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養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿

時間:2024-06-17 14:33:44 演講稿 我要投稿

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿【推薦】

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿【推薦】

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿1

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(2)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是"考究衛(wèi)生,愛護(hù)校園"。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中研究嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感觸心慌意亂;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中進(jìn)修、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們進(jìn)修進(jìn)步,品德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會忍讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們洗浴著陽光,汲取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、研究和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。"學(xué)校是我家,清潔靠大家",我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中研究、生活、工作。

  愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖腵天賦。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的研究、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

  4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做文明的小學(xué)生!為了研究、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是___,今天站在臺上做我的演講,我感覺特別的榮幸。我感謝大家給予我一個這樣的機(jī)會,我很珍惜這次機(jī)會。今天我要做的演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對己對他人都有好處》。

  我們生活在新時代,新的起點,不再像是以前的那種對衛(wèi)生不重視的時候了。現(xiàn)在的時代是很注重衛(wèi)生的,只有搞好衛(wèi)生,我們的未來才會更好。不管是個人的衛(wèi)生還是大家公共的衛(wèi)生,我們都要一視同仁。

  那么首先我們要做的就是養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。只有好的衛(wèi)生的習(xí)慣才能夠把自己變得更好。那我們要養(yǎng)成哪些好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?接下來就是我講的重點了,F(xiàn)時代我們這個環(huán)境是我們生活的最基本的,第一個就是要養(yǎng)成愛護(hù)大自然的衛(wèi)生,我們不肆意在外游玩的.時候扔我們制造的垃圾,而是用袋子裝著,等到有垃圾桶的地方再把垃圾扔進(jìn)去。只有把大自然的這個衛(wèi)生搞好,我們的生活才會更加美好。第二個就是要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,好的衛(wèi)生是所有的東西都有一個歸類,垃圾也一樣,什么樣的垃圾歸于什么樣的垃圾,如此才可以阻止有害垃圾混入普通垃圾中危害環(huán)境和我們?nèi)祟。這些都是要我們自己去遵循的,垃圾分好類,衛(wèi)生靠大家。第三個就是培養(yǎng)個人愛衛(wèi)生的習(xí)慣,很多人自己都不愛衛(wèi)生,所以給人的感覺就是很邋遢,作為一個新時代的人,我們就應(yīng)該打理好自己,給別人一個好印象。穿衣要整潔干凈,要常洗澡洗衣,自己的家也要搞好衛(wèi)生,來的客人看見整潔的家人家也會贊賞有加的。

  衛(wèi)生是大家的,不是一個人的,所以愛護(hù)我們的衛(wèi)生就要從自己先做起。自己起到這樣的作用,大家也才會一一去做的。良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要每天的堅持,在這樣一個時代,是很重要的,不要輕易放棄自己好不容易養(yǎng)成習(xí)慣。有一個好的衛(wèi)生的習(xí)慣,對自己好處極大,對他人的好處也是很多的。這樣好的事情為什么不做呢?再說了,習(xí)慣是自己的,養(yǎng)成了好的習(xí)慣,只有利而無害,尤其是衛(wèi)生習(xí)慣,更加是對整個社會都起到好作用。

  所以,我們大家一起來培養(yǎng)自己的良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧,一起把這個社會、這個環(huán)境以及我們自己變得更好。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿3

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況!安シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格!逼鋵,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的`。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

  正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

  1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

  2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

  3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  謝謝大家!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  不管是對于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更需要我們對自己的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛護(hù)和維持,對于我們XX學(xué)校的學(xué)生來說,我們還是一個小學(xué)生,我們現(xiàn)在所處于的年紀(jì)正是一個建立良好的習(xí)慣的.年紀(jì),這個年紀(jì)的我們開始學(xué)習(xí)更多的知識,也開始對世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對于自己的一些生活習(xí)慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機(jī)會,將自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的建立和養(yǎng)成。

  我們每個人都是一個獨立的個體,所以我們更加的需要將自己的個人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我也希望我們XX小學(xué)的所有學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱膫人衛(wèi)生愛護(hù)的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自己的生活和學(xué)習(xí)中的小事做起,開始養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對于自己的生活和學(xué)習(xí)中的一些小細(xì)節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實我們應(yīng)該都指導(dǎo),講衛(wèi)生愛干凈其實是一個很小的習(xí)慣,但是又是一個我們非常重要的習(xí)慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細(xì)節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個年齡養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,只有在小的時候?qū)⑦@個習(xí)慣養(yǎng)成了,我們在長大之后乃至以后的生活中,都將會是受益匪淺。

  我也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)⑦@個習(xí)慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們XX學(xué)校的所有學(xué)生都是一個愛干凈,講衛(wèi)生的好學(xué)生,我們也會在今后的生活中,將自己的好習(xí)慣維持下去,將自己的壞習(xí)慣改變。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好久不見,不知道大家在寒假里面過的怎么樣?我今天要從衛(wèi)生習(xí)慣的角度來講我的個人觀點,所以我的演講題目是《好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)成長》。

  古人有一句話叫作:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是我們千萬不能因為是小的方面就不重視,衛(wèi)生習(xí)慣就是這樣,有很多的同學(xué)覺得不重要,所以不重視。不過同學(xué)們,你們知道嗎,不好的衛(wèi)生習(xí)慣有多么危險嗎?比如在自己生活的地方垃圾堆在一塊不及時扔了,垃圾就容易發(fā)酵產(chǎn)生很多的細(xì)菌,發(fā)出刺鼻的氣味,這是會影響我們健康的,特別容易是我們的免疫力下降,從而是我們感冒生病。再比如有很多的同學(xué)上完洗手間之后,就直接走了手都不洗,大家要知道那都是我們身體需要排除的廢物,我們不洗手的話就容易在拿食物的時候又傳入口腔,這是特別容易導(dǎo)致生理疾病的,那時候就糟糕了;還有就是有的朋友特別的懶惰,經(jīng)常好幾天不洗澡不換衣物,有的人都是在學(xué)校里面打了球一身汗的回去,第二天也沒有洗澡一身汗味的來到了許學(xué)校,這肯定是會讓同學(xué)對此又不好的看法的,是會影響別人對自身的看法的。

  前面舉的例子不是攻擊大家,而是向通過身邊的'例子來告訴大家,不注重衛(wèi)生習(xí)慣是會給我們帶來很多的危害的。所以我們要想避免這些危害,一定要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以在這里,我有如下建議:

  1、個人衛(wèi)生要保持:飯前飯后洗后,勤洗澡勤換衣服勤剪指甲。這些都是與我們直接接觸的,我們?nèi)绻蛔⒁膺@一點的話,就容易把自己從各個地方接觸到的病毒帶到身體里面,我們只有注意到這一點了,才能盡可能地減少病毒的影響。

  2、注意周邊環(huán)境衛(wèi)生:吃完剩下的垃圾即使扔掉,千萬不要等到它變味道了再去扔,還有就是不要亂扔垃圾,看到有垃圾就隨手給扔到垃圾桶里面,營造好的舒適的環(huán)境,這樣我們才能夠更加的舒心,這樣對我們的學(xué)習(xí)對我們的心理也會有很大的幫助。

  3、要有好的衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽的時候捂住口鼻,之后及時洗手,避免唾沫傳到別人身上;擦鼻涕的時候用紙千萬不要用手,之后也要扔到垃圾桶里。

  大家,好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅僅是為自己好,也是為別人好,你的一點小細(xì)節(jié),可以改變很多的東西。所以大家,一定要注意好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是勇氣演講團(tuán)成員賴曉玥,來自高一(12)班,今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,一定會非常舒心iv我們在整潔優(yōu)雅的'環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,我們?nèi)巳讼蛲?/p>

  但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。就在這美麗的校園中,常常出現(xiàn)一些不和諧的音符。春暖花開,當(dāng)你賞心悅目地走進(jìn)校園,秀美的花叢為我們的校園增添了勃勃生機(jī),我們在芬芳的花香中徜徉;但是當(dāng)你蹲下身子,你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們喝過的干奶瓶赫然在目;在書聲朗朗的課堂上,我們都在知識的海洋中暢游,低下頭,你會發(fā)現(xiàn)地止的廢紙是那么刺眼……

  校園是我們的家,我們是校園的主人,校園環(huán)境要靠大家共同維護(hù)!我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適的校園環(huán)境,保護(hù)校園是你我共同的任務(wù),要靠你我共同的努力!讓我們攜起手來,拾起一片垃圾,留下一方潔凈!

  我的演講完畢,謝謝大家!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿7

  同學(xué)們,我們杭州市歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,被人稱作為“人間天堂”,是我國和世界著名的旅游城市。同時,杭州市1995年創(chuàng)立成為國家衛(wèi)生城市,1999年高規(guī)范通過復(fù)查,再次成為國家衛(wèi)生城市。

  根據(jù)全國愛衛(wèi)會要求,杭州今年將迎接省和國家兩次衛(wèi)生檢查。為了全面做好迎檢工作,杭州各級政府、各單位積極行動起來,為創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市作出自身的一份貢獻(xiàn)。不知道大家注意到?jīng)]有:彭埠街道上的小攤小販沒有了,馬路掃的更干凈了。我們學(xué)校上周經(jīng)過老師和同學(xué)們的勞動,環(huán)境衛(wèi)生得到的改變,教室里的用具擺放整齊了,地上沒有了紙屑,廁所里的臭味沒有了。

  但是,在上周值周中,我也看到一些不文明、不協(xié)調(diào)的行為:教室的.垃圾桶傍邊有紙屑。特別是大門口家長接送線和小店周圍總是有塑料袋、包裝袋等隨處可見。這里要褒揚(yáng)幾個同學(xué)和紅領(lǐng)巾文明崗的同學(xué),他們揀過幾次。

  在這里,學(xué)校要求全體同學(xué),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明習(xí)慣。為學(xué)校創(chuàng)立一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,為杭州市創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市盡一份力。我這里有一個故事:一位企業(yè)家與外商洽談一個合作項目,通過洽談,已經(jīng)基本達(dá)成意向,準(zhǔn)備隔天簽約。洽談休息時,企業(yè)家領(lǐng)外商到廠區(qū)觀賞,在觀賞的過程中,該企業(yè)家隨地吐了一口痰,給外商留下了極差的印象。第二天,外商決定放棄簽約。企業(yè)家因為一個壞習(xí)慣失去了一個大項目,企業(yè)因此失去了一個發(fā)展的機(jī)遇。

  最后我把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始播種好習(xí)慣吧。記住,好習(xí)慣是終身享用不盡的財富。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我們德信現(xiàn)代小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長。

  可是就在這美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的'紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的"四有"新人。

  同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  很感謝大家能夠給我這個上臺演講的機(jī)會,我是來自五年級xx班的xx,相信大家應(yīng)該已經(jīng)知道了,我們今天的演講主題都是跟學(xué)校生活相關(guān)的,前面的同學(xué)們的演講都十分的優(yōu)秀,他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律等方面都有講到了,我要講則是衛(wèi)生習(xí)慣方面。我的演講題目是《衛(wèi)生影響健康,習(xí)慣影響形象》。

  相信大家在跟新朋友相處的時候,給你留下的第一印象肯定是他的外貌如何,但是讓你覺得他是不是一個能夠交往的朋友,相貌絕對不是關(guān)鍵因素,而是他的素質(zhì)。素質(zhì)是什么?素質(zhì)就是他的生活習(xí)慣。相信大家都跟我一樣,肯定不愿意跟一個不愛衛(wèi)生,全身邋里邋遢的人相處,甚至是避之不及。沒有一個好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,我們天然的就會排斥他、遠(yuǎn)離他。但是同學(xué)們再排斥別人的時候,有沒有想過,自己是不是一個有優(yōu)秀衛(wèi)生習(xí)慣的人呢?

  什么是好的衛(wèi)生習(xí)慣?可能對不同的同學(xué)有不同的看法,但是相信大家一致的幾點一定是:勤洗澡勤換衣物,勤剪指甲不留不符合學(xué)生形象的頭發(fā)。雖然這是非常不起眼的小習(xí)慣,但是還是有不少的同學(xué)做不到,我認(rèn)識的一個鄰居家的孩子就是,他還是一個高中生呢,可是我經(jīng)?粗粨Q衣服頂著一頭油膩的頭發(fā)去上課……好習(xí)慣不僅是讓別人對自己有好的影響,還可以減少疾病。長期生活在一個不好的衛(wèi)生環(huán)境里面會讓自己的抵抗力下降,容易滋生細(xì)菌以至于感冒幾率增加。所以不僅是為了人際交往,也為了自己的健康,一定好養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!

  說了這么多,怎么養(yǎng)成一個好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?首先,我們要做好自己的形象問題,按時洗澡,按時更換衣物,需要注意的'是換下的衣物要及時洗,千萬不能堆積在一起好幾天才洗……相信那個住宿把穿過的襪子不洗塞床下塞滿了的,最后被室友舉報的新聞有不少看過,這就是我們要吸取的反面例子。除了這些,我們還要做好自己周邊的衛(wèi)生環(huán)境,及時整理自己的房間、課桌的擺放,保持一個整齊的環(huán)境,這樣不僅自己舒心,還方便我們找東西。再就是我們不隨地吐痰,打噴嚏的時候捂住口鼻,及時洗手等等!還有最重要的一點,就是我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,可是我還是有看到不少的同學(xué)偷偷在廁所抽煙,這是是十分不應(yīng)該,再者在公共場所抽煙就是一個十分不文明的形象,要及時改正。

  最后,我想跟大家說的是,一個好的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅是給別人好的看法,也是在提升自己的價值,我們一定要重視!謝謝大家的聆聽,我的演講到此為止!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天國旗下講話的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的'“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)一年級1班等班級環(huán)境衛(wèi)生做得特別好,并能一直堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)他們的班級,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑;三年級1班的同學(xué)不僅把教室和走廊的地面拖得干干凈凈,還主動的把他們負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)拖得干干凈凈。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。但是走進(jìn)有些班級,我們還是發(fā)現(xiàn)桌凳下面有隨便亂扔的廢紙,教室里擺放的東西雜亂,特別是黑板下面的粉筆頭沒人撿起,粉筆灰塵未打掃干凈,洗手間因亂扔?xùn)|西而堵塞起來。教學(xué)樓西邊的花壇還有同學(xué)隨意在上面踩踏,這些都是非常不好的行為。我們在檢查中發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)竟然把垃圾袋扔在了樓梯口,就不聞不問了,這種行為非常糟糕。對此,我們也作出了嚴(yán)厲的批評。希望今天提出后,同學(xué)們能立即改正。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿11

養(yǎng)成好習(xí)慣爭做文明好學(xué)生

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。我們常說:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這告訴我們,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴,它是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。

  三字經(jīng)說,“人之初,性本善”,還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧。你們現(xiàn)在正處于長身體,長知識的黃金期,這也是我們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使我們受益終生。

  你生活上的一點一滴,你學(xué)習(xí)中的`一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家做孝敬父母的好子女;在校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論將來從事什么樣的工作,我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人,只有先學(xué)會了做人,學(xué)會了善待小事,學(xué)會了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起!昂鲆陨菩《粸,勿以惡小而為之”。

  總之,請同學(xué)們記。汉昧(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。

  謝謝大家!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿12

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  不管是對于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更需要我們對自己的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛護(hù)和維持,對于我們zz學(xué)校的學(xué)生來說,我們還是一個小學(xué)生,我們現(xiàn)在所處于的年紀(jì)正是一個建立良好的習(xí)慣的年紀(jì),這個年紀(jì)的我們開始學(xué)習(xí)更多的知識,也開始對世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對于自己的`一些生活習(xí)慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機(jī)會,將自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的建立和養(yǎng)成。

  我們每個人都是一個獨立的個體,所以我們更加的需要將自己的個人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我也希望我們zz小學(xué)的所有學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱膫人衛(wèi)生愛護(hù)的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自己的生活和學(xué)習(xí)中的小事做起,開始養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對于自己的生活和學(xué)習(xí)中的一些小細(xì)節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實我們應(yīng)該都指導(dǎo),講衛(wèi)生愛干凈其實是一個很小的習(xí)慣,但是又是一個我們非常重要的習(xí)慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細(xì)節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個年齡養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,只有在小的時候?qū)⑦@個習(xí)慣養(yǎng)成了,我們在長大之后乃至以后的生活中,都將會是受益匪淺。

  我也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)⑦@個習(xí)慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們zz學(xué)校的所有學(xué)生都是一個愛干凈,講衛(wèi)生的好學(xué)生,我們也會在今后的生活中,將自己的好習(xí)慣維持下去,將自己的壞習(xí)慣改變。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿13

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生慣!如果你在路上看到一個人,滿身是灰,滿臉污黑。你愿意靠近他嗎?不,誰也不愿意和一個毫不講衛(wèi)生的人在一起。如果你愿意和不講衛(wèi)生人在一起,其他人也不愿意和不講衛(wèi)生的你在一起。這就是說,每個人都要講究衛(wèi)生。

  考究衛(wèi)生,這是何等簡單的要求。但是,要真正做到這一點,卻是相當(dāng)?shù)牟蝗菀。有的同學(xué),早上起床不洗臉,花臉貓兒就到學(xué)校。有的同學(xué),長期不剪指甲,長長的指甲里藏著灰塵和病菌。有的同學(xué),晚上睡覺不刷牙,有的同學(xué),衣服臟了不換,穿在身上一股怪味兒。還有的.同學(xué),頭發(fā)臟了也不梳洗,看起來像一個骯臟的鳥窩。還有的同學(xué),鞋襪穿久了也不換洗,有人挨著他,氣味熏人。我們一周有五天生活在學(xué)校、生活在人群麋集的環(huán)境里,為了所有人的身體健康,我們要做些什么呢?

  一、保持良好的個人衛(wèi)生氣。每個同學(xué)都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。

  二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食,若外出飲食,最好自帶餐具,而最近又發(fā)生了禽流感事件,我們最好在家做飯吃,飯前用肥皂或洗手液洗手,飯后養(yǎng)成漱口的好氣。

  三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈,保持空氣流通和室內(nèi)干燥,實時打掃教室和房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不:(1)不亂丟果殼紙屑;(2)不隨地吐痰;(3)不亂涂墻壁;(4)不亂倒臟物污水;(5)不喝生水。良好的生活氣,良好的衛(wèi)生氣,對一個人今后的成長發(fā)展起側(cè)重要的感化。

  同學(xué)們,良好的衛(wèi)生慣是自己在研究和生活中慢慢慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個同學(xué)都要熱愛勞動,搞好個人衛(wèi)生,注意保持公共衛(wèi)生;這樣,就能讓我們每個同學(xué)都變得很美,讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來越潔凈美麗。

  謝謝大家!

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿14

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話主題是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任,什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的.校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  隨著氣溫的下降,冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,請老師、同學(xué)們注意以下幾點:

  一、交通安全

  冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不搶機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

  二、校內(nèi)安全

  在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

  三、衛(wèi)生防病

  冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場合帶好口罩。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔平安校園。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!

  講衛(wèi)生是我們每個人的職責(zé)和義務(wù)。也是我們每天要做的事情,不講衛(wèi)生造成的`災(zāi)害已給人們帶來了許多深刻的教訓(xùn)。20xx年轟動世界的非典病毒就是通過人們唾液中的飛沫傳播的,它使許多人葬送生命。但至今仍有人還在充當(dāng)著疾病傳播者的角色,校園中,當(dāng)有的同學(xué)隨地吐痰,亂扔亂拋果皮紙屑,對別人咳嗽、打噴嚏,不注意個人衛(wèi)生時,他們并沒有意識到不講衛(wèi)生對自己以及他人有多大的危害性。

  那么,如何避免這些危害的發(fā)生呢?對此,我想向同學(xué)們提出以下幾點倡議:

  一、不隨地吐痰;不亂扔垃圾,看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等,應(yīng)主動撿起來放到垃圾桶里。自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、不對別人咳嗽、打噴嚏,如果在面對人或食物的場合下忍不住打噴嚏,應(yīng)當(dāng)立刻掏出手巾,掩住口鼻。

  三、要勤洗澡,勤換衣,每月?lián)Q牙刷,早晚要刷牙,飯前要洗手,飯后要漱口。

  四、按時吃飯,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不買外賣,不貪食,不喝生水。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢養(yǎng)成的,希望同學(xué)們講衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

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