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考試家長意見最新

時間：2024-09-02 11:22:42 考試我要投稿

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　　首先感謝老師對我家XXX的關心以及對我們的信任。

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　　我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校聽老師的話認真學習，在家?guī)透改竸趧�。是個言出必行的好孩子。

　　我們都很喜歡他，而且都很欣賞他，盡管成績不是很好，但在這個物質(zhì)豐富的社會上，品德還是重要的。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。我們也相信他會更加進步。隨著他的獨立自主意識逐漸增強，他有時會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自理能力較強，能夠比較自覺努力地學習。他能夠取得一點進步，多虧了您對他的教育和關心，我們非常感謝。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

　　本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的`悉心栽培，希望孩子不要驕傲，繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績！如今中考在即，希望我的孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

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　　周末給孩子送飯，我的心情也很復雜，畢竟孩子給打電話說期中考試不好，特別是數(shù)學很糟。作為家長我們能說什么。

　　但禮拜六看到那些孩子和家長們，我內(nèi)心只能生出些可憐，卻十分無奈。孩子們考試結(jié)束了，家長們已經(jīng)“準備好”為孩子的好成績“慶功”，同時也想好怎么能為不理想的成績“責怪”孩子而不傷害孩子？良苦用心從緊皺的眉頭便可見一斑。在等孩子們放學的那一刻，家長談論最多的也是考試，有的家長競說這樣的話，這回考試下滑的二十多名，我都不愿給他來送飯了。高一就考四十多名我們真沒面子。我只能苦笑，因為我的孩子在學習上不是優(yōu)秀的，可我們都得用一顆平常心看待孩子的學習成績，首先正確、客觀的評價自己的孩子。誠然，孩子在父母眼里都是最好的，都覺得自己的孩子人又聰明，長的又帥，將來一定能成才或者出人頭地等等，但我們又不得不承認，社會上真正在事業(yè)上很成功的人是少數(shù)的，名人只有那么幾個，一個班里第一名只有一個，大多數(shù)孩子會是普通得。

　　其次，對于成功的界定，對于幸福、快樂的界定沒有標準，尤其是幸福、快樂，是一種感覺，對同樣一件事，每個人的感受是不一樣的。我們做家長的能不能接受自己的孩子是一個普通人？是希望將來孩子是一個快樂的自己？還是要孩子成為家長希望中的成功人士？關于這個問題，希望每一位家長都認真思考一下。

　　成績不是評判一個人的唯一標準

　　如今的社會是一個多元化的社會，同樣，成功的標準和渠道也是千萬條，學習成績不在是判斷一個孩子的.唯一標準�？荚嚪謹�(shù)高的學生并不代表他們將來走上社會也一定會成才，而考試成績不好的學生更不表明他們將來一定會一事無成，一個人到了社會上能否成功，更多的是看一個人的處事能力、意志品質(zhì)等因素。好多的例子我們也不再一一列舉。

　　我的孩子也許考不上什么名牌大學，但我的孩子將來也許會成為成功的企業(yè)家或者一個頂級廚師或者一個出色的技術工人。360行行行出狀元。只要我的孩子健康、快樂地成長，將來的社會上一定有他的位置。我們家長不要只看重孩子的學習分數(shù)，除了分數(shù)，孩子在我們心目中還有什么。承認孩子存在差異

　　有的家長說，你看人家誰誰家的孩子，人家的家長也顧不上管，家長也沒什么文化，人家的孩子怎么就學習那么好。我在孩子身上下了很大功夫，怎么就不行呢？先不說你下的功夫是不是對路，我們要承認，人和人是有差異的。我想問一下大家，如果你的孩子問你，人家別人的爸爸媽媽都升了官、發(fā)了財，當了什么大老板，你為什么還是一個普通人？你會怎樣回答？我們不得不承認，人天生是有差異的，有的孩子擅長形象思維，有的孩子擅長邏輯思維，每個孩子都有自己擅長的，也有自己的弱項。

　　有的家長會說，既然孩子的智力水平很大程度上是遺傳的，那就不用管了，走到那里算哪里吧，那更不行，如果那樣做，就是你家長沒有盡到自己的責任。打個比方，你的孩子智力一般，他最好的成績能考到班里的20名，再怎么努力也考不到第一名，如果你不管，或者不會管理，那你的孩子有可能降到40名或者最后一名，你選擇哪一個？我們不能拿自己的孩子和別人比，只要自己的孩子努力了、應該學會的知識都學會了，就夠了，只要孩子身體健康，心理陽光，快樂幸福，那就是你最大的福氣。孩子成績不好時給予寬容和鼓勵

　　每個孩子都有不足之處，更不可能每個孩子都考第一名，總有孩子會落在后面。當孩子在考試中沒有得到預期的好成績時，他已經(jīng)非常難過了。這時候，父母千萬不能只顧自己撒氣，全不顧孩子的感受，更不要刺激孩子，而要拿出自己的寬容和安慰，一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。舉一個例子。

　　如果你的孩子這次考試非常不理想，見面后，你的第一句話是什么？我就遇到過這樣一次情況。（自己的例子）當你用自己的寬容和愛接納孩子的一切時，孩子就能激發(fā)出向上的力量。雖然我的孩子現(xiàn)在成績不理想，但自進入一中每一次考試他都在努力向前走著，我也告訴他一夜暴富的可能性很小，一口不能吃個大胖子，畢竟基礎比較差。我們慢慢走且要走穩(wěn)。

　　有的家長說，我文化不高，也沒有時間輔導孩子學習。我們說，一個合格的家長不一定要有很高的文化，關鍵是你對孩子的態(tài)度，是你更看重孩子本身還是只看重成績。諷刺、挖苦要不得有些家長望子成龍望女成鳳心切，急了的時候怎么解氣怎么說：“怎么考這么點兒分，我還給你送飯，吃瞎了飯。（禮拜六親耳聽到了）我茫然？

　　孩子都是有自尊心的，他們聽到這些諷刺，往往產(chǎn)生逆反心理。他們對待家長的這種刺激，往往產(chǎn)生敵對情緒，形成“抗藥性”。

　　每位家長（老師）都會關注孩子的分數(shù)，這并沒有錯，問題是如何關注？關注什么？每個孩子都希望自己考好成績，只是由于各種各樣的原因，不是每一個孩子都能如愿，當孩子成績不好時，正是需要家長關心和幫助的時候。家長首先應該關注孩子的情緒，接納他的失望和沮喪，給孩子無條件的接納和愛。然后需要幫助孩子找出成績下降的原因，或者不會做的題目和方向，幫助孩子克服。切不可挖苦、打擊，更不能打罵。在你無條件的接納和幫助下，孩子的成績自然會逐漸改善。

　　對孩子學習的看法不僅可以看出一個家長的胸襟，更是一個家長教育觀念的體現(xiàn)。我們每一位家長也應該問一下自己，你是愛你的孩子還是愛孩子的分數(shù)？即使我們的孩子不能考高分、不能進名校，只要心理健康，積極向上，一樣可以擁有幸�？鞓返娜松�。

　　不同階段不同準備

　　期中考試結(jié)束后，很多孩子都不知道接下來要怎么辦，家長們也是幾家歡喜，幾家愁。孩子考的好，很多家長都會減少對孩子的關注，孩子考的不好，家長要么任其放棄，要么施加壓力，這樣的做法對孩子的成績都是不進則退的辦法。我們應該幫助孩子查漏補缺，樹立信心，狠抓理論，夯實基礎提高技巧，掌握方法，通過專題訓練提高解題技巧，開拓思路。期中后，馬上又要迎接期末考試，孩子還要面臨分科徘徊。

　　綜上所述，用了近一周的時間思索如何看待孩子的學習成績這樣一個話題，希望我們每一個家長都要用欣賞的眼光、客觀的態(tài)度、平和的心態(tài)去看待孩子的學習成績，更希望家長攜手于老師改掉孩子身上的一些不良習氣。更期盼于我們的每一個孩子都能健康快樂的成長。

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　　這次孩子沒有考好，有三方面原因，一方面是家長的原因，沒有嚴加管教孩子。不能及時糾正孩子的學習態(tài)度，沒能及時和老師溝通孩子的情況，不能了解孩子的學習狀況。第二方面是孩子的問題。孩子在該校沒有認真聽講，有不懂的`沒有及時提問，沒有認真對待學習問題�？隙ㄓ幸恍┗A知識沒有搞明白。上課不能專心聽講，導致一些題不會，成績下降。

　　有的一些地方?jīng)]有講透，孩子不敢提問。