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設(shè)計(jì)作文600字9篇（集合）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的設(shè)計(jì)作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)作文600字 篇1
由于社會(huì)的發(fā)展和需求，有越來(lái)越多的房屋，由原來(lái)的茅草屋釀成房子，由房子釀成別墅，為了使人們過(guò)更舒服的生活，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一種房屋，你聽(tīng)了我的.介紹一定非常想要、想擁有。
首先，是爸爸媽媽的房間，床是根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)的變革改變的：春天是不薄不厚的被子，夏天是薄褥子，床是有孔的，熱的時(shí)候會(huì)自動(dòng)散發(fā)涼氣，秋天是較厚的被子，晚上床上非常暖和，冬天是暖和，冬天是席夢(mèng)思的床和真絲被，從床眼上可以冒出一些暖氣，幫你抵御風(fēng)寒。早上只要按一下鈴，床就會(huì)反過(guò)來(lái)，從二樓掉到一樓的瞬間幫你穿好衣服，然后落在椅子上。這時(shí)芭比娃娃就會(huì)根據(jù)天氣的變革穿差別款式的衣服，端上營(yíng)養(yǎng)均衡的美味佳肴。
我的屋子里簡(jiǎn)直是音樂(lè)的殿堂：古箏、小提琴、吉他、手風(fēng)琴、電子琴等樂(lè)器和獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌布滿屋子。告訴你我對(duì)各門(mén)樂(lè)器都樣樣精通的哦！屋子里還有一個(gè)蒸汽屋，每天晚上讓芭比娃娃幫我脫完鞋后就飛入我的屋里，陪我去蒸汽屋蒸一個(gè)小時(shí)，再做個(gè)面膜，然后陪我上床，給我推拿半個(gè)小時(shí)后就慢慢進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
二樓有游泳池，走進(jìn)去就像置身于大海一樣，每個(gè)星期我和爸爸、媽媽都會(huì)在這兒游泳。
三樓是圖書(shū)館和教室。圖書(shū)館里有超快性圖書(shū)鏡，可以在短時(shí)間內(nèi)看完你所想看的書(shū)，看完后，可以去右邊檢測(cè)一下，看你記住沒(méi)記住。如果想學(xué)某一課，把課名打在網(wǎng)上，單擊，戴上耳機(jī)就可以學(xué)了，如果有疑問(wèn)，直接對(duì)著耳機(jī)提出，立刻就有專業(yè)博士解答問(wèn)題。
“叮呤呤……丁呤呤……”隨著鬧鈴的響聲我驚醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
設(shè)計(jì)作文600字 篇2
教學(xué)要求：
1．通過(guò)閱讀，懂得要全面了解某一事物，光靠看是不行的，還得請(qǐng)教別人，查閱資料。
2．能在習(xí)作中介紹家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)，先介紹他的外部特征，在寫(xiě)出他的價(jià)值或用途等。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)例文獲取作文資料的方法，訓(xùn)練學(xué)生將觀察到的、詢問(wèn)到的、查閱到的資料整理成文。
教學(xué)準(zhǔn)備：
選擇喜歡的一種特產(chǎn)，仔細(xì)觀察
教學(xué)過(guò)程：
一．激發(fā)興趣
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是我們的驕傲，如果能把他介紹給別人，那一定很有意思，怎么才能把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)介紹清楚呢？我們先來(lái)讀讀沈平平同學(xué)根據(jù)老師要求寫(xiě)的銀杏。
二．學(xué)習(xí)例文
1．自讀例文，思考：
�。�1）沈平平是如何一步一步地按照老師的要求完成《銀杏》這篇作文的？
（2）如何像沈平平那樣較為全面的了解某一事物？
（3）本次習(xí)作的要求是什么？
2．交流上述問(wèn)題
�。�1）在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，他介紹了銀杏的干、葉、花、果的特點(diǎn)；接著查閱工具書(shū)，并請(qǐng)教老師，知道了銀杏的價(jià)值和為什么銀杏被稱為“活化石”。
�。�2）對(duì)于事物的了解，除了仔細(xì)觀察，還可以請(qǐng)教別人，查閱資料
�。�3）本次習(xí)作介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，可以是農(nóng)副產(chǎn)品，如水果、水產(chǎn)品等；也可以是工藝產(chǎn)品，包括食品、工藝品等。要寫(xiě)清楚特產(chǎn)的.外部特征、價(jià)值或用途，讓別人了解全面。
三．習(xí)作指導(dǎo)
1．確定習(xí)作內(nèi)容與要點(diǎn)
�。�1）你準(zhǔn)備寫(xiě)家鄉(xiāng)的什么特產(chǎn)？
�。�2）在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，介紹特產(chǎn)的外部特征，如形狀、顏色、大小、質(zhì)地等
�。�3）在詢問(wèn)、查閱資料的基礎(chǔ)上，介紹價(jià)值、用途，在食用與使用時(shí)該注意的問(wèn)題
2．組織學(xué)生交流、評(píng)議
3．指點(diǎn)：介紹特產(chǎn)的三方面該有詳有略，側(cè)重于一兩方面的內(nèi)容
四．學(xué)生起草作文
設(shè)計(jì)作文600字 篇3
“嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~……”客廳里傳來(lái)了表妹的哭聲，我的心如刀絞一般。我的心里在反反復(fù)復(fù)地想：哎呀，我怎么會(huì)是這樣的性格呀！自私、沖動(dòng)、斤斤計(jì)較，我樣樣都有，今天，就因?yàn)檫@些不好的性格，使我做了一件錯(cuò)事、一件不應(yīng)該做的事。
中午的時(shí)候，家里只剩下我和表妹。我將表妹留在房間里，自己則去客廳中倒水。一口水剛落肚，就聽(tīng)見(jiàn)“喳”的一聲，我趕忙跑進(jìn)房間。剛走到房門(mén)前，小花貓便從我的腳下溜走，走進(jìn)房間，只見(jiàn)我的表妹坐在地上，在她的.不遠(yuǎn)處，有一堆玩具的碎片。我一看，便大發(fā)雷霆，氣勢(shì)洶洶地指著表妹就破口大罵，并且叫她以后不要進(jìn)我的房間。事情過(guò)后，我靜下心來(lái)想：玩具是放在桌子上的，表妹那么矮，沒(méi)有可能碰到玩具。這時(shí)我想到了小花貓，才恍然大悟，了解了事情的真相。
唉，我的性格真差勁�。〖偃缧愿褚材苤匦略O(shè)計(jì)，我一定要設(shè)計(jì)一個(gè)自己最理想的性格。
第一，做什么事要有耐心。
耐心指數(shù)：70%
不管做什么事的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)待事物要想清楚再做，想全面一些，多問(wèn)幾個(gè)為什么，多推測(cè)一下合不合理，有沒(méi)有理由是這樣。
第二，做任何事都要仔細(xì)。
仔細(xì)指數(shù)：80%
做事的時(shí)候不能馬虎，對(duì)待事物一定要仔細(xì)觀察，多多舉一反三，做事要顧全大局。尤其是在考試的時(shí)候，一定不要粗心大意、粗枝大葉，要仔細(xì)。
第三，樂(lè)觀和不要太暴躁。
樂(lè)觀和不要太暴躁指數(shù)：90%
做什么事放開(kāi)一點(diǎn)，大方一點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就兇巴巴的，不能做斤斤計(jì)較的人。
最后一點(diǎn)就是：要走向生活。
走向生活指數(shù)：100%
做什么事都不能縮手縮腳，大膽去做事，積極參加公益勞動(dòng)，也要參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
假如性格也能重新設(shè)計(jì)，我該有多開(kāi)心。這樣該有多好呀！
設(shè)計(jì)作文600字 篇4
假如在二十年后，我是設(shè)計(jì)師，我希望，我是一名服裝設(shè)計(jì)師，我深深地希望能把人的喜、怒、哀、樂(lè)體現(xiàn)在一針一線上。
如今，人與自然是一個(gè)十分熱門(mén)的話題，大量的生態(tài)環(huán)境被破壞，為了讓地球不受到更多的破壞，我能干些什么呢？此時(shí)，我正坐在幻想工作室里苦苦思索，好久沒(méi)有設(shè)計(jì)和自然有關(guān)的服裝了。正當(dāng)我抓耳撓腮、毫無(wú)頭緒時(shí)，窗外的風(fēng)把一片樹(shù)葉送到了我的窗前，原來(lái)是門(mén)口那棵香樟樹(shù)的葉子。就在這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我可以把四季的美麗風(fēng)景同時(shí)展現(xiàn)在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神，打開(kāi)圖紙，畫(huà)了起來(lái)。這是一件禮服裙，我要先用綠色的柳條來(lái)做一個(gè)圍在領(lǐng)子上的披肩。在披肩里面，我決定用迎春花和報(bào)春花來(lái)裝點(diǎn)。這部分上衣表示的是春，迎春和報(bào)春二種花表達(dá)的'是植物對(duì)春天的歡迎，它們對(duì)春天的期待是數(shù)不勝數(shù)的，春天給予了它們新生，春天在它們眼里應(yīng)是神的形象吧。下面裙擺的顏色是深藍(lán)色，綠色和藍(lán)色交界的地方采用了過(guò)渡，讓二種顏色十分和諧地連接在一起。裙擺的深藍(lán)色上面還有許多小白點(diǎn)，你知道那代表什么嗎？是星星，這璀璨的銀河和滿天的星星只有在沒(méi)有光污染的時(shí)候才看得見(jiàn)。也是在提醒人類哦！這滿天繁星指的是夏季，因夏天的夜空最美麗是家喻戶曉的。
接下來(lái)還剩下秋季和冬季了，這可怎么做？我又發(fā)愁了。不過(guò)辦法總是有的，我很快琢磨出了一個(gè)點(diǎn)子。在袖子上印上了楓葉的圖案，又配上一雙帶有雪白亮粉的靴子，就代表了雪花。
衣服設(shè)計(jì)完了，我打量了一下圖紙。嗯，好一派美麗的四季風(fēng)光。我不禁感嘆要是我也住在這樣的環(huán)境里該多好，整天在樹(shù)林里與蝴蝶追逐，與野獸打鬧，躺在植物懷抱里，呼吸清晰的空氣，那該多好�？扇绻祟惒缓煤帽Ｗo(hù)大自然，那美麗可能就真的會(huì)離我們而去了。
但愿生態(tài)環(huán)境天長(zhǎng)地久，我希望它永遠(yuǎn)守護(hù)在地球，造福人類。
設(shè)計(jì)作文600字 篇5
我天生是一個(gè)游戲狂，所以打算自己設(shè)計(jì)一款游戲出來(lái)。
為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)岳小珊在我的拳腳威逼和泡泡糖的利誘下，迷迷糊糊地把班級(jí)電腦室的鑰匙交了出來(lái)。我以霸天虎的名義發(fā)誓，這輩子我看書(shū)都沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)，為了我在游戲界的地位，為了擺脫給可怕的作業(yè)當(dāng)奴隸，我豁出去了，吃饅頭咽咸菜，別說(shuō)勒緊褲帶，把褲子當(dāng)了我也要把游戲設(shè)計(jì)出來(lái)。
設(shè)計(jì)游戲總得需要資金呀！不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，我可以動(dòng)用我的私房錢，我的壓歲錢現(xiàn)在還剩下350元呢！好了，資金的問(wèn)題解決了�？墒沁@款游戲要用什么題材呢？這樣吧，游戲就叫《太空大戰(zhàn)》，以射擊外星人為主吧！好了，現(xiàn)在開(kāi)始第二步，開(kāi)始制作。我下了個(gè)游戲設(shè)計(jì)的軟件，插入了背景音樂(lè)，可移動(dòng)的敵人，然后，回主菜單。之后又添加了按鈕……又設(shè)置了可躲藏物、發(fā)射子彈鍵、躲藏的按鈕、還有出躲藏的按鈕、人物的'選擇、武器的切換等等。
經(jīng)過(guò)三天三夜，通宵達(dá)旦的設(shè)計(jì)，我終于把這款游戲設(shè)計(jì)好了！我可是吃了無(wú)數(shù)次的方便面，花了100多元錢。又花費(fèi)了三天三夜的時(shí)間，動(dòng)用了N個(gè)好想法，好創(chuàng)意，終于研發(fā)成功了這款游戲。我成功了！
可就在我得意忘形之時(shí)，我一拍大腿，腳一蹬，沒(méi)想到我正好把電源給關(guān)了。我的笑容僵了3秒鐘后，瞬間傻了！突然我“哇——”的一聲就哭了起來(lái)……因?yàn)槲�，我，我沒(méi)有存檔啊！我的300元零花錢呀！我的游戲�。【瓦@么飛了，沒(méi)了，不見(jiàn)了……嗚嗚嗚嗚~~~~(>_<)~~~~可憐我霸天虎，現(xiàn)在也只能做個(gè)紙老虎了！
唉！這真是智者千慮，必有一失呀！
設(shè)計(jì)作文600字 篇6
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機(jī)，帶給我們活力。綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心脾的花香；有了綠色，便有了美麗的校園。
今天我向各位隆重推出一所我設(shè)計(jì)的學(xué)校。首先把目光轉(zhuǎn)向大操場(chǎng)，乍一看，操場(chǎng)好似一片綠色草坪，可仔細(xì)一看，操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地則是用軟的綠色橡膠鋪成，這樣同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和跑步時(shí)既輕松又安全。操場(chǎng)的地下我把它設(shè)計(jì)成一個(gè)多功能車庫(kù)，這里可以用來(lái)停泊汽車，方便學(xué)校老師上班和家長(zhǎng)接送孩子。
現(xiàn)在，展現(xiàn)在面前的是教學(xué)樓。教學(xué)樓共八層，乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室面積50平方米，四周都是透明玻璃；地板顏色是七彩的，仿佛魔幻方塊，美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的材料做的，可以調(diào)節(jié)高低。教室里冬暖夏涼，因?yàn)槲蓓斏系奶?yáng)能、風(fēng)能等先進(jìn)設(shè)備所產(chǎn)生的能量足夠供每個(gè)教室的空調(diào)使用。
在教學(xué)樓正南面是升旗臺(tái)和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；東南面是一個(gè)百花園，里面有各種奇花異草；西南面是一個(gè)游泳館，讓學(xué)生們來(lái)這里鍛煉身體。我還把音樂(lè)室、繪畫(huà)室、舞蹈、體操室和大型多功能會(huì)議室設(shè)計(jì)在二樓。
在校園里，到處都可以看見(jiàn)綠色。教學(xué)樓 前后、大門(mén)前，都有花壇裝飾，花壇里種的是墨綠色的`云杉，樹(shù)下有翠綠的小草和五顏六色的鮮花。就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的小草。
夜幕降臨，紅、藍(lán)、黃三色霓虹燈烘托校園建筑物輪廓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似有童話故事般的神秘。
綠色讓我們生機(jī)勃勃，綠色讓我們充滿活力，綠色讓我們茁壯成長(zhǎng)！我愛(ài)我設(shè)計(jì)的綠色校園！
設(shè)計(jì)作文600字 篇7
三年以來(lái)，過(guò)著睡得比狗晚，起得比雞早的日子。古人的十年寒窗真算不得什么。從學(xué)前班開(kāi)始，到中考，其實(shí)已經(jīng)不
止十年了。古人日落而作，日落而息，但我們多半是在東方魚(yú)白時(shí)候就在教室，暮色蒼茫，甚至星光燦爛里才在回家的路上�！拌彵谕倒狻睂儆诜浅�(lì)志的事情了，而我們的燈可以隨便到天亮。
決定命運(yùn)的高考，只要你愿意，還能考個(gè)無(wú)數(shù)次，但中考完全是一錘子的買賣。這節(jié)奏就像是倒過(guò)來(lái)的世界杯，先淘汰賽，再循環(huán)賽。一失手，完全不能從頭再來(lái)。
所以，中考是一場(chǎng)開(kāi)始了三年的煎熬。帶著惆悵，帶著悲壯，帶著憧憬，就這么踏進(jìn)考場(chǎng)。想起父母的'期待，想起老師的祝福，想起自己的努力，我心里特想唱一首出征曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
“傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪……讓海天為我聚能量……”.常州是沒(méi)有海的，也沒(méi)有萬(wàn)重浪。但心誠(chéng)則靈，在我生命的召喚下，常州的海天模式，瞬間開(kāi)啟！20xx年的中考，真是一個(gè)溫馨的設(shè)計(jì)！
不管是PM250，還是PM2.5，全部被老天爺一巴掌拍死，在最純凈的空氣里，我們開(kāi)始描繪人生的的第一個(gè)藍(lán)圖，在攝氏22這個(gè)最佳溫度里，內(nèi)心的小宇宙
充分燃燒。再想想那些往日車水馬龍的街道上，魚(yú)兒在自由的浪漫；古運(yùn)河畔，英勇的人民保衛(wèi)自己的家園；化龍巷上，吐槽的網(wǎng)民抒發(fā)自己熾熱的情感。真是醉了啊。
風(fēng)聲雨聲寫(xiě)字聲，聲聲入耳。哎，時(shí)間不多了，趕緊答卷吧。決不能辜負(fù)這場(chǎng)天地人共同的溫馨的設(shè)計(jì)。
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。哎，但我又不能不想。這場(chǎng)對(duì)考生來(lái)說(shuō)特別溫馨的設(shè)計(jì)，真的好么？有人說(shuō)，下水道是城市的良心。也有人說(shuō)，看一個(gè)城市的文明程度，只要下他個(gè)兩小時(shí)的暴雨。哎，一定要考好啊。
但愿能讓我的孩子中考時(shí)，他能夠日出而讀，日落而歸。這海天模式，永遠(yuǎn)不再開(kāi)啟。即便有更大風(fēng)雨，城市依然巋然不動(dòng)，井然有序。這是我的溫馨設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)作文600字 篇8
[作文題目與要求]
1、 自命題。
2、 適合小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期采用。
[設(shè)計(jì)理念]
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，主要表現(xiàn)在：
1.減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文，分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作)，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的'體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
[導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程]
一、憶郊游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情
1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè)。)
設(shè)計(jì)作文600字 篇9
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。
2、學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
3、熱愛(ài)大自然，感受假期生活的'樂(lè)趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改，養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂(lè)于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。
教學(xué)難點(diǎn)：描寫(xiě)細(xì)致，感受真實(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、出示照片，講故事：
（教師出示自己假期時(shí)在上海游玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流，激發(fā)寫(xiě)作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過(guò)剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動(dòng)筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作方法：
1、師：我們到風(fēng)景區(qū)游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，留影拍照，真是一件樂(lè)事。那怎樣給自己最喜愛(ài)的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會(huì)我們來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
生討論。
2、師：誰(shuí)有好的建議，快給大家說(shuō)說(shuō)！
�。▽W(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來(lái)記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，把那里的美麗景色生動(dòng)的描繪出來(lái)；（3）可以把照片的地點(diǎn)和內(nèi)容作為文章的一個(gè)重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂(lè)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出旅途的難忘。）
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