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網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)課的心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)課的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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不知不覺我學(xué)習(xí)整站頁設(shè)計也有一段時間了,很高興我能在這計算機深入的社會里,學(xué)習(xí)到建設(shè)和頁設(shè)計的一些知識。絡(luò)成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,如今的生活,商業(yè)都已經(jīng)在絡(luò)上如火如荼地開展,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)絡(luò)知識,對于生活在絡(luò)時代的我們還是很有必要的。接下來我想分享一下我的獨家頁設(shè)計學(xué)習(xí)心得。希望能夠為正在學(xué)習(xí)頁設(shè)計的你們也提供一點幫助。
學(xué)習(xí)頁設(shè)計的過程中,我也成功制作了屬于自己的,通過這一次嘗試,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。我覺得,在設(shè)計頁之前:
首先必須做到先確定頁設(shè)計的內(nèi)容,因為一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題,整個圍繞這個主題,也就是你在頁設(shè)計之前要明確你這個有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作,有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用。
其次自然是了解你所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進入你很有可能用戶會立即關(guān)掉你,或者你操作很不方便用戶也會馬上離開,這種是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離開。
我在這次設(shè)計頁的過程中,終于體會到做一個頁的主頁不是一件容易的事情,它包括個人主頁的'選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套頁的色調(diào)等很多東西。制作主頁要注意:
要想一個好的標(biāo)題。標(biāo)題在個人主頁中起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡短易記,不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。
主頁中不光要有文字,還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過你的千言萬語。也能讓進入你頁的人一目了然,產(chǎn)生興趣。
頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略了,很重要的一個原則是合理也運用空間,讓自己的頁井然有序,留下合適空間,會給人輕松的感覺。
當(dāng)然在做這些內(nèi)容之前,是要找好資料的,我們可以從報紙,雜志,光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。設(shè)計制作頁我可以推薦一個不錯的軟件,那就是Dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的頁。好了,頁設(shè)計制作完畢后,最后一步就是要優(yōu)化了。
就我的觀點,我覺得個人認(rèn)為頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性,因為我們用它就是來互動的,所以我建議以簡單美為好,太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服,還有最后申明一下,我不是專業(yè)設(shè)計師,以上只是我對頁設(shè)計學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
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在《頁設(shè)計》的學(xué)習(xí)中,老師開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)自覺性。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情,令我們的課堂氣氛活躍而有序。
可以了。另外一個好的方法是從絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。設(shè)計制作頁我可以推薦一個不錯的軟件,那就是Dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的.設(shè)置等就可以制作出一個簡單的頁。好了,頁設(shè)計制作完畢后,最后一步就是要優(yōu)化了。
就我的觀點,我覺得個人認(rèn)為頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性,因為我們用它就是來互動的,所以我建議以簡單美為好,太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服,還有最后申明一下,我不是專業(yè)設(shè)計師,以上只是我對頁設(shè)計學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
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頁設(shè)計伴隨著絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起,作為上的主要依托,由于人們使用絡(luò)的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上都要接觸到頁,原來沒有留意過頁的設(shè)計,但是經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)了解,現(xiàn)在我打開一個頁都會習(xí)慣性的先看看排版、布局和色彩運用。
通過老師的講解和對課本的翻閱,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)和制作頁的知識,對頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。通過Dreamweaver制作頁,我用到了一些基本的功能:圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等。但是在自己嘗試著做的時候,總是出現(xiàn)這里那里的問題。不是圖片不能固定在自己想要的位置,就是滾動文本的顯示區(qū)域不知道為什么撐過了頁面,還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會對瀏覽頁產(chǎn)生影響。而且在CSS方面,我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問題我還總結(jié)了經(jīng)驗。
1、命名站點或者文件夾的的時候一定要注意,最好用相應(yīng)的英語或者漢語拼音,要見名知意,如圖片文件夾用image或者tu,這樣可以避免頁面調(diào)用時不正確的現(xiàn)象發(fā)生。
2、調(diào)用Style時可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇Custon Style來調(diào)用Style標(biāo)準(zhǔn),也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來調(diào)用Style。雖然不同的方法達到的效果看似一樣,但實際上產(chǎn)生的HTML代碼則完全不同。在這個過程中,我同樣認(rèn)識到頁設(shè)計不是一門學(xué)科的獨秀,而是多種課程的綜合,它是Flash、Photoshop等頁軟件的綜合應(yīng)用。例如Flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?梢灾苯釉诰庉媴^(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點是“交互性”強。
在動畫播放時,可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進行控制,可以很直觀的反映出效果。 頁面設(shè)計應(yīng)以美觀、大方、簡潔為原則,保持一致的風(fēng)格。為了達到最佳的視覺表現(xiàn)效果,應(yīng)講究整體布局的合理性,使瀏覽者有一個流暢的視覺體驗。頁最主要的功能就是給每個上者提供一種形式,讓他們能夠了解提供的信息。要研究頁設(shè)計,就需要站在用戶的角度來看。用戶是一個成敗的關(guān)鍵。如果用戶要花很多時間進入,很有可能他會立即關(guān)掉,或者操作很不方便用戶也會馬上離開,這種是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離去。所以頁容量即包括圖像在內(nèi)的頁字節(jié)數(shù)最好不要超過50K。
還涉及到界面弱化的問題。一個好的界面設(shè)計它的界面是弱化的,它突出的是功能,著重體現(xiàn)的是業(yè)提供給使用者主要是什么。這就涉及到瀏覽順序、功能分區(qū)等等。要讓訪客在0.5秒內(nèi)就能把握的行業(yè)性質(zhì),1秒內(nèi)就知道該從哪個地方開始使用這個,能點一次的,絕不點第二次。當(dāng)然上面說的是大多數(shù)功能性,對于宣傳展示性,諸如加特效的或Flash,可能就不得不花哨一些,但不能太過分。不是動畫片,在效率越來越高,社會心理越來越浮躁的中國,人們的耐心越來越小,心理承受能力越來越低。效果可以體現(xiàn)意境,點到為止。
下面簡單介紹下頁設(shè)計的理念和要點。頁設(shè)計理念:
。1)內(nèi)容決定形式:先把內(nèi)容充實上,再分區(qū)塊,再定色調(diào),再處理細(xì)節(jié)。
(2)先整體,后局部,最后回歸到整體:全局考慮,把能填上的都填上,占位置。然后定基調(diào),分模塊設(shè)計。最后調(diào)整不滿意的幾個局部細(xì)節(jié)。
。3)功能決定設(shè)計方向: 看的用途,決定設(shè)計思路。商業(yè)性的`就要突出贏利目的;
政府型的就要突出形象和權(quán)威性的__;教育性的,就要突出師資和課程。
頁設(shè)計的兩大要點是:整體風(fēng)格和色彩搭配。 一、確定的整體風(fēng)格:
1、將標(biāo)志logo,盡可能的放在頁面最突出的位置。 2、突出標(biāo)準(zhǔn)色彩。
3、總結(jié)一句能反映精髓的宣傳標(biāo)語。
4、相同類型的圖像采用相同效果,比如說標(biāo)題字都采用陰影效果,那么在中出現(xiàn)的所有標(biāo)題字的陰影效果的設(shè)置應(yīng)該是完全一致的。
二、頁色彩的搭配:
1、用一種色彩。指選定一種色彩,然后調(diào)整透明度或飽和度,這樣頁面看起來色彩統(tǒng)一,有層次感。
2、用兩種色彩。先選定一種色彩,然后選擇它的對比色。 3、用一個色系。就是用一個感覺的色彩,例如淡藍,淡黃,淡綠;或者土黃,土灰,土藍。在頁配色中,還要切記一些誤區(qū): 1、不要將所有顏色都用到,盡量控制在三至五種色彩以內(nèi)。 2、背景和前文的對比盡量要大(絕對不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景),以便突出主要文字內(nèi)容。
針對我所學(xué)的平面設(shè)計方向,那么這次應(yīng)用到了創(chuàng)意思維,版面設(shè)計,色彩配置。圖形創(chuàng)意等方面都很重要,對于頁設(shè)計作為一種視覺語言,特別講究編排和布局,雖然主頁的設(shè)計不等同于平面設(shè)計,但它們有許多相近之處,版式設(shè)
計通過文字圖形的空間組合,表達出和諧與美。不積跬步,無以至千里。我已經(jīng)在老師的指引下邁入了頁設(shè)計的大門,在今后的閑余時間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)制作頁的更多知識以實現(xiàn)自身技能的提高。
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1、明確設(shè)計的方向
首先我們應(yīng)該明確我們在為哪些用戶做設(shè)計,了解這些用戶,以此分析出相應(yīng)的功能、交互方式、風(fēng)格。
其次還要理解公司的戰(zhàn)略,比如:假如已經(jīng)有同類產(chǎn)品流行于市場,差異化就是公司必須要考慮的,拾人牙慧者必死。公司對市場的決策也是要參考的,否則設(shè)計可能與市場定位產(chǎn)生沖突,要修改的'還是設(shè)計,畢竟設(shè)計是服務(wù)于商業(yè)。
2、假定不同的方案,通過對比分析修正設(shè)計
我們在做設(shè)計時通常會有很多想法,這些想法憑空不容易比較分析,最好能畫出草圖來,便于對比、討論,通過對不同想法的分析,最終得出較滿意的方案。
3、能預(yù)見設(shè)計方案所產(chǎn)生的效果
這點更多靠設(shè)計師對用戶、市場的認(rèn)識。有豐富的設(shè)計經(jīng)驗,很多設(shè)計經(jīng)驗都是從碰壁中逐漸總結(jié)出來的,合理的用戶研究方法可以為設(shè)計提供很多依據(jù)。設(shè)計經(jīng)驗可輔助把握設(shè)計的質(zhì)量,對市場的認(rèn)識,決定對發(fā)展方向的把握。
4、做好“相對滿意”的設(shè)計,而不可能是最優(yōu)
我們在針對用戶時,產(chǎn)品不可能對所有用戶都最滿意,只能優(yōu)先于中間用戶,同時設(shè)計的期望受到成本、技術(shù)等等限制,所以只能讓設(shè)計方案“相對滿意”。
5、保證設(shè)計方案相對平衡
為了保證設(shè)計方案的可行性,很多時候我們要綜合用戶需求、使用環(huán)境、開發(fā)條件、經(jīng)營目標(biāo)等相關(guān)因素做平衡。作為設(shè)計師在保證可行的前提下,讓“用戶滿意度”最大化。
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不知不覺,二個星期的《頁設(shè)計與建設(shè)》課程的實操即將過去,回顧這一段日子,真的令我體會很深,也學(xué)會很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情。
自從第一天接觸《頁設(shè)計與建設(shè)》課程,我以下定決心要把頁這門課學(xué)好,做出一個優(yōu)秀的。所以我時刻沒有錯過任何學(xué)習(xí)的機會,無論在課堂上,還是在課外上。更何況這一次實操;仡櫧翊蔚膶嵅傥矣X得我過得很充實,很有意義,因為我可以誠實的說我在實操沒有玩過一次游戲,我每時每刻都在設(shè)計,還記得晚上做做到一、二點,可能有人會說我傻,但正因為這個傻的行動,令我學(xué)會很多東西,學(xué)會別人不懂的東西,做出一個令自己滿意的,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會因為實操結(jié)束,就把頁設(shè)計拋到九霄云外,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)頁設(shè)計技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁椞亻L。
回顧第一天的《頁設(shè)計與建設(shè)》課程實操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計的,做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了,但可能我是一個追求完善的人,所以盡管一個做好可以馬上交給老師。但我做出一個別人都不贊同的決定,從頭開始做一個。因為我覺得以前那個真的不是太好,盡管實操的時間過去了一半,盡管別人對我說你交原來這個不就行了嗎!何必再做一個呢?但真因為我的.執(zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會使我今天交出一個令自己滿足的答卷。
在制作個人時我們首先:
一、必需進行個人前臺功能設(shè)計
包括個人主題的確定,前臺功能設(shè)計與管理、個人主頁設(shè)計、個人留言板、注冊、忘記密碼、搜索等頁設(shè)計與管理。
二、對個人后臺管理功能設(shè)計
包括個人后臺管理功能的設(shè)計、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個人后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計。
三、的發(fā)布
通常我們發(fā)布一個可能以能過域名注冊,但我們也可以利用自己主機,裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個頁我已經(jīng)發(fā)布在上了。
四、個人推廣
一個做好了,就要對個人進行推廣,這是一個電子商務(wù)必需做得的一步,因為如果你不對你的進行推廣,就算你發(fā)布了也沒有人會知道的。
在設(shè)計這個時真的體會很多東西,從一開始頁主題的確定,到主頁總體的設(shè)計、搜集資料、前臺功能設(shè)計與管理、后臺功能設(shè)計與管理、每個分頁面的設(shè)計等。我都一一進行了規(guī)劃,因為如果你不規(guī)劃好,想做什么就做什么,是不會做得好的。因我為體會到這一句話:“機會中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個表格寬度都一一列明。例如:775寬度,分三欄,每一欄占多少。因為我深深懂得“細(xì)微處才見真功夫”。
在這次實操過程中令我印象最深的是做留言板,因為剛好在上一個星期sql數(shù)據(jù)庫實操做過了,所以今次在做就比較輕松,但我以前是經(jīng)過一個比較長的練習(xí),做完了n次,可能有人會想,肯定是不會才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫,第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理,第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會說我傻,會一種方法就行了,還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習(xí),不是之么多次不同的方法,也就不會造就出今天熟能生巧的我,也不會對同學(xué)提出的問題解決到,也不會輕松教會同學(xué),因為你自己首先學(xué)會,學(xué)通,學(xué)廣,才能把問題一一的解決。
令我難以忘懷的鏡頭也是在做留言板的時候,但不是為我自己的而做,而是一步一步教同學(xué)做,直到令同學(xué)學(xué)懂;把同學(xué)留言板的問題一一解決;當(dāng)同學(xué)因為做不出而沒心情,過去對她進行鼓勵的,然后一一解決;當(dāng)自己也不會,與同學(xué)共同研究的情況,這種學(xué)習(xí)氛圍是最難得的,就是在做留言板的時候,令我深深體會到我?guī)拙湓挘赫J(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。
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轉(zhuǎn)眼間,已到了期末,學(xué)習(xí)頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了,雖然時間有點短,但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候,我很茫然,因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進程。剛開始幾節(jié)課,老師講得比較基礎(chǔ),還能跟得上,漸漸的老師授課的進程開始加速,有些跟不上了,需要下課后自己補上,問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的,在老師的悉心教導(dǎo)下,我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務(wù),要求做一個自我形象。由于學(xué)習(xí)的時間較短,老師只要求用PS做好模板即可,任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計感強,色彩搭配和諧,并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮頁。
第二個頁設(shè)計老師要求相對較高,用dreamweaver做一個比較接近真實的頁,還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格,然后在表格內(nèi)進行拆分合并處理,接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進去了。
中間時預(yù)覽,問題出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離,但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了,多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格,把版頭放在一個表格內(nèi)面,這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通,一次瀏覽學(xué)長做的頁時,覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯,于是想借見一下。就決定把自己的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼,把上面的內(nèi)容修改成我的需要的文字。本以為可以輕松的完成,但是卻出現(xiàn)大問題了。 因為需要滾動的文字占的空間太大,把左邊的那部分表格全部占滿了,而在實際的頁預(yù)覽中,這個有文字滾動的框只占了左邊Oeasy教你玩轉(zhuǎn)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一,左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的`放在上面,試了很多方法,在查了很多資料,可能因為沒有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞,查不到任何相關(guān)的資料,試過div標(biāo)簽,試過不停的拆分表格,最后還是沒有效果。就這樣試著試著,突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層,結(jié)果成功了,經(jīng)過一些加工,終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音,記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音,可是等到自己做頁的時候卻忘記了,于是問其他人,結(jié)果居然都忘記了,于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個可以使用的代碼,但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件,結(jié)果就是加不進去MP3的音樂文件,然后自己就嘗試加入了一個視頻,記下了路徑格式,然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑,最后成功了。在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上查詢,請教同學(xué)等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計出的頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進步、改善?梢哉f在自己動手,不斷實踐的過程中,頁設(shè)計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計出的頁會更加專業(yè),更完善。
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在《頁設(shè)計》的學(xué)習(xí)中,老師開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)自覺性。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情,令我們的課堂氣氛活躍而有序。學(xué)習(xí)方式的靈活多變,讓我們在舒適的環(huán)境下以愉快的心情接受、掌握和靈活的運用所學(xué)知識和技能。
《頁設(shè)計》的教學(xué)都是理論實踐相結(jié)合的,老師很詳細(xì)的講每一個知識點,而且在講每個知識點的時候都會舉實際例子來加深我們對那個知識點的印象,如果我們有什么不明白的.,老師會耐心的將我們不懂的再講,直到都明白為止。在每次的理論后,我們都會上一次機來鞏固之前學(xué)習(xí)過的理論知識,在上機的過程中有什么不明白或不懂的,老師都會耐心仔細(xì)的給我們講,在講的同時會告訴我們一些制作的技巧。每次實訓(xùn)完后,我們都會把自己做的放在服務(wù)器上。
老師專門為《頁設(shè)計》這門課程開了一個后臺服務(wù)器,讓我們可以把每次做的頁上傳到服務(wù)器上,老師也可以通過這個服務(wù)器看到我們制作的情況,然后針對我們出現(xiàn)的問題作耐心指導(dǎo)或在原本內(nèi)容上更深次的講解,直到我們明白為止。
學(xué)習(xí)了《頁設(shè)計》后,我知道了動手也要動腦,同時也增強了我的創(chuàng)造能力和動手能力。從學(xué)習(xí)本課程后,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,在制作這方面充滿信心,也對自己以后學(xué)習(xí)專業(yè)充滿了希望。在此謝謝老師!
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