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年月日教學(xué)實錄

時間：2022-07-01 20:34:12 語文我要投稿

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年月日教學(xué)實錄

　　年月日，是一種指計時單位，人們根據(jù)地球自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象形成了"日"的概念；根據(jù)月亮繞地球公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生朔望，形成"月"的概念，根據(jù)地球繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的四季交替現(xiàn)象而形成了"年"的概念。以下是小編整理的關(guān)于年月日教學(xué)實錄，歡迎閱讀參考。

年月日教學(xué)實錄

　　師：大家知道今天是哪一天嗎？

　　生：12月15日。

　　師：一年之中，大家最喜歡哪一天呢？

　　生1：六一兒童節(jié)。

　　生2：過年的時候。

　　生3：過生日的時候。

　　師：你能告訴老師，你是什么時候出生的嗎？

　　生3：我不知道。

　　師：別的同學(xué)，誰能告訴我？

　　生4：我是1997年12月2日出生的。

　　師：太棒了！他說得非常完整。

　　師板書1997年12月2日。

　　師：請同學(xué)們觀察一下，剛剛這位同學(xué)所說的日期中，包括哪些單位呢？

　　生：包括年、月、日！

　　師：同學(xué)們觀察得真仔細。今天，我們就一起來學(xué)習年月日的知識。（板書課題）關(guān)于年月日的知識，同學(xué)們知道些什么呢？

　　生1：我知道有12生肖年。

　　生2：我知道明年是豬年。

　　生3：我知道有閏年，平年。

　　師：太棒了，我們還沒學(xué)過的知識他也知道了。那到底年月日的知識還有哪些呢？老師把它們放進了大家的學(xué)習袋里面。等一下請小組長把學(xué)習袋中的年歷卡和統(tǒng)計表一拿出來，仔細觀察年歷卡，把2006年和2007年每個月的天數(shù)找出來，填在統(tǒng)計表一中。在填寫統(tǒng)計表一之前，誰能告訴我怎樣快速的找出一個月有多少天呢？比如說2006年的4月（課件出示）。

　　生1：看這個月的最后一天是幾號。

　　師：正確，說得真棒！下面就請同學(xué)們和小組同學(xué)合作，完成統(tǒng)計。完成后仔細觀察一下你統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，看看有什么發(fā)現(xiàn)。

　　學(xué)生小組合作，統(tǒng)計2006年和2007年每個月的天數(shù)，并發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教師巡視，個別指導(dǎo)。

　　師：完成的小組請舉手。

　�。ɑ旧先啃〗M都已經(jīng)完成后）師：你從自己的統(tǒng)計表中發(fā)現(xiàn)了什么？

　　生1：我發(fā)現(xiàn)每個月的天數(shù)都一樣。

　　生2：2月份的天數(shù)不一樣，二月只有28天。

　　師：哦，你觀察得真仔細！你發(fā)現(xiàn)了二月只有28天，而其他的月……

　　生2：其他的月都是30、31天。

　　師：非常好！那大家發(fā)現(xiàn)了哪些月份有31天，哪些月份有30天嗎？

　　學(xué)生開始七嘴八舌的說自己發(fā)現(xiàn)的31天和30天的月份。

　　師：哦！看來大家都發(fā)現(xiàn)了，那老師來把它們寫在黑板上，請同學(xué)們一起幫老師說。