我與書籍的故事作文[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我與書籍的故事作文，希望對大家有所幫助。

我與書籍的故事作文1

　　書籍是黑夜中的那明亮的北極星，為在黑夜迷失的你指引方向;書籍是大漠中的一小片綠洲，讓在荒蕪大漠中饑餓難忍的你看到新的希望;書籍是人類進步的階梯，讓我們的智慧得到一次又一次提高;書籍更是我的知識之源，有了她，才有了今天如此聰智的我!

　　我對書那瘋狂的熱愛，可以說是到了無人不知，無人不曉的`程度，這怎么說呢?因為我除了吃睡之外只愛干兩件事，借書和看書。就這一點嗎?還有呢，這就要從那事說起：

　　我和爸爸頂著烈日趕到了圖書館。強烈的陽光把地面曬出了重重水汽，可我卻沒感到熱，困為這可是我最喜歡去的地方了，那數(shù)不清的書令我如癡如醉。進了圖書館，一陣濃濃的書香撲面而來，我心底的最后一點燥熱也隨之消散，于是我便顧不上擦一把頭上的汗，而是直接向借閱區(qū)奔去……

　　我在一排排書架中穿行著，尋找著我的目標：好書。我時不時把書從書架中抽出，看看標題，翻翻書頁，了解著書的大致內(nèi)容……好不自在。突然，爸爸的身影在我身邊出現(xiàn)，他拍了拍我的肩，說道：“我們十一點在門口見面吧!”這一句話，破壞了我的好心情，我敷衍地答著：“好!好!”

　　借好了我心愛的書，我哪還記得爸爸的吩咐，抱著書就心滿意足地走向車站，不時低頭看一下書頁，為故事人物的悲歡離合而牽腸掛肚。上了車，嘴里還念念有詞，為人物們驚心動魄的歷險編織新的篇章……

　　我興奮地在家讀了好久，才記起爸爸還在圖書館等我呢，我趕緊拿出手機，撥通了爸爸的電話，爸爸焦急的聲音很快就傳了過來：“甘越!你在哪兒?”我跟爸爸說了事情的經(jīng)過，便掛了電話。警報已解除!我又抱起一本書，津津有味地讀了起來……

　　這就是我!一個為書癡，為書狂的我!我對書的熱愛永不會變，正因這句話：書籍是人類進步階梯!我會沿著這階梯走下去，過下去……

我與書籍的故事作文2

　　“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。我隱隱約約記得，在我很小的時候，媽媽總會給我講許多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》，還有許多記不清名字的書。

　　上二年級的時候，我終于擁有了第一本屬于自己的文字書：——《神秘的花園》。那天晚上，我正在聚精會神地寫作業(yè)媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅美麗的圖片：三個可愛的孩子和兩個中年人正在花園里聚會，四周的花兒開得正艷，仿佛在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了。我從媽媽手里搶過書，立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè)，先放到一邊去了。書中的瑪麗，科林，狄肯，此時已成了我的'一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“作業(yè)做完了沒有？“直到這時，我才想起作業(yè)還沒完成，匆匆忙忙地補完作業(yè)后，我把書偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中的瑪麗一起開始了拯救之旅……

　　第二天醒來時，我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺。它簡直就成了我生命的一部分。從接觸《神秘的花園》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙�！兑磺Я阋灰埂�、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！

我與書籍的故事作文3

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——高爾基

　　我與書籍，就好似我與我的好朋友行影不離，無法分開。

　　我記得我小時候并不看書，也與他人一樣天天抱著手機玩。

　　“快放下手機，過來看書！”這是我小時候我媽天天對我說的話，即使如此，小時候的也不聽，一直抱著手機。但是現(xiàn)在不同了，我變了，愛看書了，現(xiàn)在媽媽叫我都是叫我放下書，吃飯。這也要歸功于我的小學(xué)老師吧！

　　說真的我也不知道我什么時候才開始看書的，好似記得是某位小學(xué)老師來我家家訪的時候，我還記得當(dāng)時那小學(xué)老師給我媽媽介紹沈石溪的動物小說。我便翻了翻，眉飛色舞，眼睛炯炯有神，十分好，我便看的不亦樂乎。于是從那時便開始拿起書籍，放下手機。

　　這恐怕也是為何我如此喜歡沈石溪的小說吧！看完便開始看金庸，古龍小說。從中，我懂得了俠義豪情。從西游記，我懂得了孫悟空桀驁不馴的性格？

　　沈石溪的動物小說讓我懂得了動物的行為習(xí)慣，使我受益匪淺，我十分的喜歡。

　　以前最喜歡看課外書，童話故事，寓言故事等，即便如此，我還是繼續(xù)看，看似是不真實的，其實蘊含著許多大道理，比如不能自大，狂妄。如今的我一直在看名著，中國的'，外國的。都看。

　　也真是其奇怪，我竟然就這樣開始喜歡看書了。無論是什么書都要翻一翻，這以成為我的一種習(xí)慣，不管好壞，只要能學(xué)到知識我便要看。真書中自有黃金屋。這是真的�，F(xiàn)在的我看書過后，寫作能力變強。即便如此我還是繼續(xù)看書，學(xué)無止境。

　　書是一種神奇的東西，它不能講話，卻能教人許多道理，許多東西，它沒有感情，卻讓我陶醉其中。到也是神奇。

　　書伴隨著我一生，書香熏陶我。書籍我的朋友。

我與書籍的故事作文4

　　書，一個多么簡單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

　　不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的`岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁的。

　　書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！

我與書籍的故事作文5

　　走進我的房間，你一定會聞到一股淡淡的書香。悄悄告訴你，我可是個不折不扣的書迷哦！各種書籍我都愛看，什么童話書、漫畫書、科幻書、文藝書等等。

　　今晚又要練乒乓了。我迅速吃好飯，寫好作業(yè)，整理好書包……抬頭一瞧時鐘，才五點半呢！離乒乓上課時間還早得很！你問我在干什么？當(dāng)然是看書咯！我正在看《木偶奇遇記》，看得如癡如醉，仿佛身臨其境，和匹諾曹一起歷險，一起遨游大海……當(dāng)我想起要上課時，已經(jīng)只剩5分鐘啦！我立馬穿上外套火速趕到球館，可惜已經(jīng)上課了。唉！我對書的癡狂真是叫人哭笑不得！

　　記得在我不識字時，我就纏著媽媽給我講故事。上小學(xué)后，我認識的字漸漸多了起來，不知不覺，我看見書，就像饑餓的人看見食物一樣欣喜，想撲上去一口“吃”掉它。

　　起床時，我在看書；吃飯時，我在看書；睡覺時，我還在被窩里看書。因為在被窩里看書，媽媽“獎勵”給我一雙“眼睛”——一副眼鏡。

　　曾幾何時，我為《三國演義》里諸葛亮的足智多謀而折服，為《三毛流浪記》里三毛的悲慘遭遇而憤憤不平，為《白雪公主》里王后的殘酷行為而咬牙切齒……

　　在書的面前，我愿做一棵小小的樹苗，貪婪地吮吸著知識土壤里那甘甜的水分；我愿做一只勤勞的蜜蜂，沒有無聊的閑暇，永遠采集著知識的花蜜，永遠享受其中。

　　我愛書，書，伴我成長；書，見證我生活的`點點滴滴；書，是我的知心朋友；書，已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分。

　　每個朋友來到我的書架前，總會不住地驚嘆：“哇！你的書好多呀！”每個人聽到我與書籍的故事，都會佩服我對書籍的熱愛：

　　春天，綠綠的草地上，我捧著書；

　　夏天，陰涼的大樹下，我捧著書；

　　秋天，豐收的果園里，我捧著書；

　　冬天，溫暖的被窩里，我捧著書。

　　我與書籍的故事，隨時隨地都在上演！

我與書籍的故事作文6

　　媽媽喜歡給我買書，真是包羅萬象，無所不有�？上�，我不喜歡看書，這對我一點吸引力都沒有！記得那是個星期六的晚上，爸爸媽媽都出去了，就留我一個人在家。

　　那時候，膽兒也大，就一個人看鬼片。鬼片真嚇人，忽悠忽悠的，一會兒人飄到這兒，一會，人又飄那兒去了。真是夠嚇人的，嚇得我頭皮發(fā)炸。說巧不巧，說不巧還真巧了，就在那鬼片兒演到最嚇人的部分時，電話鈴緊促的響起來了。我的媽呀，我嚇得差一點就鉆到凳子底下去了。鈴聲還在響，我害怕的閉上了眼睛，說什么也不敢動了。突然，那陣鈴聲又響起來了。不行，不能接，我一動都不敢動了。閉著雙眼抱著頭的'我，突然看到旁邊有一本書，趕緊抓起來，我緩緩張開雙眼，想起了一句話：“讀書吧！書可以使你忘掉一切！”我趕緊認真的看這本書，好抓緊忘掉剛才所發(fā)生的一切。這是一本《海蒂的天空》，講訴的是海蒂努力墾荒的故事。

　　慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這本書里的文筆是那么的優(yōu)美，當(dāng)我讀到“我必須感恩，我的確很感恩，我每天都很感激她和我并沒有真正的親戚關(guān)系”這句話時，我有了一種很無奈很憂傷的感覺。以前，總是以為書上的東西不精彩。可是直到今天我才發(fā)現(xiàn)書里的東西真的很美，真的能讓人忘情，就好像書里的故事就發(fā)生在我的身邊，我渴望繼續(xù)讀下去，精彩的故事情節(jié)讓我完全沉浸其中，漸漸地，忘記了恐懼，忘記了周圍的一切，我沒聽見任何聲音。當(dāng)我沉浸在書的海洋之中時�！斑郛�(dāng)……”門開了。只見老爸老媽氣憤的看著我�！霸诩以趺床唤与娫�？我們倆都嚇死了！”通過這件事情之后，他們驚喜的發(fā)現(xiàn)我從那時開始愛上了讀書。從此以后，一有機會我就讓爸爸媽媽給我買書。

　　有些書看過后沒有再看的價值，于是，我開始學(xué)會了從網(wǎng)上下載一些書看。那樣既不麻煩，又可以免費閱讀到書，何樂而不為呢？

我與書籍的故事作文7

　　從無有中來，我們要用書籍的圣水將自己洗禮；在世界上生，我們要用書籍的芳香將自己熏陶；到無有中去，我們要用書籍的神光將自己帶離。每個人都與書籍有著長長地故事，我亦如此。

　　神話之旅

　　誰沒讀過神話故事呢？女媧補天，盤古開天辟地，牛郎織女，夸父逐日，精衛(wèi)填海，哪吒鬧海……這是中國的。還有外國的阿拉神燈，上帝創(chuàng)世紀，桃太郎的故事，普羅米修斯……因而小時候我常在東方與西方的神系間混亂不清——宙斯是老大呢，還是玉帝更厲害？可以想像嗎？一個小小的孩子坐在陽光下，想著阿波羅今日太陽車趕得好哇，或是自己猜想是誰打翻了天上的藍水瓶，云朵上會不會生著哪一位小神仙？小時候，我神游在神話之中。

　　科幻的.畫

　　科幻的書，擺了一排，在書架上尤其是好看。我走過去，光是看看他們，心里也樂得開花。長大一點的我，或許不再相信神明了，但誰能拒絕那些隱藏的魔法呢？可以想象嗎？一個小孩，窩在被子里，等著第二天或許有人送來霍格沃茲錄取通知書？當(dāng)我讀完《哈利波特》時，那是一種多么難過的心情啊，我說：“再也不會有一本書給我這樣的感覺了，就算再讀一遍也不會�！睆哪且院螅�我知道了慢慢享受美好，同時希望美好可以沒有結(jié)局。后來啊，我癡醉在科幻之中。

　　名著是詩

　　一排排一本本，名著多美啊！當(dāng)我用手指觸及書脊，那小小的畫讓我想起了這一整個故事，以及它背后那個沉重的靈魂。可以想象嗎？每個深夜，我都無法遏制自己，將它們?nèi)∠�，展開在我的面前，一遍又一遍，有的書第幾遍都會讓我沉醉癡迷，甚至第幾遍我都會淚流滿面。書中的悲傷不是悲傷，它是世界永恒的磨難，在任何時代，任何的國度，都會漫上你凄苦的膝蓋。現(xiàn)在，我品味在名著之中。

　　我亦如此，如每個人一般，與書有著長長地故事，出生時見到它，活著時品讀它，等到消失在歷史的塵埃中，必定也有時間的書交我沉眠。

我與書籍的故事作文8

　　從小到大，我就很喜歡看書，到了現(xiàn)在，我看過的書也有很多了，我家書柜的書早就讓我看個遍了。

　　如果說書籍是人類的營養(yǎng)品，那我從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。

　　初識文字時，看著那些連環(huán)畫報，不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之，我也變成了一個幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆，勾畫自己長大時的模樣，以后所從事的工作。

　　開始作文時，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。所以，老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。

　　隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地——《中學(xué)生讀寫》。通過它，我學(xué)到了很多的寫作技巧，而且更好地學(xué)會了如何遣詞造句;通過它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內(nèi)涵，需把眼光放遠一些。于是，我又開始讀一些知識性、趣味性、時事性較強的.書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。通過它們，我對世界有了更多的認識，對政治多了番領(lǐng)悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨立的見解。

　　不知不覺中，在書的海洋里，我讀過了xx的時光，在書海中，我獲得許多的知識，在書海中，我看到的整個世界。書籍讓我有了飛翔的翅膀，書籍讓我的一生受益匪淺。

我與書籍的故事作文9

　　我喜歡看小說和關(guān)于科學(xué)方面的書，可是媽媽經(jīng)常給我買關(guān)于歷史，散文，記敘等方面的書。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。

　　有一次，媽媽給我買了一本220多頁的《小王子》，我看了十幾頁，覺得非常無聊，便不想看了，但媽媽非逼著我看不可。于是，我便想出了一個辦法。我閉著眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“看”到了一百多頁了。就這樣，我“看”了一個多小時。

　　有時候我會不想看書，但有時候我也經(jīng)�？磿�，看到癡迷的程度。

　　有一次，我從圖書館借來一本四五厘米厚的科學(xué)百科全書。我如獲珍寶，愛不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看，看到晚上七點還沒看完。媽媽讓我回去睡覺，我又想出了一個辦法。我先答應(yīng)著，先閉上眼裝睡了會兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來。書像磁石一樣吸引著我，使我和書寸步不離，我像一棵大樹，瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營養(yǎng)”。手電筒的光越來越暗，但我仍然堅持著。突然，我聽見了腳步聲，不好，媽媽來查了，就在門口了，來不及藏好書了，怎么辦？我只好假裝發(fā)出呼嚕聲，可書太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來了。先是手電筒沒收，然后是聽到已經(jīng)熟耳的訓(xùn)斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點，我醒來了，看著天已微微亮，我又貪婪地看起書來。在我的連夜攻讀下，書終于“投降”了。

　　“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心自身經(jīng)驗的總結(jié)，也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時間，合適的'地點，看合適的書。這樣，我們的知識才能不斷增長，我們才能健康地成長。

我與書籍的故事作文10

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@話一點也不錯，因為我就是一個名副其實的書蟲。

　　在我7歲那年，我得到了我的第一本書“白雪公主”。我興沖沖的捧著它，如獲珍寶一般，一邊親還一邊想：以后你就是我的“心肝寶貝”了。我回到房間，迫不及待的翻開，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺去了幾個鐘頭，媽媽發(fā)出了“河?xùn)|催飯功”，“嗯嗯……”我雖然口頭上這么說，眼睛卻不能從書本上挪開，恨不得把眼睛和書本來個“親密接觸”。

　　間一分一秒的過去了，媽媽等急了，氣急敗壞的直奔我的房間，二話不說就把我拎了出去，我的屁股也遭到了洗禮。爸爸諷刺我說：“誰然你啃書不吃飯的呀�！眿寢尳涌谡f：“你這書都讀的不用吃飯了，還給你娘省了一杯米呢！”

　　還有一次，在學(xué)校六一前夕，老師我們穿好校服，我和一名同學(xué)負責(zé)寫稿。于是,我為了第二天能好好表現(xiàn)，寫完時已經(jīng)到了深夜。第二天，我早早的來到學(xué)校，被班長看到了，攔下我說：“鄧博泰，你怎么沒穿校服？”“我……我……”我支支吾吾的'半句也說不上來。都怪我昨天晚上在“書海王國”熬游的太久，早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服這一碼事。

　　這時，班長幸災(zāi)樂禍的說：“這下你可慘了，昨天老師課時再三強調(diào)，你組長的職位可不保了……”我紅著臉進去了，班上一見我，立刻議論開了，秦靖杰還怪聲怪氣的說：“咱們的組長可是松樹林掛燈籠—萬綠叢中一點紅呀！”我不好意思的摸摸頭，說：“書啊書啊，我對你真是又愛又恨啊�！�

　　書是我智慧的源泉；書是我快樂的記憶；書也是我最知心的伙伴。這也正如高爾基爺爺說過的：“書籍是人類進步的階梯！”

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