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神秘禮物的作文

時(shí)間:2024-03-31 06:59:00 作文 我要投稿

推薦神秘禮物的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的推薦神秘禮物的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

推薦神秘禮物的作文

推薦神秘禮物的作文1

  媽媽過生日的時(shí)候,我送了媽媽一件不是用金錢能買回來(lái)的特殊的禮物。

  在媽媽生日那天,我想送媽媽一件特殊的禮物,可就是想不起來(lái)送什么好,我想啊想,想啊想,媽媽一直都是為我們?nèi)蚁匆路杉覄?wù),做飯等,有時(shí)我生病了,媽媽還要辛苦地送我去醫(yī)院看病。想著想著,我突然有了靈感,媽媽這么辛苦,我還不如幫媽媽干些活,幫媽媽洗衣服?不行,我不太會(huì)。干家務(wù)?不,我可能干不好。做飯?不行,我做的不好吃。我送媽媽去看病?更不行,媽媽也沒生病呀!過了一會(huì)兒,我終于做出決定:幫媽媽做家務(wù)。

  到了那天,我放學(xué)一到家,就收拾桌子、掃地、拖地等把家里整理的'很干凈,等媽媽下班回來(lái)后,我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽,媽媽高興地笑了笑對(duì)我說:“嗯,我兒子越來(lái)越懂事了”。聽了媽媽的贊揚(yáng),我感到很高興。吃過晚飯,媽媽在忙著收拾碗筷,我趕緊去寫作業(yè),等我完成作業(yè),我悄悄地來(lái)到媽媽身邊,拿出我數(shù)學(xué)月考第一名的卷子給媽媽看,媽媽接過卷子仔細(xì)看過后對(duì)我說:“喲,寶貝考的不錯(cuò)呀!”我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,這是我送給媽媽的禮物,您高興嗎?”媽媽先是一愣,然后含著微笑對(duì)我說:“高興,高興,我兒子真是長(zhǎng)大了。”這時(shí),我看見晶瑩的淚珠在媽媽的眼里滾動(dòng)。

  其實(shí),好的禮物不一定是用錢買回來(lái)的那些昂貴的物品,我認(rèn)為好的禮物應(yīng)該是體貼的、真誠(chéng)的、別人最需要的,這樣的禮物才是最好的禮物。

推薦神秘禮物的作文2

  前幾天,堂哥出差回來(lái),帶給我一份禮物,說是怕碰又怕動(dòng),一路上可小心呢!是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個(gè)究竟。堂哥卻擺手說:“別急,別急,等寫完作業(yè)再看也不遲!

  我終于寫完了作業(yè),急匆匆地打開了裝禮物的包。哇!是一盤又紅又鮮、誘人口水的大草莓!捻起一顆放進(jìn)嘴里,啊——可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盤草莓全部吞下肚子。可突然間,我想了堂姐,平時(shí)最喜歡疼愛我的堂姐,她感冒剛好,要是能吃到這么新鮮、酸甜開胃的草莓,那該多好。∠氲竭@,我就把草莓又精心地包好,并寫了一張“祝堂姐身體健康,開心、漂亮”幾個(gè)大字的卡片。

  這時(shí),堂哥走過來(lái),奇怪的問:“不吃了?這可是你最喜歡的東西呀!”我把心里想的.對(duì)堂哥說了,并催促道:“快給堂姐送去呀,哥哥!”堂哥奇怪地問:“你怎么不親自給堂姐送去呀?”“唉呀,堂哥,我要是去,堂姐肯定會(huì)讓我吃。你就說不知道這是什么東西,讓堂姐自己拆開。”堂哥一聽,高興地直夸我:“好,好 ,是個(gè)好孩子!

  堂哥走后,我在心里想:堂姐打開這份

  “神秘禮物”一定會(huì)很高興吧?

推薦神秘禮物的作文3

  叮鈴鈴,上課鈴響了,大家飛快地沖回位子上坐好,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,語(yǔ)老師來(lái)了,而且她手上還抱著個(gè)箱子。

  老師說:“今天我給你們帶來(lái)了一樣禮物,你們猜猜是什么?”下面立刻炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開來(lái)。有人說是鉆石,有人說是糖果,也有人說是作業(yè)。老師一臉壞笑地?fù)u了搖頭,都不對(duì)。大家又講了許多東西,可都錯(cuò)了。老師說:“哎,這樣猜下去你們永遠(yuǎn)也猜不對(duì)。我給你們一點(diǎn)提示吧,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說是最重要的東西,并且每個(gè)人都不一樣。”大家聽了這話又仔細(xì)地思考起來(lái)。想好后有四個(gè)人站起來(lái)說了四個(gè)不同的答案。一個(gè)說是智慧,一個(gè)說是歡樂,一個(gè)說是才華,還有一個(gè)說是美德。老師想了想說:“你們說的這些是很重要,但它們看不見也摸不著,我的禮物是可以看見摸到的。”這下同學(xué)們?cè)趺匆蚕氩坏蕉Y物究竟是什么了。

  老師說:“看來(lái)你們是猜不中了,那我讓你們一個(gè)個(gè)上來(lái)看吧,但看過的同學(xué)可不許提前告訴別人哦!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好!蓖瑢W(xué)們排成隊(duì)上去看,看過的人大多數(shù)是一臉疑惑,捂著嘴偷笑。這讓我很好奇,究竟是什么寶貝呢?

  等了好久終于到我了,我把頭伸進(jìn)去一看,竟然是一面鏡子,鏡子里映著我的`臉,我很奇怪,一面鏡子算什么寶貝,這也算最重要的東西?我想了好久,終于想通了:原來(lái)世界上最重要的東西就是我自己呀!

推薦神秘禮物的作文4

  盛老師在上課時(shí),神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個(gè)綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。有的同學(xué)說:“槐米!庇械恼f:“文具!贝鸢父鞣N各樣。

  老師給了我們一些提示,先搖了搖,我們認(rèn)為一定是個(gè)硬邦邦的東西,因?yàn)閾u晃時(shí)發(fā)出了一陣陣“咚”的'聲音,但是我們還是猜不出來(lái)。

  老師又讓我們聞一聞,有一股藥味,我們更加以為是槐米了,可我們還是不太確定。

  老師又讓我們摸一摸,是橢圓形的,扁扁的,滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說:“一定是槐米吧!”可是左亦飛說:“不是吧!如果我的猜測(cè)沒錯(cuò)的話!”

  老師帶著神神秘秘的微笑說:“不對(duì),再猜猜看吧!”我們每個(gè)人都想:會(huì)是什么呀?

  老師揭開了答案,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,想知道猜測(cè)對(duì)不對(duì)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。

  誰(shuí)知老師讓組長(zhǎng)上來(lái)拿,組長(zhǎng)發(fā)給我們的那一刻,我們才恍然大悟。啊!原來(lái)是瓜子呀!

  老師讓我們把瓜子分成兩份,一份能吃,一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑,從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個(gè)穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來(lái)是又甜又咸的瓜子呀!

推薦神秘禮物的作文5

  今天,一件神秘的事扇著它的小翅膀飛進(jìn)了我家:我收到了一張沒有署名的明信片。

  這張神秘的`明信片來(lái)自于武漢的上海路3號(hào),是一張介紹武漢大學(xué)地明信片。那會(huì)不會(huì)是誰(shuí)去了武漢大學(xué)?這上面沒打孔也沒齒痕,看來(lái)像是單獨(dú)發(fā)行地了。不對(duì),這個(gè)地址是武漢呀!那誰(shuí)又去了武漢哪?就在這時(shí),我留意到了一行字:劉鵬轉(zhuǎn)崔崔收。

  崔崔?敢叫本“帥鍋”“崔崔”地人寥寥無(wú)幾啊。小右、死鳥、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我開始分析起來(lái)。最后,除了去四川地賀汝哲之外,就只有小崔、小阮與我的好基友張聞喬了。可是這個(gè)字卻不像張聞喬地字呀!那到底是誰(shuí)哪?我決定去問問崔蔚然?墒撬齾s在電話中告訴我:“明信片并不是她寄的!”

  既然不是她寄的,那又是誰(shuí)那?難道是大人?不可能。是張聞喬?不可能……

  就在這時(shí),我爸給我出了個(gè)主意:去我們的“小圈子”中發(fā)一個(gè)“尋人啟事”。發(fā)出了“尋人啟事”之后,過了一天、二天、三天……終于,幕后黑手不打自招浮出了水面。沒想到,這張明信片真是張聞喬寄的!呼~終于又破了一個(gè)“案子”,本帥哥要睡一個(gè)回籠覺了!

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