- 相關(guān)推薦
影子的課文教學(xué)設(shè)計(jì)
1、標(biāo)題
課件封面主畫面是一個(gè)透視感較強(qiáng)的高爾夫球場。背景采用藍(lán)白色過渡，達(dá)到天空視覺效果;草地選用“自選圖形”的任意曲線繪制成閉合曲線，左低右高，并超出顯示區(qū)以達(dá)到立體透視效果，其填充色為綠色。插入人物剪貼畫，先取消組合后，再把 “人、桿、球”組合，使得與發(fā)球區(qū)分離，以便進(jìn)行影子制作(方法見2)。
2、影子制作
制作影子的技術(shù)是該課件的核心，是利用了自定義動(dòng)畫播放后變暗(色)的原理。在PPT中變暗或變色的目的并不是為了做影子，而是為了忽略這種動(dòng)畫。我們這是里反義用來做成影子，達(dá)到了與一般的陰影不同的效果，實(shí)現(xiàn)了倒影。其實(shí)，在Flash倒影制作的基本原理也是類似的，通過復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、變色和同步的路徑動(dòng)畫完成。
制作步驟：給打球人對象(組69)設(shè)置自定義動(dòng)畫，效果為“出現(xiàn)”，方式為“之后”;復(fù)制此對象，粘貼出一個(gè)人對象(組4)，用“繪圖”中的垂直旋轉(zhuǎn)、自由旋轉(zhuǎn)等方法使組4成為組69的倒影;更改組 4的自定義動(dòng)畫，出現(xiàn)方式為“之前”，“動(dòng)畫播放后”選項(xiàng)中設(shè)置為黑色(影子顏色)，并把組4自定義動(dòng)畫移至組69自定義動(dòng)畫的上方。
3、針對課文的動(dòng)畫觀察
�、� “為什么說影子是條小黑狗”?
此動(dòng)畫是在制作完成影子的基礎(chǔ)上，是讓影子跟隨原像一起運(yùn)動(dòng)。
制作步驟：新增一張幻燈片，插入人與狗的gif 動(dòng)畫，參考2中的影子制作方法為gif 動(dòng)畫制作影子，并全部選中這兩個(gè)對象，一起定義相同的路徑動(dòng)畫，使他們同步運(yùn)動(dòng)。這樣，就產(chǎn)生了影子跟隨移動(dòng)的效果。
⑵ “觀察影子，說一說太陽在哪里?”
此動(dòng)畫的目的是讓動(dòng)態(tài)的影子出現(xiàn)在四種不同的位置，讓學(xué)生根據(jù)影子的位置判斷太陽的位置，理解影子與太陽的位置關(guān)系。
制作方法：新增4張幻燈片，插入相同的人走的動(dòng)畫，參考2分別制作前、后、左、右影子;制作兩個(gè)灰色的太陽;再制作一個(gè)黑太陽，文字為“錯(cuò)”，一個(gè)紅太陽文字為“對”，并設(shè)置相應(yīng)的自定義動(dòng)畫;為兩個(gè)自定義動(dòng)畫設(shè)置相應(yīng)“觸發(fā)器”，紅太陽動(dòng)畫觸發(fā)的是單擊正確位置灰太陽，黑太陽動(dòng)畫觸發(fā)的是單擊錯(cuò)誤位置灰太陽。這樣，就可以單擊灰色太陽進(jìn)行判斷太陽位置。
【影子的課文教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
課文《刻舟求劍》教學(xué)設(shè)計(jì)07-03
課文《莫高窟》的教學(xué)設(shè)計(jì)08-01
《影子》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇05-08