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《勵志故事》讀后感

時間:2024-07-04 18:46:37 讀后感 我要投稿

《勵志故事》讀后感

  當品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《勵志故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《勵志故事》讀后感

  《勵志故事》讀后感 篇1

  一只小鹿在一棵大樹下玩耍,忽然感覺非?诳,連忙跑到泉邊去喝水。他喝著甘甜的泉水,望著水里自己的影子,看著自己修長而美麗的雙角,他得意洋洋;當見到自己細小的腿時,他又悶悶不樂。正當他看得入神時,有頭獅子急奔而來。他急忙轉(zhuǎn)身拼命地逃跑,很快就把獅子遠遠地甩在身后,因為鹿的力量是在腿上,他的奔跑速度非常快。在空曠的平原上,鹿通常能跑在前頭,保住性命?墒钱斔M入到樹林中后,低矮的樹杈時不時就碰到他的雙角,一不小心美麗的雙角被樹枝掛住了,再也無法奔跑了,結(jié)果可憐的小鹿被跟蹤而來的獅子捉住了。小鹿臨死之前對自己說:“我真不幸啊!被我所不喜歡的`雙腿救了命,卻被我所最信賴和寵愛的雙角斷送了生命,為什么我以前沒有意識到它們對于我的意義呢?”

  【讀后感悟】

  小朋友,這個寓言故事告訴我們,美麗的東西不一定有用,有時可能還會壞事,比如鹿的雙角;不美的東西不一定就沒用,有可能在關(guān)鍵時刻會起到作用,比如鹿的雙腿。所以,我們不應該根據(jù)的外表是否漂亮,來判斷事物的好壞。

  《勵志故事》讀后感 篇2

  最近,我看了一本書名字叫《勵志故事》其中里面講了一個小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非;磉_開朗的人。

  有一次他贏得了一場比賽,贏到了很多的獎金。在他準備回家的時后,這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費,―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動,就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復。

  一個星期后,溫森多在一家俱樂部吃飯時,突然有一個職業(yè)高爾夫球官員走過來,問他一個星期前是不是有一個自稱孩子病得很重的年輕女子。溫森說:“是的”!澳憬o別人騙了,她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”!笆峭\噲龅腵孩子們告訴我的”。官員說。溫森多聽了之后長嘆了一口氣,然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。

  看了這個故事后,我覺得一個人的心胸有多寬廣,他的世界就有多寬廣,要用自己的寬容心、善良心對待他人,自己也會快樂的。

  《勵志故事》讀后感 篇3

  從《勵志勝經(jīng)101個智慧故事》中,我明白了許許多多的人生道理和一些偉大人物的經(jīng)歷故事,比如說《蝙蝠的秘密》、《諱疾忌醫(yī)的蔡恒公》、《狐貍之死》、《公私分明的懲罰》。

  其中,讓我百讀不厭的`一個故事就是《狐貍之死》。這個故事講的是有一個森林里有一個稱霸的老虎生病了,狡猾的護理就想去探望老虎。于是隨手抓了一只雞帶去給老虎,老虎看到肥雞后很是高興,狐貍借著這個機會對鄰居家的烏龜進行報復,因為前兩天,它倆發(fā)生了爭吵,所以護理心存報復,就對老虎說:“大王,你看所有動物都來看你了,就差烏龜了!斑@句話正巧被剛來的烏龜聽見,說:“我那是替大王求醫(yī)去了,大王只要披上狐貍皮,您的病馬上就會好了!

  就這樣,狐貍的皮最終裹在了老虎的身上。

  狐貍心存惡念,總是算計他人,可他卻不明白,總有一天,自己也會落入他人的圈套,正所謂“害人終害己”。如果狐貍不在老虎的面前說烏龜?shù)膲脑,自己也不至于落得如此下場。這個故事讓我明白了:千萬不要用傷害他人的方式,來換取自己的利益,這是最愚蠢的辦法了。

  《勵志故事》讀后感 篇4

  暑假里,我讀了本書叫《100個勵志故事》,里面最令我感動的故事叫《一只槳也可以遨游滄!。

  這個故事發(fā)生在美國夏威夷的基拉韋厄,那里有個小女孩很喜歡沖浪。有次她和朋友去海邊沖浪玩了半個小時,她就躺在沖浪板上休息,還伸出一只手在水里玩耍。這時一只虎鯊跳起來,她馬上感覺到自己的胳膊非常疼痛。當她被送進醫(yī)院的時候已經(jīng)失血百分之七十,生命危在旦夕,經(jīng)過緊急搶救她終于脫離危險,卻永遠失去了一只右臂。雖然遭受厄運,她并沒有放棄對沖浪的.喜愛。她繼續(xù)在風浪中尋找平衡點,經(jīng)過刻苦努力,她不僅恢復了原來的水平,還獲得了沖浪競標賽冠軍。

  看到這里,我想到了我第一次學滑冰的經(jīng)歷。那時我一穿上滑冰鞋就會跌倒,摔得我傷痕累累。一起學滑冰的伙伴給了我安慰和鼓勵,讓我有了信心堅持下去,最后我不僅學會了滑冰,甚至超過了伙伴們。

  這和這本書告訴我們的道理是一樣的,只要肯努力拼搏,就可以戰(zhàn)勝困難,取得成功!

  《勵志故事》讀后感 篇5

  以前我害怕失敗,看完這本書,我不再害怕失敗,書中許多讓人印象深刻的語句,對于這本書,讓我印象最深刻的語句是:你應該學會處變不驚。笑,說明成功,哭,說明經(jīng)歷。說得真棒!對!我們應該勇敢的面對失敗的經(jīng)歷,迎來成功,希望。

  書中也有許多令我印象深刻的.故事,其中有一個故事,名叫:;;讓缺陷像金子一樣發(fā)光>>,故事描繪了:一位出生在美國的姑娘,從小就夢想著自己能夠進入電視臺做一名主持人,長大后,她憑著自己優(yōu)秀的演講、表演才華,如愿被一家電視臺聘為新聞記者、播音員。但她每次播新聞時,都控制不住自己的情緒,隨著新聞的好,壞,而變得喜怒哀樂,一個月過去了,她始終這樣,最終被解雇了,解雇不久,她聽說有一家公司要籌劃一個早間新節(jié)目,她并不為過去的失敗氣餒,勇敢的向那家公司推薦自己,公司主管同意了,在她的心中,這個節(jié)目的性質(zhì)早就定位好了,不用念稿子,不用擺出一副嚴肅的表情她只需要和節(jié)目嘉賓一起坐下來好好聊聊天就行了!就這樣,她用她的好口才與真情實感成功了,她的缺陷變成金子了!

  我要向她學習!

  《勵志故事》讀后感 篇6

  上作文課時,老師發(fā)了一篇故事,這故事在敘述一位高三的學生從小到大的經(jīng)歷,讓我們了解到“貧窮是一所最好的大學”。

  那位學生家里是非常貧困的`,但他還不畏艱苦的環(huán)境努力不懈的用功念書。有次,他考上了天津一中,欣喜若狂又歸心似箭的沖了回家,想告訴家人,但一回到家中,家人的臉上都是堆滿愁云,因為爸媽吵架了,使年邁的爺爺一激動而去世了,于是他將成績?nèi)秸眍^下,也將那份開心的神情收起,但他的媽媽卻想盡辦法, 賺錢供他念書。

  他很懂事,也很體貼父母親,更是節(jié)儉,吃東西只酌量不多量,而他媽媽也教了她念英語的方法,他照著母親的話去做,果真,半年后英語考試擠進全班前三名。

  這則故事給了我很多啟示,其中“貧窮是一所最好的大學”,這句話影響我最深,以前我以為窮人無法成大器,但這則故事啟發(fā)了我,貧困反而是學習最好的起點呀!

  《勵志故事》讀后感 篇7

  我看了《勵志故事》這本書,里面講了很多有道理的故事。

  比如‘珍惜時間’的故事。榮恩是一家小書店的店主,他是一個十分愛惜時間的人。有一次,一位客人在他的書店里選書,他逗留了一個小時,才選了一本薄薄的小冊子,問他要多少錢。他說一美元。客人覺得很貴,找老板榮恩問多少錢,他卻說1。5美元。價格一次比一次貴。最后,客人沒耐心了,拿出錢給他,離開了書店。這個故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒,一旦浪費掉,就永遠不能夠再來一次,所以時間就像是我們最寶貴的財富。

  還有一個故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛”的'故事。中國的一個地方鬧干旱,水都是政府提供的。有一次,一只老牛擋住了送水車的去路,誰也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它,老牛更不愿離開了,在它心目中,水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷,可仍然不動。司機端出一碗水,勸老牛主人別打了,看樣子不行了。他放在了老牛的面前,老牛叫了幾聲,大家很奇怪,這么辛苦,它不就是為了喝到水嗎?小牛跑來,喝起水來了。大家都明白了,老牛拼了命去攔截水車,為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我,母愛是那么偉大,那么的無私,為了讓自己的孩子健康成長,可以賭上自己的性命。

  《勵志故事》讀后感 篇8

  一天, 漁夫們出海捕魚。天氣特別好,漁夫們都期望今天能捕到很多很多的魚。一次拉網(wǎng)時,他們覺得網(wǎng)里的東西很沉重,于是高興得手舞足蹈,以為這一下子是捕到了許多的魚。哪知把網(wǎng)拉到岸邊,卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里滿是石頭、貝殼和別的東西,連一條魚也沒有。一連幾次都是這種情況。他們十分懊喪,沒捕到很多魚倒也罷了,更難過的是實際情況與他們所期望的正好相反,這一天連一條魚也沒有捕到。太陽快要落山了,他們決定返航回家,一路上大家很沮喪,都一言不發(fā)。他們中一個年老的.漁夫說道:“朋友們,不要難過了!快樂總與痛苦在一起,她們?nèi)缤粚忝,?jīng)常形影不離。我們預先快樂過了,早晨我們滿懷希望來捕魚,心里十分舒暢,所以,現(xiàn)在我們不得不忍受到一點點痛苦!

  【讀后感悟】

  小朋友,人生變化萬千,就如同天氣一樣,有時晴朗的天空會突然刮起風暴,所以我們不要因為一時的挫折而苦惱,記住快樂就伴隨在我們身邊。

  《勵志故事》讀后感 篇9

  今年暑假,我讀了一本書,名叫《勵志故事》。

  通過閱讀這本書,我增長了許多知識;通過閱讀這本書,我體驗人的善良與邪惡。在閱讀過程中,我哭過、笑過、感動過……更加欣喜的是,這本書有世界各地故事的精華,既有中外名家的故事,又有讓人感動的、還有幫我們開發(fā)智力、提高品德的故事,故事中的人物都是時代的佼佼者,比如:勇摘數(shù)學皇冠上的明珠的陳景潤、頑強自學的張海迪、割席拒友的管寧、獨立思考的'瓦特等等。

  我發(fā)現(xiàn)這些故事是那么生動有趣、寓意深長,讓我走過了他們的童年,在閱讀中,我開發(fā)了智力,豐富了想象、開闊了視野,培養(yǎng)了我熱愛勞動、反對邪惡和認真學習的良好思想。

  我熱愛這本書,因為他培養(yǎng)了我的良好品德;我喜歡這本書因為他告訴了我做人的道理;我喜歡這本書,因為它打好了我人生的基礎(chǔ);我喜歡這本書,因為他刷新了我的思想,我喜歡這本書,因為它培養(yǎng)了我真誠、機智和勇敢的精神!

  我真誠地向大家推薦這本做人道理的《勵志故事》!

  《勵志故事》讀后感 篇10

  暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天,拿了3本教育教學類的書,看到一系列勵志類的兒童讀物,找了一本歷史人物故事,心想看看不錯。

  小時,家里條件差,家里沒條件,家長也沒意識說買書給孩子看,吃飽穿暖就不錯了,所以,這些應是兒時看的書,到現(xiàn)在才去看。我看過兒童版的《上下五千年》,《史記》,都是描述中華民族五千年的發(fā)展史,雖是兒童版,看似簡單,但是我看完后,對歷史中人和事,還是糊里糊涂的'記不清,我總覺得作為老師,應該有些水平,有些內(nèi)涵,最起碼應該知道一些歷史故事,上課時跟學生吹吹,挺有成就感的,學生聽到故事也很有興趣。

  書拿回來,我一晚上看了幾十頁,就當休閑的故事,也當增長歷史知識,更是當做教育孩子的素材。《懸梁刺股的故事》《鑿壁偷光的故事》《囊螢映雪》這些古人勤奮刻苦,展示了一個道理,面對困難不放棄自己的理想,敢于拼搏,最終就能實現(xiàn)了自己的理想!渡眺弊兎ā贰俄n信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵,對自己充滿信心…

  以前很少看書,理由是沒時間,通過暑期的強制看書,最夠說明時間是有的,只是態(tài)度上說明你想不想看的問題。

  《勵志故事》讀后感 篇11

  世界上有很多人都有不同的成就,他們的成就是哪里來的呢?答案很簡單,就是因為夢想、努力、堅持才取得的。

  這本書里面有很多名人故事讓我很震撼,也很感動。比如說胡達。克魯斯一直有一個登山的夢想,但年輕時工作很忙,一直沒有時間,直到70歲,她覺得實現(xiàn)夢想的.時間到了,就去告訴家人,結(jié)果他們大吃一驚,她并沒有灰心,她自己去一個俱樂部報名,最后在她執(zhí)著和努力下終于登上了日本富士山,并創(chuàng)下了攀登此山年齡最高紀錄,那年她九十五歲。

  還有托馬斯。穆勒,有一次他在攀登道拉吉里峰的過程中遇到了雪崩,但是他非常冷靜,臨危不亂對大家說:逃跑雖然是人的本能,但還有一種更保險的方法就是等。因為做好了充分的準備,雖然雪崩來臨,但是他們都毫發(fā)無損。等風雪停止后他們繼續(xù)前進,并順利地攀上了峰頂。

  夢想給了我們一雙無形的翅膀,但要努力、堅持和勤奮才能讓夢想飛得更高。

  《勵志故事》讀后感 篇12

  今年寒假,我仔細閱讀了《100個勵志故事》,我對其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的.文章感觸特別深,至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個故事:有二個女人,一個女人天生麗質(zhì),可她整天怨人尤天,不是發(fā)愁就是發(fā)怒,而另一個女人不算太漂亮,瘦骨嶙峋,可她卻整天說說笑笑。終于有一天,那個整天愁眉苦臉的女人變成一個蒼老疲憊,臉上皺紋縱橫交錯的老人,而另一個女人由于她擁有寬大的心胸,快樂健康地生活著,最后使她越老越添風韻。

  生活難道不是這樣嗎?你對它笑,它就給你一張恒久溫暖的笑臉;你對它哭,她就毫不客氣地“贈送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經(jīng)說過:“快樂地過好每一天,人生才會更加精彩、更加燦爛。”因此,就算生活再艱難,為了自己的美麗人生,一定要痛并快樂著,多給生活一點陽光,生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中,我們有些同學偶爾碰到一點點雞毛蒜皮的小事,也會十分生氣,總是抱怨自己為什么這么倒霉,甚至心里還盤算著怎樣報復別人。但讀了這個故事,也許你會豁然開朗:一個人不必太計較得失,哭也是一天,笑也是一天,為什么不能開開心心地過好每一天呢?

  《勵志故事》讀后感 篇13

  提到組織變革,另外有一個四只猴子的寓言。

  科學家將四只猴子關(guān)在一個密閉房間里,每天喂食很少食物,讓猴子餓很吱吱叫。

  幾天后,實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步?jīng)_向前,可是當它還沒拿到香蕉時,就被預設(shè)機關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷,當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時,一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望「蕉」興嘆。

  幾天后,實驗者換進一只新猴子進入房內(nèi),當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時,立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危險,千萬不可嘗試。

  實驗者再換一只新猴子進入,當這只新猴子想吃香蕉時,有趣的事情發(fā)生了,這次不僅剩下的'二只老猴子制止它,連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

  實驗繼續(xù),當所有猴子都已換新之后,沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過,上頭的熱水機關(guān)也取消了,香蕉唾手可得,卻沒人敢前去享用。

  企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳,雖然事過境遷、環(huán)境改變,大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗,平白錯失大好機會。

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