奔跑也總是有著競(jìng)爭(zhēng)性的，有著一種非同凡響的渴望和為之奮斗的幻想，只有這樣才會(huì)讓你從中找到快樂(lè)，從中感受到自己的存在，這樣你便會(huì)從中找到屬于自己的力量。
一路奔跑，跑出你的個(gè)性，你的張揚(yáng)！
一路奔跑，跑出你的成功，你的努力！
一路奔跑，跑出你的成就，你的輝煌！
在此，我只愿讓自己，讓他人，讓每一位同學(xué)，一起奔跑，一起在這塵世中擁有屬于自己的美好幻想，我只愿在此地徘徊，一路奔跑……
一路奔跑作文3
沿著蜿蜒小路，曲折坎坷。車窗外的牽�；ǎ�含苞待放，淺紫色的花骨朵點(diǎn)綴在嫩葉叢中，如同紫色瑪瑙。
下車后，微風(fēng)和著花香，朦朦朧朧的，彌漫其中，我又回到了我記憶里多姿多彩的故鄉(xiāng)了。小時(shí)候，母親帶著我在故鄉(xiāng)居住過(guò)一陣子，老屋旁那片竹林，已長(zhǎng)得很茂盛了，每片葉子如同被雨水沖洗過(guò)的一樣，郁郁蔥蔥。仿佛又回到了過(guò)去，感受著農(nóng)村美麗的風(fēng)景和村里人質(zhì)樸的氣息，同他們親切地打著招呼。喜歡在故鄉(xiāng)的路上奔跑，無(wú)論是羊腸小道，還是寬闊的大道。喜歡和故鄉(xiāng)的微風(fēng)賽跑，故鄉(xiāng)的風(fēng)是溫柔的，像母親一般撫摸著臉頰。奔跑時(shí)，我愛(ài)笑，銀鈴般的笑聲在風(fēng)中傳來(lái)。故鄉(xiāng)中最常見(jiàn)的花莫過(guò)于牽牛花了，在山野里盛開(kāi)著，這兒一簇，那兒一叢，像小丫頭一樣，懵懵懂懂的。
來(lái)到城市以后，時(shí)常想起我那綠水環(huán)繞，群山迤邐的故鄉(xiāng)，那熱烈盛開(kāi)的'牽�；�。/為了追尋記憶中的美好，我在城市中的大街小巷奔跑，車流不息，城市里的風(fēng)是凜冽的，像樹(shù)枝在刮著面龐。想要——再安靜，再孤單一點(diǎn)，可以幻想一個(gè)人在城市里，就這樣漫無(wú)目的地奔跑，穿越城市的另一端，會(huì)不會(huì)又……回到我的故鄉(xiāng)。也想要——再熱鬧，再喧囂一點(diǎn)，大家一起結(jié)伴去故鄉(xiāng)郊游，而我躲在人群中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地欣賞最初的美好。
遇見(jiàn)過(guò)很多很多人，去過(guò)許許多多地方，完成了一些些事情，也看過(guò)一次又一次的云卷云舒。但我愛(ài)跑步的心，渴望追逐自由的心，在哪里，是的，還在那里。世事變遷，我在不斷的奔跑中，不斷地成長(zhǎng)。抬頭看看天，星河燦爛，初心不變。
小院里牽牛花安靜地在墻角綻放，伴著藤蔓生長(zhǎng)，深紫色的花瓣和的綠葉更彰顯出春天的勃勃生機(jī)，陽(yáng)光打在小院的青磚上，興趣盎然，默默地哼著小調(diào)“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑……”
一路奔跑作文4
天空中飄蕩著一絲絲云彩，在陽(yáng)光的照射下反射出耀眼的白光，烈日無(wú)情地炙烤著大地，只有偶爾的微風(fēng)才帶來(lái)些許清涼。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。我報(bào)名參加了男子組1500米的比賽。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中忐忑不安。
時(shí)間飛快地過(guò)去，隨著100米、跳高等比賽的相繼結(jié)束，就輪到1500米的比賽了。
站在起跑線上，做好奔跑的姿勢(shì)，一聽(tīng)到槍響，我就沖了出去，一路跑在隊(duì)伍的中間。隨著跑過(guò)一圈，兩圈，三圈，到了最艱難的時(shí)候，參賽者之間的距離早已慢慢拉開(kāi)，我也已有些支撐不住了，大口地喘著氣。
我抬頭看了看天空，天依舊是那么藍(lán)，白云依舊是一縷一縷反射出刺目的白光，烈日依舊無(wú)情地炙烤著大地，升起騰騰的熱浪。
我想起了一個(gè)月前的情景。那天，我?guī)еf(wàn)丈豪情報(bào)名參加了1500米的比賽，引起了班內(nèi)不小的轟動(dòng)。
我想起了我每天傍晚的刻苦練習(xí)，伴隨著每天的夕陽(yáng)去追逐我的影子，又在體育課上一個(gè)人像一個(gè)傻子一樣綁著六斤重的沙袋練習(xí)，只為這一次的比賽。
我更想起了比賽前老師殷切的目光，同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。想到這一切，我全身的血液像沸騰了一樣，渾身充滿了力量。
到了最后一圈，我使出全身的力氣，向終點(diǎn)沖刺。
賽場(chǎng)上高手如云，雖然我并沒(méi)有取得名次，但比賽讓我體驗(yàn)到了拼搏的'可貴和堅(jiān)持的力量，也讓我堅(jiān)定信心：以后在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到什么困難，都要朝著目標(biāo)，不懈向前。
在我的廣播稿中，我這樣寫道：1500米的運(yùn)動(dòng)員們，你們把跑道跑成了漫漫征程。淚水和汗水模糊了你們的眼，但別難過(guò)：看，獵獵彩旗在為你們加油；聽(tīng)，陣陣吶喊在為你們鼓勁！向前奔跑吧，沖向終點(diǎn)，勝利就是你們的！
一路驕陽(yáng)，一路奔跑。在最艱難的時(shí)候，讓我們一起握緊雙拳，鼓足勇氣。在天色破曉之前，我們要更加勇敢，去迎接日出時(shí)那最耀眼的瞬間。
一路奔跑作文5
我有一頭水性揚(yáng)花的頭發(fā)，這注定我是一個(gè)很飄逸的人，掩抑著淡淡的憂愁，輕輕地地生活，從一個(gè)年代到另一個(gè)年代，從孩子漸漸拔節(jié)成一個(gè)小青年。在沒(méi)有人的時(shí)候，我會(huì)以45度角仰望陽(yáng)光刺眼的天空，看白云繚繞。我徘徊在陽(yáng)光的邊緣，一遍一遍地?cái)?shù)我遺落在身后的時(shí)光。
我的`出生是一次無(wú)奈，糊涂的上帝給了我一雙煙霧彌漫的眼睛，于是我成了一個(gè)有著迷惘眼神的孩子。當(dāng)其他孩子看見(jiàn)天空飛鳥(niǎo)飛過(guò)就歡呼起哄，念誦白鶴屙尿爆炸”這些不知誰(shuí)編的咒語(yǔ)；當(dāng)他們?cè)诖蠼中∠锢餂坝縼?lái)去，拔掉靠在墻根下的自行車的氣嘴他們總是熱熱鬧鬧的，我只是在一旁默默地欣賞，或者跟在他們后頭屁顛屁顛地奔跑，我從來(lái)不是始作俑者或罪魁禍?zhǔn)住?/p>
在每個(gè)早晨，我坐在我家門前的臺(tái)階上，祈愿太陽(yáng)快速升起和降落，多么希望我的生活是一幅流動(dòng)的風(fēng)景，它不應(yīng)死寂般將我壓迫得喘不過(guò)氣。我嘗試著適應(yīng)其他孩子，跟著他們一起打架，一起撒野，一起東蕩西蕩無(wú)所事事。在夏天里摸泥鰍，冬天到荒野烤紅薯，我努力地在夏天和冬天的輪回中跳躍，天真地認(rèn)為那些落寞的分分秒秒會(huì)在我刻意的忽視中向身后風(fēng)馳電掣。我祈盼365天不要太漫長(zhǎng)，不要讓我度日如年，于是日歷在我的指間碎成無(wú)數(shù)片向天空飛揚(yáng)，繽紛了七年。我懵懂地猖狂了七年，像陷在陷阱里的小野獸掙扎著尋找出口。
在我躁動(dòng)不安不知所措的時(shí)候，是學(xué)校收容了我。這是一個(gè)新鮮生活的開(kāi)始。我興奮地接觸到學(xué)習(xí)這項(xiàng)可愛(ài)的游戲，如魚(yú)得水，我的學(xué)習(xí)像流水一樣順暢。我在老師寵愛(ài)的目光下收斂了我狂躁的脾性。我癡迷地看書(shū)，看安徒生童話，看外國(guó)名著，看中國(guó)的歷史故事，再這一個(gè)個(gè)美麗的世界里快樂(lè)地流連。我現(xiàn)在覺(jué)得，小學(xué)算是我最幸福的時(shí)光了，無(wú)憂無(wú)慮地在學(xué)習(xí)中自?shī)首詷?lè)。
一路奔跑作文6
這周是短周，很快就到了星期五。下午，我提著箱子和伙伴們興高采烈、有說(shuō)有笑地走進(jìn)了教室。
我剛在座位上休息了一下，張老師對(duì)我說(shuō)：“謝淑媛，你去文印室拿每周視點(diǎn)�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭就離開(kāi)教室了。我到了文印室，推開(kāi)門，首先很有禮貌地問(wèn)好：“報(bào)告！老師好。”我慢慢地把門關(guān)上，走過(guò)去輕輕地問(wèn)老師：“老師，請(qǐng)問(wèn)這里有沒(méi)有426班打印的東西。”老師用手指了指，說(shuō)：“看看那里有沒(méi)有�！蔽易鲞^(guò)去，看了看，是我們班的“每周視點(diǎn)”，又看見(jiàn)了座位表，我想：座位表也是我們班的，一起拿上去吧。我回到課室將它們交給老師時(shí)，老師看了一下，對(duì)我說(shuō)：“還有家長(zhǎng)會(huì)的討論表，你也再去拿上來(lái)吧。”我“哦”了一聲又跑下二樓。
拿了討論表，我急沖沖地往五樓跑。到了五樓，我已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗了。我好累啊。經(jīng)過(guò)辦公室，林老師看到了我，又把我叫住了：“謝淑媛，幫我去27班看一下還有沒(méi)有數(shù)學(xué)試卷，我們班有兩個(gè)沒(méi)有，25班有一個(gè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了班上將討論表交給了老師，說(shuō)：“老師，林老師叫我去27班看一下有沒(méi)有多余的'數(shù)學(xué)試卷�！�
到了27班，我報(bào)了告到講臺(tái)對(duì)曾老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)問(wèn)你們班有沒(méi)有多的數(shù)學(xué)試卷�！崩蠋熣f(shuō)：“我看看，你等一下好不好�！蔽一氐搅税嗌显谧簧献艘粫�(huì)，張老師又說(shuō)少了一份討論表。沒(méi)辦法，師命難違，我又下去文印室打印了一張。
跑了這么多趟，雖說(shuō)有點(diǎn)上氣不接下氣，但是為班級(jí)為老師做點(diǎn)事也是值得的！
一路奔跑，但我自豪！
一路奔跑作文7
天氣越來(lái)越冷了，刺骨的寒風(fēng)陣陣，吹打在我的身上，讓我冷得發(fā)抖，鳥(niǎo)兒也都飛去過(guò)冬了。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我們一起來(lái)到了瓜渚湖邊，準(zhǔn)備去參加一年一度的環(huán)湖跑步比賽。起初，我斗志高昂，掃了一眼周圍的人群，發(fā)現(xiàn)他們中大多數(shù)都是中老年人，我便堅(jiān)信自己一定是前10名到達(dá)的。
隨細(xì)雨蒙蒙裁判一聲槍響，幾百人同時(shí)沿著湖邊小路向前努力的沖了出去，大家擠在一起，沒(méi)有拉開(kāi)多少差距，我心里想著嬴，便在人群中拼命地向前擠著跑，沒(méi)過(guò)多久，便輕松的跑到了隊(duì)伍的前面。
但是，不久雨便慢慢地變大了，我的興致也如同火焰一般地被這冷水澆滅了，腳步隨即慢了起來(lái)，后面的人潮開(kāi)始涌了上去，加上之前一直在往前沖，我的體力迅速地消耗殆盡，心里嘀咕著要不要退出，就在這時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在了我的面前——不錯(cuò)，是媽媽，她好像看穿了我的心思，一邊跑一邊對(duì)我說(shuō)，我們已經(jīng)跑了將近大半圈了，只需咬咬牙、定定心，再努力一下，便可以到達(dá)終點(diǎn)了。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我的能量又好似重新被加滿了一樣，雨依然在下，但卻不再使我的斗志熄滅，反而讓我的好勝心越來(lái)越旺了，我如同加了電動(dòng)小馬達(dá)的一般，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的'參跑者，遠(yuǎn)處我看到了終點(diǎn)，勝利的曙光好似在像我招手。
終于我到達(dá)了終點(diǎn)，雖然我沒(méi)有跑進(jìn)前十，但是這件事讓我明白：只要自己愿意做，就沒(méi)有什么事是做不成的，關(guān)鍵就是要看你面對(duì)這件事的心態(tài)。
雨還在繼續(xù)的下著，我的衣服雖然已經(jīng)全濕了，但是我的心卻在不停地燃燒著，永不停止！
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