(精華)科技作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的科技作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

　　1日上午，一家人去科技館參觀，剛好在這里有個溫州實驗小學的家庭科普實驗室展示活動，并還有抽獎，子墨興致勃勃地參加了20多項活動，最后很幸運，居然抽到了二等獎，聽工作人員介紹，一個上 午才產(chǎn)生過1個二等獎，一等還沒有，獎品為高檔的'賽車，哈哈！兒子滿載而歸。

　　在我們參觀的過程中，旁邊的一家溫州電視臺的記者正在觀察我們一家，結(jié)果被他們“逮”住了，要求采訪我們，我就簡單地談了帶孩子來參觀科技館的目的和意義。

科技作文 篇2

　　上周三，又是我最愛的科技課。我背上書包，向?qū)嶒炇冶既ァ?/p>

　　一到實驗室，我照例問老師：“老師，今天做什么呀？”老師神秘地一笑，賣起了關(guān)子：“回座位，這個可有趣了�！蔽抑缓米叩阶�位。

　　大家到齊后，老師展示了他自己做的成品，是三個畫著京劇臉譜的劉備、關(guān)羽、張飛人偶。它們身著鎧甲，手持兵器，威風凜凜。緊接著，老師像變魔術(shù)似的拿出一個直徑為50厘米左右、深3厘米的.平底盤子，只見他輕輕敲擊著盤子的外側(cè)，劉關(guān)張三兄弟腳“踏”鬃毛，開始“舞槍弄棒”起來。

　　大家議論紛紛，好奇心大發(fā)：“這是什么呀？”老師解釋：“這叫鬃人，因為它是在盤子里表演的，所以也叫盤子戲�！彼�又講解了一些與鬃人相關(guān)的知識和實驗原理：因為盤子振動帶動鬃毛，鬃毛是有彈性的，它的彈性勢能轉(zhuǎn)化成彈力，鬃人就開始跳舞了。我們紛紛點頭，老師又宣布：“開始做實驗吧！”

　　發(fā)材料時，我搶到一個紅盤子，拆開一看，有一袋鬃毛還有劉關(guān)張三個鬃人，我不假思索地拆開標記為“劉備”的袋子。老師在講臺上示范，我跟隨老師的指示做，生怕做錯一步。當我小心翼翼地貼完“劉備”腿部最后一根鬃毛時，我開心得無法形容。我把它送到老師那兒剪毛，剪齊整后又給它貼上雙手和頭盔，大功告成！我將它放入盤中，敲打盤子，“劉備”左扭又歪地跳起舞來，哈哈！我得意地四處找人挑戰(zhàn)，互相撞擊對方的盤子，看哪個鬃人先倒下，哪個就“死”了。結(jié)果找了三個人，全是“同歸于盡”的。玩得正起勁之時，老師宣布下課時間到了，我們意猶未盡地收拾好東西離開了實驗室。

　　實驗可以驗證猜想，也能獲得樂趣。我期待著下次科技課的精彩。

科技作文 篇3

　　夢是春日里的一顆種子，它被播種在人們的心中，通過我們的不懈地努力與追求，它會不斷長大……

　　科技的飛速發(fā)展,給我們帶來了許多的便利,網(wǎng)購,就是其中之一。

　　星期天，我和妹妹兩人待在家里，玩著電腦，沒人管的'滋味真好，想怎么樣就怎么樣，玩著玩著，時間“唰”地一下就過去了，午飯時間到了，可家里除了我們倆，就沒別人了，想叫外買，可身邊沒錢。妹妹餓得有些惱火了，無奈地說：“家里除了這臺破電腦，就什么都沒有了。”對啊，電腦。我想我可以在網(wǎng)上購買啊，還不用出家門，是個好方法。我迅速打開網(wǎng)站，上面吃的品種多得數(shù)也數(shù)不清，要什么有什么。選好了吃的，用支付寶把錢一付就解決了。過了大約二十分鐘左右，外賣就送到了，真是方便啊！

　　吃著外賣，妹妹說；“馬云可真牛，開創(chuàng)了這么一個平臺，給我們的日常生活提供不少便利。“馬云，到底是怎樣才取得這么大的成就?引起了我的好奇心，我在百度上打入“馬云”搜了一下，發(fā)現(xiàn)他在年青時，并沒有那么容易就得了成功。他經(jīng)歷過許多失敗，他干過許多職業(yè)，他在不斷地努力，在年青時，他也為著自己的理想不斷地奮斗著，才能在他35歲那年取得成功。

　　如今，我們享受著科技帶來的便利。這都來源于那最初的科技夢!

　　我們正值青年時期，我們應(yīng)該擁有一個屬于自己的夢想，要為夢想，敢于奮斗，拼搏不斷前進，盡力去實現(xiàn)自己的青年夢！

　　我們心中都有一個共同的夢，我們的夢是偉大的中國夢，我們的夢是能夠傲首挺胸的唱出：“手牽著手不分你我，讓全世界都知道我們都是中國人。“就讓我們共同努力實現(xiàn)心中的那一個勇于奮斗不甘屈辱，不甘落后的中國夢！

科技作文 篇4

　　在一個晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進行的少兒科普展覽。

　　當我們來到一棟黃色大樓前，看到一個神州火箭的模型矗立在大門前，進入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著陜西科學的發(fā)展。

　　緊接著我們來到了二樓，這里面原來有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導(dǎo)體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導(dǎo)體的模型，通過觀察發(fā)現(xiàn)木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導(dǎo)體，有趣的是水也是導(dǎo)體。

　　在展廳周圍的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學家的簡介和關(guān)于電知識的'介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺得很有興趣，等我以后學到了就會明白了。

　　3樓主要講的是人體構(gòu)造和動物類型，我和媽媽一起參與了一個小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據(jù)電視畫面提供的圖像進行配音，在回放時，奶奶以為我們在看電視，居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的。

　　時間不知不覺的到下午了，我依依不舍的離開了科技館。

科技作文 篇5

　　今天我要推薦一個好地方，你們猜猜是哪呢？對了，那就是上海科技館。讓我們一起去來一次奇妙的科技之旅吧。

　　首先，我們來到了動物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物，這里所有的動物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進入了真正的動物世界！

　　然后，我們?nèi)チ藷釒в炅�，在這里雖然沒有太陽，植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞，一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺得不寒而栗，不過還好是假的。

　　當我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的'好神奇。

　　我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界，看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭，我心里又高興又擔心，高興的是如今的機器人會有那么發(fā)達，擔心的是怕有一天，我們?nèi)祟悤�被機器人所取代。

　　臨走時，我又看了看科技館心里想，一個科技館就蘊含著那么多知識，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

　　這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識，也開闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！

科技作文 篇6

　　你好，歡迎來到未來科技公司，我們在這里研發(fā)世界上最先進的物品，下面，我來帶領(lǐng)你參觀我們的公司。

　　來，帶上這幅眼鏡，這是我們公司的新品，XPO智能眼鏡，這幅眼鏡不僅能自動調(diào)節(jié)度數(shù)，還能慢慢治好近視，但這并不是它的所有功能，這幅眼鏡還可以當做手機使用，它會自動連接你的大腦神經(jīng)，然后你就可以使用你的大腦控制這幅眼鏡了，你可以用它上網(wǎng)，可以用它發(fā)短信，可以用它看視頻，這些都只用你想一想，就能做到，現(xiàn)在，請打開時間系統(tǒng)，好了嗎？時間是不是20xx年？好的，看來連接成功了，這款眼鏡不久后就會在市面登場，希望大家會喜歡這款眼鏡。下面，我將繼續(xù)帶你參觀。

　　現(xiàn)在你看到的是我們的最新科技，超時空傳送，別被他的名字嚇到了，這項科技可以將人和物通過光速傳送到任意位置，這項科技目前還在進行測試，但我相信在這不久的將來，這項科技一定會應(yīng)用到人們的生活之中，恩，你說什么？你是問這項科技安不安全？哦，這項科技十分安全，它的原理是將人或物化成分子在傳送到一個位置上再重組起來，只要過程不斷電，就不會出現(xiàn)任何問題。來，跟著我，我?guī)�你去參觀下一個科技。

　　哇哦，看到剛才的傳送了嗎，沒錯，這就是我們和光圈科技一同研發(fā)的傳送槍，這把槍可以在一個地點創(chuàng)造出一個傳送門，在再另一個地方造出另一個傳送出口，這十分的快捷和方便，在想快遞一個物品或快速到達某個比較遠的地方，通過這把槍即可實現(xiàn)，這真是一個偉大的發(fā)明，幫助我們獲得了許多生活的'便利，而且這把槍已經(jīng)在市面上發(fā)售了，僅僅只賣600元人民幣即可獲得，怎么樣，你想不想要一把��？哈哈，我們?nèi)ハ乱粋�地方吧。

　　下面這量汽車可不是普通的汽車，它就是我們公司的成名之作，SKDEq空氣動力汽車，這一量汽車，不但無油耗，而且還擁有其他汽車沒有的功能，最重要的是，它還是一款只要有空氣就能工作的汽車，它的工作原理現(xiàn)將空氣壓縮，然后讓空氣進入主管道，進行凈化空氣，然后將凈化過的空氣從其他管道運送到空氣箱里，通過我們的科技二相流電壓轉(zhuǎn)化為動力，在將廢棄動力凈化后通過二項管排出，達到?jīng)_力的效果，這樣，即使不加燃料，這輛汽車也可以達到90千米一小時，如果你想讓車的速度更快，可以在車的前蓋出安裝2顆1號電池，這樣車輛就可以達到110千米一小時，并且可以用18年。

科技作文 篇7

　　4月21日，老師帶我們?nèi)�班同學去五星學校參觀科技展覽。大家坐著大巴車一路上興高采烈，對展覽充滿了無限期待……

　　“哇噻！”不知是誰一聲歡快的驚呼，“五星學校那么好哇！”大家都好奇地把目光聚集到了學校那一幢幢彩色明亮的教學大樓，紅艷艷的國旗在藍藍的天空下高高飄揚，平坦的升旗臺看起來好莊嚴。學生們的穿著讓我想起了動漫里的卡通美少年和美少女，真漂亮�。∥倚睦锊唤�感嘆，原來我們身邊也有一群像在大學校園生活著的大哥哥大姐姐��！

　　“同學們跟上隊伍！”在老師的一聲令下，大家穿過一個神奇的“黑洞”，眼前突然呈現(xiàn)了另一幅影像：我們一下子就穿越了幾千年，來了另一個世界——碩大的恐龍、茂密的原始森林、陸地和天空是如此空曠，好一個自由自在的大自然��！“一個大氣球！”隨著一聲音驚嘆，我們好奇地走進了球體，原始森林、物種的進化、還有神奇奧秘的太空，一些小行星從眼前劃過，一幕幕像看3D電影一樣，讓人身臨其境。我心里暗暗感嘆：“是什么神奇的東西可以將這些遠古的世界描繪得如此真實？”也許是電影片的制作技術(shù)吧！

　　不一會兒，我們上了三樓，來到了一間標號為（1）的房間，那里有一個機器人，聽別人說，它好像叫“小優(yōu)”。它不僅會發(fā)聲，還會與人聊天，只需要通過一個平板電腦就可以與它對話。“咯——咯——咯”我旁邊的一個同學被它的滑稽逗得禁不住笑出了聲。連著（1）號房間的是（3）號房間，走進一看，我們來到了一個“數(shù)字王國”，科技屏幕為我們展現(xiàn)了數(shù)字中隱藏的無限奧秘，在各種游戲的展現(xiàn)中，我們見證了數(shù)字為什么是“1、2、3…”，數(shù)字中的`“時、分、秒”是由什么而來的……大家的興趣頓時被提高到了極點，都忍不住眼睛這里瞅瞅，那里望望，我正在疑惑怎么沒有（2）號房呢？沒想到走過那座妙趣橫生的科技走廊就看到了它，在那里，看到了兩個由電腦控制的大齒盤，它們像單車的兩個齒輪，一個動，另一個也隨著傳動，像互相依偎的兩兄弟，誰也離不開誰似的�？粗�眼前的一切，心里充滿了無限好奇與美好，大家伙都睜大雙眼，像掃地雷似的，不放過任何一個沒有看過的展覽，那份欣喜與好奇從一雙雙涉獵的眼睛里大放異彩！

　　“同學們，時間不多了，大家可以到處再看一看，記一記�！崩蠋熀鋈坏囊宦暳钕�，讓大家頓時像松開了束縛的小螞蚱，一溜煙跑開了，大家三五成群，結(jié)伴而行，都好奇地這里看看，那里摸摸，在人體科技房，我們看到了人體的各種分部零件，我在“大腦分析”機前看到了我們?nèi)梭w的大腦結(jié)構(gòu)，原來大腦是由八大件組成，外形看起來就像個核桃一樣。

　　“集合了！”不知過了多久，老師的呼聲從不遠處傳來，大家感覺還沒有看夠，但是卻又要離開了，真是依依不舍��！回程的路上，不知是誰起的調(diào)，唱起了歌兒，歌聲漸漸越來越大，大家臉上都洋溢著無盡的喜悅，像一朵朵盛開的花兒，大巴車也隨著同學們的歌聲律動起來，好開心的一天��！

科技作文 篇8

　　一直很難忘記這樣一個例子：說一位當教師的爸爸突然有一天讓其讀二年級的女兒比劃一下1米有多長，女兒不會；又讓其量一下書桌長多少，結(jié)果連尺都不會用，可是她會做1米=100厘米，而且連續(xù)兩次期末考還都是100分。另外，我們同學中也經(jīng)常遇到這樣的作業(yè)：小明身高1。5厘米，爸爸體重60克，一支粉筆長8米，一棵大樹高12分米……對于這樣的答案，老師們表現(xiàn)出來的很多是搖頭嘆息，認為現(xiàn)在的學生真是不可理喻，一點生活常識都沒有，簡直無可救藥。真的是這樣嗎？顯然不是。我想那是因為在傳統(tǒng)教育教學中，生活化教育還沒有被提到日程上來，或者只是停留在口頭上，學生都是一味地坐在教室“啃”書本，沒有生活的經(jīng)驗、沒有實踐的體驗，他們只有唯一的標準，固定的格式，沒有獨特之個性的張揚，智慧之樹的生長，想像之鳥的高飛，創(chuàng)新之花的綻放。這是我們?nèi)粘�學習過程中缺乏了體驗式教育的不良后果。

　　江蘇科技館舉辦的科普互動劇展演活動正好彌補了這方面的缺憾，把我們的生活中常見的一些科學問題，采用多媒體方式集中地予以展現(xiàn)，讓學生在生活中親身體驗，寓教于樂。科普互動劇是在國內(nèi)外新興的獨特、新穎的科普形式。它以多個原理簡單、現(xiàn)象明顯的物理、化學實驗為基礎(chǔ)，配以相應(yīng)的劇情，通過藝術(shù)表演的形式向孩子們傳授科學知識，弘揚科學精神。是將科學知識、實驗、戲劇情節(jié)等以舞臺表演劇的形式展現(xiàn)出來，使青少年學生觀眾感受和體驗科學知識，激發(fā)青少年對科學的興趣�？破栈�動劇拉近了枯燥的科學知識與孩子們的距離，以奇幻的實驗效果和幽默有趣的表演形式給孩子們留下難忘的記憶。

　　十一長假期間，我和爸爸媽媽一起走進了科學的殿堂。在國慶節(jié)的當天下午，我去參加了江蘇科技館舉辦的科普互動劇展演活動，欣賞了由南京芳草園小學表演的《魔盒》。真實不看不知道，一看嚇一跳�！赌Ш小方榻B的主要是一種新型環(huán)保溶劑，可以把平常非常難以處理的泡沫包裝材料直接溶解，化于無形，很有意思。后來芳草園小學的同學又介紹如何把一杯清水變成一杯“牛奶”，把一杯“牛奶”又變成一杯“橙汁”，把一杯“橙汁”變成一杯“西瓜汁”�？瓷先ズ苌衿�，聽爸爸講解了之后，我終于明白原來是化學的力量在起作用。

　　我本來覺得科學離我們生活很遙遠，實際上，在學習和生活過程中，我們處處都會遇上科學的例子。除了化學反應(yīng)以外，物理學、仿生學、氣象學等方面的知識，我們也隨處可見。如我們乘坐電梯下降的時候瞬間失重，電梯快速上升的時候還有些感覺超重，實際上都是物理力學的反應(yīng)；看到蜻蜓飛翔和藍鯨在海上浮出水面的情形，原來與飛機飛行的姿勢和潛艇的出沒水面的姿態(tài)并無二致，實際上這些都是科學家們在研究了昆蟲和海洋動物以后，利用仿生學原理的發(fā)明和創(chuàng)造。

　　因此，我覺得，在學校學習期間，如能夠?qū)⑸�活與科學有機的結(jié)合起來，融為一體，真正體現(xiàn)學生是學習的主人，注重學習科學的'過程與方法，使學生在活動過程中，自覺的學科學、用科學，不但能夠開闊我們作為新世紀學生的視野，豐富知識結(jié)構(gòu)，鞏固科學技能，而且能夠培養(yǎng)我們新世紀學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，張揚我們這個年代學生的活潑個性，促進學生的全面可持續(xù)發(fā)展。

　　生活處處是教育，生活中的學生是一星星需要點燃的火種，是一顆顆需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育著無數(shù)個科學真理，需要我們細心的學生去發(fā)掘、去發(fā)現(xiàn)。偉大的物理學家牛頓就是看到了蘋果掉在地上，才發(fā)現(xiàn)了影響人類歷史進程的萬有引力定理。

　　同學們，不要輕視生活、不要小看生活，我們要在生活中學習科學，在學習過程中細心體驗科學，在前人研究成果的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷完善。

　　讓科學走進生活，讓科學走進校園！

科技作文 篇9

　　星期五上午，學習組織我們?nèi)�校師生一起去科技館參觀。

　　秋游結(jié)束,我們從茱萸灣出發(fā)，一進科技館大門就像來到了童話世界。同學們迫不及待地喊道：“快點上樓�。　敝v解員阿姨說：“不用著急，咱們先去五樓安全教育館！”一出五樓電梯門，就看見墻上的一些關(guān)于生活安全方面的知識。我們先去了煙霧小屋，屋內(nèi)有些淡淡的煙霧，講解員告訴我們這是模擬火災(zāi)逃生現(xiàn)場而設(shè)計。我們穿過小屋應(yīng)該彎下腰并且要用手捂住口鼻，雖然我們的樣子很滑稽，但這確實是關(guān)乎我們生命的安全演練。

　　接著我們又學習了安全帽的用途以及它的`正確戴法。講解員講說了在工地不戴安全帽的后果：如果一塊硬磚從高空落下，被砸的人可能當場死亡！接著講解員還和我們說了生活中的安全常識，比如：自己一個人在家時不能亂碰電器；陌生人來敲門不要開；在家里準備一些常用藥物……

　　科技館之旅讓我學到了許多關(guān)于安全方面的知識，讓我知道了原來安全是如此重要。如果下次有時間我還會再來的！

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