軍訓(xùn)情況報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)情況報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)情況報(bào)告1
曾幾何時(shí)，從電視中看到檢閱兵隊(duì)時(shí)，軍人們個(gè)個(gè)都雄糾糾，氣昂昂，部隊(duì)整齊得令人嘆為觀止。當(dāng)時(shí)頭腦中就想：怎么訓(xùn)練得這么優(yōu)秀？怎么做到步伐、手勢(shì)一致，連口號(hào)都叫得雄渾有力呢？現(xiàn)在終于輪到我們開始軍訓(xùn)了，去體驗(yàn)軍人生活，這對(duì)與我們學(xué)子來(lái)說屬于一種新的生活。
我們來(lái)到學(xué)校開始軍訓(xùn)，讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營(yíng)的緊張環(huán)境，生活狀況，講究規(guī)范的生活習(xí)慣，嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開始，教官就教我們?cè)鯓榆娪?xùn)是辛苦的，是能夠鍛煉毅力的。他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎，部隊(duì)里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令。
太陽(yáng)炙熱地?zé)局蟮�，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此，還是一絲不茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會(huì)。教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會(huì)為一個(gè)動(dòng)作練上幾個(gè)小時(shí)，并且不休息�？炭嗾J(rèn)真地訓(xùn)練，實(shí)事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍！真是理解了“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情，這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦，的美麗字眼，當(dāng)我們擁有它時(shí)，總不免出奇的.慷慨，意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí)，我們才驀然醒悟：一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了�，F(xiàn)離開父母，我們真的好想家的感覺，越是這樣，我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛國(guó)之情多么重要。
我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步，過去的就讓它過去吧，未來(lái)正等著我們?nèi)ラ_拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們的收獲，讓我們一起向逝去的時(shí)光說聲再見，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。
軍訓(xùn)情況報(bào)告2
去年，米米的幼兒園增加了一項(xiàng)部隊(duì)幼兒園的特色項(xiàng)目：軍訓(xùn)。孩子升到中班后，就要每年軍訓(xùn)一個(gè)星期。
今年，終于輪到米米了，65塊錢一套的迷彩服，質(zhì)量一般般，穿在身上卻挺有樣子的。
從星期一到星期五，每天都穿著迷彩服上幼兒園，回頭率100%，路人得知米米幼兒園要軍訓(xùn)，個(gè)個(gè)都驚異地說：哇，這么小的孩子就軍訓(xùn)呀！
不過說實(shí)話，對(duì)于這么小的孩子來(lái)說，每天上午軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí)，下午一個(gè)小時(shí)，還是蠻辛苦的，據(jù)說，很多孩子晚上回到家，很早就睡覺了�？墒敲酌讌s說不辛苦，也不知道她是不是偷懶了。不過，老師經(jīng)常把日常訓(xùn)練的相片發(fā)給媽媽們，媽媽們看著可興奮啦！
整整一個(gè)星期，媽媽們的話題都是軍訓(xùn)！軍訓(xùn)！軍訓(xùn)！終于盼到了星期五下午，家長(zhǎng)可以去參加孩子們的軍訓(xùn)閉幕式，雖然下午三點(diǎn)半才開始，家長(zhǎng)們都早早地趕到了幼兒園，但是家長(zhǎng)們的位置都安排在軍訓(xùn)場(chǎng)的周圍，離中間孩子們軍訓(xùn)的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，相片拍的都不太理想，可是看到孩子們的`操練過程，也使家長(zhǎng)們非常興奮，也非常感動(dòng)，五歲的孩子仿佛都長(zhǎng)大了不少。
雖然到了閉幕這天的演練，隊(duì)伍還略顯凌亂，聲音也不夠洪亮，但是經(jīng)過五天的訓(xùn)練，孩子們已經(jīng)親自體會(huì)到了什么叫辛苦，什么叫紀(jì)律，這一切都足夠足夠了，期待大班的軍訓(xùn)，孩子們一定會(huì)表現(xiàn)的更好的！期待米米繼續(xù)長(zhǎng)大……
軍訓(xùn)情況報(bào)告3
根據(jù)上級(jí)精神，我校認(rèn)真開展國(guó)防教育及軍訓(xùn)工作。我校國(guó)防教育每年集中在學(xué)生軍訓(xùn)期間進(jìn)行。自1993年8月起至今已有20年時(shí)間，對(duì)高一新生開設(shè)軍訓(xùn)課程，組織學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論的學(xué)習(xí)、國(guó)防知識(shí)教育以及學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)等活動(dòng)。經(jīng)過高一為期8-9天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生掌握了基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義觀念；加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性；培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
開展情況如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
每年的八月開學(xué)，新生入學(xué)的第一課程就是軍訓(xùn)。學(xué)校成立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分管德育的副校長(zhǎng)親自抓軍訓(xùn)，各部門職責(zé)分工明確，德育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施，總務(wù)部門負(fù)責(zé)后勤保障。長(zhǎng)期以來(lái)，我�？偨Y(jié)了一整套行之有效的軍訓(xùn)管理制度，有班會(huì)制度、安全制度、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、應(yīng)急處置預(yù)案、和考核制度等，最早由縣武警中隊(duì)后來(lái)由浙江安吉豪圣體能訓(xùn)練咨詢服務(wù)部派出優(yōu)秀教官組織軍訓(xùn)。
二、經(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校將軍訓(xùn)支出納入學(xué)校統(tǒng)籌，保障軍訓(xùn)各項(xiàng)費(fèi)用支出。主要開支有，印制《xx中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》供學(xué)生軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí)；為新生租用統(tǒng)一的一套軍服；醫(yī)藥消暑費(fèi)用、發(fā)放教官軍訓(xùn)工資等。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的擴(kuò)大，近幾年軍訓(xùn)費(fèi)用增加，每年大多在七萬(wàn)元左右。
三、安全保障
整個(gè)軍訓(xùn)期間，了解學(xué)生身體健康狀況；制定了防治傳染病和突發(fā)性應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校醫(yī)務(wù)員24小時(shí)值班，陪同班主任和學(xué)生在一起，防止學(xué)生軍訓(xùn)中突發(fā)疾病，配備了一定的救治醫(yī)療設(shè)備，班主任全天到位，對(duì)學(xué)生的食宿及訓(xùn)練場(chǎng)所全程管理與監(jiān)控，特別是食品衛(wèi)生與飲用水衛(wèi)生及防暑工作。做到預(yù)防在先，責(zé)任到班到人，嚴(yán)密監(jiān)管。保證軍訓(xùn)期間沒有發(fā)生重大事故，確保每年軍訓(xùn)順利完成。
四、軍訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間與效果
為保障軍訓(xùn)課程高質(zhì)量完成，首先制訂為期8--9天的軍事訓(xùn)練計(jì)劃，每屆高一新生軍訓(xùn)期間都開設(shè)軍事知識(shí)講座，組織學(xué)生學(xué)習(xí)軍事有關(guān)知識(shí)，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的教育，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、文明禮儀、軍歌比賽等的教育。
1、學(xué)校規(guī)定每年的8月21日至29日為新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)間。軍訓(xùn)內(nèi)容包括立正、稍息、跨立、報(bào)數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、坐下與起立、齊步與立定、跑步與立定、軍體拳等。另外還有一日常規(guī)，內(nèi)容包括起床、早操、整理內(nèi)務(wù)、和洗漱、開飯、午休、課外活動(dòng)等。
2、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活流程：每天起床時(shí)間6:00,訓(xùn)練時(shí)間7:3至11:30,午休12:00至14:00,下午訓(xùn)練時(shí)間14:30至17:30,晚上18:50至20:50自習(xí)、自我介紹、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、唱軍歌、寫軍訓(xùn)日記等。
3、對(duì)教官要求：軍訓(xùn)前召開全體參訓(xùn)教官會(huì)議，對(duì)教官提出嚴(yán)格要求，要求他們正人先正己，服從命令，聽從指揮，統(tǒng)一訓(xùn)練，嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注意學(xué)生訓(xùn)練中的`安全。
4、對(duì)學(xué)生要求：軍訓(xùn)前召開全年級(jí)動(dòng)員大會(huì)，要求學(xué)生克服困難，一切行動(dòng)聽指揮，服從管理，遵守紀(jì)律。軍訓(xùn)期間統(tǒng)一服裝，不準(zhǔn)穿戴首飾物品。
5、軍訓(xùn)考核：軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，年級(jí)各班級(jí)要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及縣教體局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)表演軍訓(xùn)成果。學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人給予表彰，并評(píng)選優(yōu)秀軍訓(xùn)日記。
總之，軍訓(xùn)全面提高了我校學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時(shí)還掌握了許多國(guó)防知識(shí)；既加強(qiáng)了學(xué)生的愛校、愛國(guó)思想教育，又增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；學(xué)生的組織紀(jì)律性、克服困難的意志力、文明程度等都有了一定的提高。
軍訓(xùn)情況報(bào)告4
我校于20xx年8月25日至8月30日，對(duì)六年級(jí)250名學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)目的就在于進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì)，樹立良好行為習(xí)慣，不斷增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)，為社會(huì)主義培養(yǎng)優(yōu)秀的合格人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，下面就本次軍訓(xùn)期間的安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織
軍訓(xùn)伊始，我校對(duì)的全體學(xué)員進(jìn)行了軍訓(xùn)工作動(dòng)員講話，詳細(xì)制定計(jì)劃和周密的安排部署，從全體教師中挑選了身體素質(zhì)好，思想覺悟高，不拍吃苦，不拍困難，責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師作為軍訓(xùn)的負(fù)責(zé)人之一，協(xié)助官兵搞好訓(xùn)練。
首先，加強(qiáng)軍訓(xùn)的制度建設(shè)，我校不僅宣布軍訓(xùn)各項(xiàng)制度，而且針對(duì)我校學(xué)生工作的實(shí)際，制定了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》、《匯報(bào)表演》等各項(xiàng)制度，確保了軍事訓(xùn)練有效，使得各項(xiàng)管理及其各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循；
其次，建立健全組織機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確。我校成立了軍事訓(xùn)練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生安全工作。學(xué)生軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
參加軍訓(xùn)班級(jí)的班主任及軍訓(xùn)教官。
二、加強(qiáng)軍訓(xùn)期間的.安全防范和應(yīng)急管理措施：
1、各軍訓(xùn)班的班主任教師軍訓(xùn)期間每天親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，每天軍訓(xùn)前要清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)安全教育，對(duì)缺席的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并弄清原因；軍訓(xùn)中協(xié)助指導(dǎo)和組織好學(xué)生的軍訓(xùn)工作，嚴(yán)格把好安全關(guān)；每天軍訓(xùn)結(jié)束后班主任教師按時(shí)組織學(xué)生離校，注意清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生要按時(shí)回家，回家路上遵守交通規(guī)則，注意道路交通安全，嚴(yán)禁在無(wú)大人看管的情況下，私自和結(jié)伴下河游泳等危險(xiǎn)活動(dòng)。
2、教育學(xué)生在軍訓(xùn)期間不購(gòu)買、不食用“三無(wú)”食品和腐爛變質(zhì)的食品。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，班主任立即送往醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院診療，與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。
3、軍訓(xùn)之前，學(xué)校對(duì)所有參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行身體狀況摸底，由各班班主任向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生身體狀況調(diào)查表，并由家長(zhǎng)簽字確認(rèn)，收回存檔。所有學(xué)生必須向班主任老師匯報(bào)個(gè)人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟、咳嗽疾病等不適宜參加高強(qiáng)度軍訓(xùn)的學(xué)生，應(yīng)出示相關(guān)病歷，并向?qū)W校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組遞交免訓(xùn)申請(qǐng)書（應(yīng)有家長(zhǎng)簽字），如遇其它特殊情況的，也務(wù)必以書面形式提出，學(xué)校軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。凡有其他特殊情況的現(xiàn)象發(fā)生，在軍訓(xùn)過程中應(yīng)作特殊安排和妥善處理。
4、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的老師要守好校門，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生進(jìn)出，不準(zhǔn)外來(lái)人、車輛隨便進(jìn)入校園，軍訓(xùn)時(shí)間關(guān)鎖好校門。同時(shí)做好軍訓(xùn)期間的防暑工作。
5、認(rèn)真做好校園環(huán)境的清掃保潔工作，清理衛(wèi)生死角，重點(diǎn)抓好垃圾、污水的處理以及廁所等重點(diǎn)部位的衛(wèi)生管理，切斷腸道傳染病傳播途徑。
6、開展“大手牽小手”活動(dòng)，針對(duì)食品衛(wèi)生安全緊迫性和必要性，致家長(zhǎng)一封公開信，教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，使此次活動(dòng)向家庭和社區(qū)延伸。
7、建立班級(jí)的晨檢制度，以便于學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生病情，妥善加以處理，防止各種傳染病的傳播。
8、軍訓(xùn)期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組督促后勤部門備有有關(guān)應(yīng)急藥品和急救設(shè)備設(shè)施。
三、應(yīng)急處置
1、結(jié)合軍訓(xùn)工作的實(shí)際，制定了詳細(xì)處突事件的預(yù)案。
2、發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
3、各班主任教師和教官要在現(xiàn)場(chǎng)采取相應(yīng)應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；安全小組馬上視情況送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。如有后續(xù)性危險(xiǎn)存在，立即向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào)。
4、分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，我校做到以科學(xué)的管理手段及軍事化的要求和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定，圓滿地完成了軍訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。
軍訓(xùn)情況報(bào)告5
一、近年來(lái)學(xué)生軍訓(xùn)開展情況
我校軍訓(xùn)時(shí)間一般安排在開學(xué)前一個(gè)星期，歷時(shí)一周，自20xx年來(lái)，20xx年參訓(xùn)學(xué)生269名、承訓(xùn)教官7名，20xx年參訓(xùn)學(xué)生232名、承訓(xùn)教官9名，20xx年參訓(xùn)學(xué)生260名、承訓(xùn)教官9名。整個(gè)軍訓(xùn)過程做到了有周密計(jì)劃，如有學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)xx分管軍訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)科室為校德育科，xx科長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，德育科副科長(zhǎng)xx直接負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作。還安排校領(lǐng)導(dǎo)、科長(zhǎng)、班主任的每日詳細(xì)值班，應(yīng)急措施，全天校醫(yī)的跟訓(xùn)等工作來(lái)保障軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。
為了實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)工作的轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)型發(fā)展，我校強(qiáng)化了軍訓(xùn)內(nèi)容和形式，在軍訓(xùn)期間，由校長(zhǎng)和書記主講“國(guó)防教育”、“愛國(guó)教育”、“愛校愛衛(wèi)生教育”，法治副校長(zhǎng)做“法制教育”，德育、安全、后勤科長(zhǎng)主講“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”、“消防知識(shí)”、“食品安全教育”、“住校生常規(guī)”等講座，達(dá)到從各方面教育學(xué)生，提高了他們認(rèn)識(shí)的目的。軍訓(xùn)之余，學(xué)校還派體育和音樂老師專門給新生教廣播操和校操以及國(guó)歌、校歌。老師教得認(rèn)真孩子們學(xué)得仔細(xì)，校園中處處都洋溢著樂于施教勤學(xué)苦練的濃厚氛圍。隨后，為增強(qiáng)新同學(xué)的愛校情懷，使他們更好地了解學(xué)校，了解學(xué)校歷史，學(xué)校利用開學(xué)第二周兩個(gè)下午的時(shí)間組織學(xué)生參觀了校史館，榮譽(yù)室、各類功能室、校園文化、體育場(chǎng)館等。由年輕教師組成的講解團(tuán)細(xì)致生動(dòng)的講解增加了學(xué)生對(duì)所學(xué)課程的感性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)校的了解，在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，愛校之情油然而生。
二、軍訓(xùn)工作存在的'矛盾問題
1、由于部分學(xué)生的身體素質(zhì)較差，在軍訓(xùn)期間有暈倒現(xiàn)象，進(jìn)而整個(gè)學(xué)校對(duì)軍訓(xùn)的強(qiáng)度要求有所降低，導(dǎo)致軍訓(xùn)質(zhì)量不高。
2、軍訓(xùn)科目有待創(chuàng)新。傳統(tǒng)的軍訓(xùn)科目還是立正、稍息、跨立.整齊報(bào)數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、行進(jìn)與立定等內(nèi)容。
三、學(xué)生軍訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展的建議
1、為了真實(shí)體驗(yàn)軍人生活、感受我國(guó)國(guó)防軍事力量，應(yīng)讓學(xué)生在承辦單位或軍區(qū)開展軍訓(xùn)工作。
2、軍訓(xùn)科目中增加野外生存科目。此科目能有效增強(qiáng)學(xué)生體魄，鍛煉堅(jiān)韌的意志，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高動(dòng)手能力等。
軍訓(xùn)情況報(bào)告6
“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”
“當(dāng)你的秀發(fā)拂過我鋼槍，別怪我保持著冷峻的臉龐，其實(shí)我有鐵骨，也有肉腸，只是那青春之火需要暫時(shí)冷藏�！�
嘹亮的軍歌，響亮的口號(hào)聲，嘈雜的抱怨聲，在軍訓(xùn)的幾天里真可謂是聲聲入耳。
在短短的幾天里，我感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，甚至是感動(dòng)。教官對(duì)我的的諄諄教導(dǎo)，每一句都是感人肺腑。
軍訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)講是一種考驗(yàn)，更是人生的一種考體驗(yàn)。軍訓(xùn)是我自我磨礪的過程，任何時(shí)刻都不能輕言放棄，輕口言敗。反之我們要持之以恒，堅(jiān)持不懈，為自己做一個(gè)精神支柱作為前進(jìn)的動(dòng)力。用一顆頑強(qiáng)的心去奮戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利。
軍訓(xùn)的6天的時(shí)光了，演繹了生命中最精彩的部分，是我們以為苦為樂的新開始。預(yù)示著高中生活，我們也要以苦為伴，與苦交友，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。俗話說得好‘‘吃得苦中苦，方位人上人’’嘛。真理需要去實(shí)現(xiàn)，去證明他的偉大。
軍訓(xùn)的第一天，站軍姿，由于沒吃早餐，我出現(xiàn)了頭暈，惡心，等癥狀，站著站著我的雙腿開始發(fā)抖，胃里好像翻江蹈海似的感覺涌上心頭，太陽(yáng)毫不留情的照射著我。汗水從額頭上流過流進(jìn)了眼睛。我在很努力的忍者，好幾次都想說報(bào)告，教官，我不舒服，好幾次話到嘴邊卻又欲言而止，旁邊的同學(xué)都差點(diǎn)替我打報(bào)告，那是因?yàn)檫x擇，高中是一個(gè)新的起跑線，我不想輸在起跑線上，我一直是一個(gè)好勝心強(qiáng)的女生，為了我心中的夢(mèng)和我必須要實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)我也要堅(jiān)持。
軍訓(xùn)的日子短暫又漫長(zhǎng)。
明顯我又長(zhǎng)大了。軍訓(xùn)培育出我堅(jiān)持不懈的毅力。再累日炎炎下，我們每個(gè)人都一樣，我覺得太陽(yáng)再大再毒，也強(qiáng)不過我們。因?yàn)槲覀兪敲魈斓奶?yáng)，祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁之才。
我能走好軍訓(xùn)辛苦流汗的幾天，那我就能走好充滿問號(hào)和不知的三年，我有足夠的信心走下去并取得屬于我的輝煌。
在一個(gè)新的班級(jí)，還沒來(lái)得及認(rèn)識(shí)所有的同學(xué)，我希望我們能以后和睦相處，想這幾天軍訓(xùn)，心里久久不能平靜，那是因?yàn)槟銋^(qū)區(qū)的一次軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，只有每個(gè)人呢都團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能邁向成功。同學(xué)之間不單有競(jìng)爭(zhēng)，榮譽(yù)，還有那更重要的`友誼。同學(xué)之間要更加的彼此謙讓，那樣別人才會(huì)尊敬你，敬仰你。時(shí)刻對(duì)自己充滿自信，那樣的你才夠絢麗多彩。軍訓(xùn)讓我懂得，想要回報(bào)必須要有付出，但是付出卻不一定有回報(bào)。軍訓(xùn)讓我懂得，小小的一次失敗并不可怕，可怕的是你失去了面對(duì)失敗，再也漲不起來(lái)了，失敗只是奠定了通往成功的基石。軍訓(xùn)讓我懂得命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙詞。更加深刻的了解沒有等出來(lái)的輝煌，只有天道酬勤，勇者勝。我感謝軍訓(xùn)，老師教官。
我的教官，叫周，他為人親善，待人親和，為人大方，很愛笑，我衷心的祝福我的教官在以后的生活中能一生平平安安，健康的生活，每天都能開開心心的，我們班的同學(xué)都會(huì)記得您的，教官謝謝您，您說的每句話我都銘記在心，我們會(huì)刻苦努力，堅(jiān)持不懈，一定成為人中之鳳，不辜負(fù)父母，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，您的期望。您教我的歌，永生難忘，我從來(lái)沒聽過軍中綠花，現(xiàn)在真覺得好聽，謝謝您，您辛苦了。
軍訓(xùn)情況報(bào)告7
一、以典范的力氣感染學(xué)生。
自身的素養(yǎng)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，具有舉足輕重的作用。要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為;提高學(xué)生的素養(yǎng)，首先要提高自身的素養(yǎng)。在教育工作中，能真正做到為人師表，領(lǐng)先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到敬重每一位學(xué)生人格;教育他們喜愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫仔細(xì)工整，并加以催促。我時(shí)刻留意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開班主任、輔導(dǎo)教師，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過溝通更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平常發(fā)覺的問題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出肯定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、閱歷。比方如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)覺錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)展一些必要的熬煉。由于一個(gè)孩子缺少了因有的生存力量和應(yīng)急力量這將影響到孩子的將來(lái)。由于我們現(xiàn)在的學(xué)生在這方面的力量在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向治理學(xué)生，從而到達(dá)更好的效果。
三、讓學(xué)生熟悉了三種學(xué)習(xí)力量
1.獨(dú)立探求學(xué)問的力量這種力量也可以叫自學(xué)力量，在外界條件完全一樣的狀況下，不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的，這有多方面的緣由，但其中自學(xué)力量不同是一個(gè)重要緣由。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)力量，他們不僅僅滿意在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注意獨(dú)立探求學(xué)問。他們注意對(duì)書本的自學(xué)理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨(dú)立思索來(lái)解決，他們總是依據(jù)自己的實(shí)際狀況來(lái)安排學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為，在一個(gè)人所學(xué)到的學(xué)問中，獨(dú)立探求的比例越大，那么學(xué)問把握的就越好，而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步進(jìn)展。所以，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。
2.與他人合作的力量人類的'熟悉活動(dòng)總是在肯定的社會(huì)環(huán)境中完成的，所以我們?cè)谥饕姫?dú)立探求學(xué)問的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí)，通過合作學(xué)習(xí)，更加全面、更加深刻地理解學(xué)問。教師講，學(xué)生聽，只是一種單向傳遞，學(xué)問的把握需要雙向、多向溝通，所以，我們不僅要主動(dòng)與教師多溝通，而且要與同學(xué)進(jìn)展積極的爭(zhēng)論。學(xué)會(huì)仔細(xì)聽取別人的意見，相互協(xié)作解決問題，也是擅長(zhǎng)同別人打交道的一種社交力量。一位哲學(xué)家曾說過：“我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想。”
3.流暢的表達(dá)力量一些同學(xué)認(rèn)為，好象只有文科要求有較好的寫作表達(dá)力量，實(shí)際上理科所要求的解答過程也是一種表達(dá)力量。我們這里所說的表達(dá)力量不僅包括文字表達(dá)，還包括口頭表達(dá)。在許多學(xué)習(xí)活動(dòng)中，擅長(zhǎng)演講，能夠精確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)力量。語(yǔ)言是與人溝通的工具，也是思維力量的表現(xiàn)，不留意表達(dá)力量的訓(xùn)練，不僅影響與他人的交往，而且會(huì)影響思維的進(jìn)展，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們應(yīng)有意識(shí)地加強(qiáng)表達(dá)力量的自我訓(xùn)練。
軍訓(xùn)情況報(bào)告8
軍訓(xùn)服來(lái)說，買的時(shí)候就貴，我弟弟當(dāng)時(shí)買的時(shí)候，兩套200，但是軍訓(xùn)完了就沒用了，大多數(shù)人都是扔了或者捐給別人，如果您能做個(gè)低價(jià)回收，相信還是很多人愿意這樣做的。 低價(jià)回收后，要做好清洗的工作，然后再賣給新一屆軍訓(xùn)的同學(xué)們! 如果軍訓(xùn)服有9成新，而且價(jià)格和新的軍訓(xùn)服明顯區(qū)別開來(lái)，相信很多同學(xué)還是愿意買的，畢竟很多人都覺得買新的軍訓(xùn)服太浪費(fèi)，覺得很不劃算，就穿個(gè)幾天，衣服又貴! 重點(diǎn)是做好宣傳的工作，讓新生們知道有二手軍訓(xùn)服可以購(gòu)買。我覺得賣給即將軍訓(xùn)的新生，比賣給施工隊(duì)的民工市場(chǎng)要大，畢竟每年軍訓(xùn)的新生隊(duì)伍都是很龐大的! 當(dāng)然也可以兩種人群都賣!回收回來(lái)的衣服，分為兩個(gè)檔次，9成新的當(dāng)然賣給新生，如果只有6,7成新的，可以考慮低價(jià)賣給民工，民工工作服要求不會(huì)太高! 如果您覺得這樣做有風(fēng)險(xiǎn)的話，您可以先到學(xué)校做個(gè)問卷調(diào)查，看看學(xué)生們是否愿意以優(yōu)惠的價(jià)格，買9成新的二手軍訓(xùn)服!做了問卷調(diào)查后，心理就會(huì)有底!祝您取得勝利!希望我的回答對(duì)您有幫助!據(jù)信息日?qǐng)?bào) 9月下旬，江西各大高校新生入學(xué)軍訓(xùn)相繼結(jié)束，校園從橄欖綠回歸色彩繽紛。有的學(xué)生將軍訓(xùn)服壓入箱底，更多的選擇扔掉。27日，記者走訪江西部分高校發(fā)現(xiàn)，學(xué)校沒有針對(duì)軍訓(xùn)服建立相關(guān)回收制度。因此，部分商家瞅準(zhǔn)商機(jī)，做起低價(jià)回收軍訓(xùn)服的生意，而回收后的去向也難以說清。對(duì)此，有關(guān)專家認(rèn)為，高校有必要完善回收制度，避免軍訓(xùn)服浪費(fèi)。
現(xiàn)象：近百元一套的軍訓(xùn)服成廢品
xx日上午，記者走訪各大高校了解到，軍訓(xùn)剛結(jié)束，一些學(xué)生就把軍訓(xùn)服扔進(jìn)了垃圾箱。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院大一新生吳麗麗告訴記者：與日常服裝相比，軍訓(xùn)服顯得土氣。軍訓(xùn)結(jié)束后，軍訓(xùn)服就失去用處了，干脆丟掉。
當(dāng)記者詢問，何不留著作紀(jì)念時(shí)。另一名新生劉惠回答道：即使保留軍訓(xùn)服作為紀(jì)念，也不能再穿。與其留著占地方，倒不如丟了省事。劉惠說，她身邊的同學(xué)大多只把軍訓(xùn)服當(dāng)為一次性消耗品。
在該校人文與藝術(shù)系學(xué)生會(huì)的QQ群內(nèi)，記者就此采訪了部分大三、大二的學(xué)生，約50%的同學(xué)都選擇在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，丟掉軍訓(xùn)服。
商家賤價(jià)回收軍訓(xùn)服
采訪中，記者還發(fā)現(xiàn)，隨著軍訓(xùn)的`結(jié)束，高校周圍回收軍訓(xùn)服裝的生意也紅火起來(lái)，不少商家還在各高校內(nèi)招聘了校園專職代理。
徐謙坦言，很多大一學(xué)生根本不在乎軍訓(xùn)服的收購(gòu)價(jià)格。我聽說另外一個(gè)高校的學(xué)生幾天內(nèi)就回收了好幾百套軍訓(xùn)服，賺了幾千元錢。
當(dāng)記者對(duì)軍訓(xùn)服回收后的去向表示好奇時(shí)，徐謙稱：具體用處我也不清楚，只負(fù)責(zé)回收，商家按套數(shù)給我提成，其他我沒多問。
說法：無(wú)舊軍訓(xùn)服回收制度是一個(gè)缺憾
扔掉可惜、賤賣不舍，這些近百元一套、才使用半個(gè)月，且數(shù)量巨大的軍訓(xùn)服能否統(tǒng)一回收利用呢?
記者為此采訪了江西部分高校。藍(lán)天學(xué)院學(xué)工處處長(zhǎng)楊海濤告訴記者，他們學(xué)校今年共有13000多名學(xué)生參加軍訓(xùn)，但學(xué)校目前沒有建立舊軍訓(xùn)服回收制度。據(jù)他了解，省內(nèi)各大高校也都沒建立相關(guān)制度管理軍訓(xùn)服。
楊海濤告訴記者，他們學(xué)院的軍訓(xùn)服價(jià)格每套70元左右，共有一件迷彩外套，兩件襯衫，一條褲子，一雙解放鞋，一根皮帶，一頂帽子。
對(duì)此，記者粗略算了一筆賬：藍(lán)天學(xué)院13000多名學(xué)生軍訓(xùn)服就需花費(fèi)91萬(wàn)元左右。然而，軍訓(xùn)結(jié)束之后，如果大多成為被丟棄的廢品，浪費(fèi)確實(shí)驚人。
困境：清洗、消毒不便導(dǎo)致回收利用難
如果軍訓(xùn)服使用能由一次性變?yōu)槎啻涡�，�?shí)施起來(lái)是否有困難呢?
在有些校園，有的社團(tuán)會(huì)發(fā)起回收軍訓(xùn)服的倡議。我們以前舉行過回收軍訓(xùn)服的活動(dòng)，再將其送往貧困家庭。但收到的軍訓(xùn)服多數(shù)沒有清洗，這給后期服裝處理帶來(lái)很多不便。昌北某高校學(xué)生會(huì)副主席龔靜告訴記者。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院學(xué)工部副部長(zhǎng)朱國(guó)海也稱，學(xué)院的馨友社團(tuán)會(huì)定期做慈善工作，他們也曾募捐過舊軍訓(xùn)服給貧困家庭。
隨后，記者采訪了南昌慈善義工協(xié)會(huì)，辦公室李主任告訴記者：江西各高校每年都有大量的軍訓(xùn)服，不少學(xué)生選擇丟棄，是非常浪費(fèi)的行為。如果能夠捐給我們，我們?cè)賹⒁路栀?zèng)給需要的家庭，將是很好的二次利用。
建議：校服、軍訓(xùn)服合一或許能減少浪費(fèi)
對(duì)于年復(fù)一年的軍訓(xùn)服裝的浪費(fèi)，各大高校也在探討解決之道。
對(duì)此，江西教育學(xué)院劉又知教授認(rèn)為，將軍訓(xùn)服和校服合二為一，是減少軍訓(xùn)服浪費(fèi)的好辦法�；蛘撸咝Ｔ谲娪�(xùn)結(jié)束后，統(tǒng)一回收舊軍訓(xùn)服，再進(jìn)行專業(yè)的清洗和消毒，留給下一屆新生使用，兩全其美。
大連海洋大學(xué)今年為學(xué)生統(tǒng)一定制了質(zhì)量?jī)?yōu)良的運(yùn)動(dòng)服作為校服，并建議新生在軍訓(xùn)時(shí)穿著校服，而不再要求學(xué)生單獨(dú)另購(gòu)軍訓(xùn)服。校服除了在軍訓(xùn)中使用，大一、大二的體育課，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和大型活動(dòng)，都可以穿，利用率很高。劉又知說，既然會(huì)這樣浪費(fèi)，何不借鑒外地高校的先進(jìn)辦法?
軍訓(xùn)情況報(bào)告9
各位領(lǐng)導(dǎo)：
近年來(lái)，我局嚴(yán)格按照教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的通知精神，結(jié)合省市教育部門有關(guān)要求，認(rèn)真作好了內(nèi)鄉(xiāng)縣高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，先將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、基本情況：
我縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校324 所，其中中小學(xué)280 所，職高1 所，普通高中4 所，初中22 所，幼兒園17 所，教師進(jìn)修學(xué)校和聾啞學(xué)校各1 所， 在校學(xué)生99561 人。其中高中在校學(xué)生11547 人； 初中在校學(xué)生28883 人 ; 小學(xué)在校學(xué)生 48580 人 ; 幼兒教育入園幼兒 8031 人 ; 職業(yè)學(xué)校學(xué)生 2461 人。全縣現(xiàn)有教職工 6088 人 , 其中高中教師 514 人 ; 初中教師 1834 人 ; 小學(xué)教師 3233 人 ; 幼兒教師 162 人 ; 職業(yè)學(xué)校教職工 127 人 ; 教師進(jìn)修學(xué)校 41 人 , 其它教育機(jī)構(gòu) 159 人。面對(duì) 11547 名的高中 學(xué)生的隊(duì)伍 , 軍事訓(xùn)練工作 十分重要， 工作難度逐年加大， 我們始終把高中學(xué)校軍事訓(xùn)練工作放在各項(xiàng)工作的首位去抓。目前， 全縣4 所高中學(xué)校均設(shè)有軍事訓(xùn)練課， 聘請(qǐng)有兼職教師， 校園周邊環(huán)境、校內(nèi)綜治安全管理得到進(jìn)一步強(qiáng)化， "高中學(xué)生軍事訓(xùn)練"活動(dòng)得到深入開展并取得了較好成果！
二、主要作法：
1 、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，明確職責(zé)。 專門成立"內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組",每年都下發(fā)通知，切實(shí)落實(shí)好了內(nèi)鄉(xiāng)縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練的時(shí)間、內(nèi)容和要求，全面推動(dòng)了內(nèi)鄉(xiāng)縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練向制度化和規(guī)范化發(fā)展。使軍訓(xùn)工作在我縣安全、有序、高質(zhì)量運(yùn)行，同時(shí)特別明確全縣高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作由教體局體衛(wèi)藝股負(fù)責(zé)。
2 、制訂教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)課時(shí)分配。 我們認(rèn)為，軍事訓(xùn)練是高級(jí)中學(xué)學(xué)生的必修內(nèi)容，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施。《大綱》是高級(jí)中學(xué)組織和實(shí)施學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)、評(píng)估軍事訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)軍事訓(xùn)練教學(xué)工作的依據(jù)。因此，我們依據(jù)大綱，落實(shí)了教學(xué)目標(biāo)：高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)，要全面貫徹黨的教育方針，按照教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的要求，適應(yīng)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。通過學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義觀念；加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。同時(shí)按照大綱要求對(duì)教學(xué)課時(shí)進(jìn)行分配：我縣高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座兩部分，時(shí)間為7 至14 天。課時(shí)分配表（略）。
3 、落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提出嚴(yán)格要求
（一） 集中訓(xùn)練：科目一 國(guó)防法規(guī)；科目二 中國(guó)人民解放軍的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng)；科目三 共同條令；科目四 輕武器射擊；科目五 單兵戰(zhàn)術(shù)；科目六 識(shí)圖用圖。
�。ǘ� 知識(shí)講座
科目一 軍事思想
教學(xué)要求：了解軍事思想的形成與發(fā)展過程及對(duì)軍事實(shí)踐的指導(dǎo)作用，樹立科學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和方法論�？颇慷娛驴萍迹虒W(xué)要求：了解軍事技術(shù)的分類，發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響，樹立"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的觀點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情�？颇咳� 現(xiàn)代國(guó)防；科目四 國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境；科目五 高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)
考核方法：課堂提問，檢查筆記
4 、作好了教學(xué)考核與評(píng)估。 學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)的成績(jī)分為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。考核的具體方法如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校建立健全了學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并把學(xué)生遵守規(guī)章制度的情況和參加訓(xùn)練時(shí)態(tài)度與表現(xiàn)，作為對(duì)學(xué)生軍事訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行評(píng)定的重要依據(jù)。
�。ǘ⿲W(xué)生軍事訓(xùn)練成績(jī)根據(jù)提問、筆試和觀察學(xué)生的訓(xùn)練狀況，以及參考學(xué)生自我評(píng)價(jià)和同學(xué)間互相評(píng)價(jià)的意見來(lái)綜合評(píng)定學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)。學(xué)生軍事訓(xùn)練成績(jī)要記入本人學(xué)籍檔案，作為報(bào)考高一級(jí)學(xué)校的重要依據(jù)。
（三）軍事訓(xùn)練教學(xué)的評(píng)估由教育行政部門會(huì)同有關(guān)軍事部門組織進(jìn)行。我們教育行政部門和軍事部門還根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定制定評(píng)估方案，適時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和成績(jī)優(yōu)秀的.單位，充分發(fā)揮教育評(píng)估的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。
5 、教學(xué)要求規(guī)范有序。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校重視軍事教師隊(duì)伍建設(shè)，并充分利用軍民共建，請(qǐng)部隊(duì)派人員幫訓(xùn)等形式，不斷充實(shí)和加強(qiáng)教學(xué)力量。搞好了軍事訓(xùn)練教學(xué)保障，落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)完善訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施，要定期分析訓(xùn)練教學(xué)形勢(shì)，及時(shí)解決訓(xùn)練教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。要認(rèn)真總結(jié)交流訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┲匾曈�(xùn)練教學(xué)改革。各學(xué)校都能緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，研究課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合的有效教學(xué)手段。還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和軍事訓(xùn)練的具體內(nèi)容，不斷研究改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法。提倡由淺入深，啟發(fā)式，誘導(dǎo)式、示范式的教學(xué)形式。廣泛運(yùn)用了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)效果。要積極開展訓(xùn)練教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和交流，不斷推進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)改革的深化。
�。ㄈ﹫�(jiān)持科學(xué)施教。學(xué)校按照《大綱》的要求組織訓(xùn)練教學(xué)，不得隨意變動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。能夠貫徹循序漸進(jìn)、精講多練的訓(xùn)練教學(xué)原則。并注意搞好了各科目之間的銜接，室內(nèi)室外課、訓(xùn)練課與理論講解課穿插進(jìn)行，合理搭配。能夠針對(duì)不同對(duì)象合理編組，因人施教，努力提高了整體訓(xùn)練教學(xué)水平，通過組織軍事知識(shí)競(jìng)賽、參觀軍營(yíng)等活動(dòng)，豐富學(xué)生軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)軍訓(xùn)效果。
（四）建立訓(xùn)練教學(xué)安全保障制度。學(xué)校能夠從實(shí)際出發(fā)，建立有效的訓(xùn)練教學(xué)安全制度。對(duì)訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)做出規(guī)定；對(duì)訓(xùn)練、器材、場(chǎng)地使用管理問題予以明確；對(duì)參訓(xùn)學(xué)生需要注意的問題提出要求。在訓(xùn)練教學(xué)中，能夠嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，嚴(yán)防了人員傷亡和器材丟失、損壞等訓(xùn)練事故的發(fā)生。
三、訓(xùn)練效果明顯：
每年訓(xùn)練我們都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決工作中遇到的困難和問題。學(xué)校與部隊(duì)各負(fù)其責(zé)，密切協(xié)作，齊抓共管，形成合力，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，明確職責(zé)，我們教育行政部門和學(xué)校主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作和中、小學(xué)的國(guó)防教育。承訓(xùn)部隊(duì)主要負(fù)責(zé)幫訓(xùn)官兵的派遣，學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍訓(xùn)期間幫訓(xùn)官兵的安全管理。受訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)擬訂、申報(bào)本校軍事技能訓(xùn)練、國(guó)防教育（軍事理論課）教學(xué)計(jì)劃，提出軍訓(xùn)需求，搞好軍訓(xùn)期間有關(guān)保障等。做到了規(guī)范程序：各學(xué)校都于8 月上旬將軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組名單、軍訓(xùn)計(jì)劃和師生安全保障預(yù)案報(bào)縣教體局體衛(wèi)藝處，經(jīng)審批后方可開始軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束后，還將有關(guān)資料及時(shí)整理成冊(cè)，統(tǒng)一存檔，并于9 月10 日前將軍訓(xùn)工作總結(jié)和三張反映軍訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)、生活照片（規(guī)格：7 寸）上交教體局體衛(wèi)藝處。軍事訓(xùn)練的形式靈活。高級(jí)中學(xué)以上學(xué)生集中軍事訓(xùn)練主要利用駐軍、武警、消防的教導(dǎo)隊(duì)和警官學(xué)校以及民兵預(yù)備役訓(xùn)練基地進(jìn)行學(xué)生軍訓(xùn)；目前不具備基地化訓(xùn)練條件的學(xué)校，較好地利用了校內(nèi)場(chǎng)地搞好軍訓(xùn)。小學(xué)、初中不進(jìn)行軍訓(xùn)，只進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育的培訓(xùn)。
總之，我們把國(guó)防教育與時(shí)事政治教育結(jié)合起來(lái)，全面培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治、關(guān)心祖國(guó)安危榮辱的責(zé)任感，提高了學(xué)生接受國(guó)防教育的主動(dòng)性和積極性，利用國(guó)防教育報(bào)告會(huì)、觀看錄像、電影等強(qiáng)化教育的形象性，豐富國(guó)防教育的內(nèi)容，讓學(xué)生更多地了解我國(guó)國(guó)防的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)，組織學(xué)生進(jìn)行專題討論，通過談?dòng)^感、談理想，引導(dǎo)學(xué)生將教育成果轉(zhuǎn)化為發(fā)奮讀書，掌握科學(xué)文化知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗的動(dòng)力。
【軍訓(xùn)情況報(bào)告】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)開展情況報(bào)告08-24
學(xué)生軍訓(xùn)情況報(bào)告匯編（2篇）05-13
軍訓(xùn)工作情況總結(jié)03-07
留守情況報(bào)告01-20
推進(jìn)情況報(bào)告01-21
貧困情況報(bào)告11-02
審計(jì)情況報(bào)告02-06
整改情況報(bào)告02-14