《嗩吶配喇叭》教學(xué)案例

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、歌曲：嗩吶配喇叭

　　2、歌扮演

　　3、綜合訓(xùn)練

　　4、欣賞：快樂的小熊貓

　　教學(xué)目標：

　　1、指導(dǎo)同學(xué)用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動作表示其快樂的氣氛。學(xué)習(xí)扮演前踢步、后踢步。

　　2、繼續(xù)聽辨音的高低，練習(xí)為打擊樂器選擇合適的伴奏型。

　　3、通過欣賞《快樂的小熊貓》，培養(yǎng)同學(xué)分辨樂曲情緒的能力。

　　教學(xué)重難點：學(xué)唱并扮演歌曲

　　教學(xué)手段：錄音機、磁帶

　　教學(xué)過程：

　　一、發(fā)聲練習(xí)：同前節(jié)

　　二、綜合訓(xùn)練

　　1、教師彈奏幾組音，請同學(xué)用手表示出其音高。

　　2、教師再彈奏一條旋律，請同學(xué)用身體動作表示出其高低。

　　三、學(xué)唱歌曲《嗩吶配喇叭》

　　1、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們在這個學(xué)期都學(xué)習(xí)了哪幾種樂器？

　　（碰鐘、木魚、三角鐵、雙想筒）

　　今天啊，老師再給大家介紹兩種樂器－嗩吶、喇叭。

　　2、教師范唱。請同學(xué)說說感受。

　　3、有感情、有節(jié)奏的朗讀歌詞。

　　4、教唱法學(xué)唱歌曲。

　　處置：注意咬字要清晰、準確。

　　聲音要連貫，堅持愉快、熱烈的情緒。

　　5、請同學(xué)自身選擇樂器為歌曲伴奏。

　　四、扮演歌曲：

　　1、請同學(xué)將書上的幾個動作做一做。

　　2、教師帶領(lǐng)同學(xué)練習(xí)。

　　3、請一局部同學(xué)用樂器、一局部同學(xué)用舞蹈來扮演歌曲。

　　五、欣賞：快樂的小熊貓。

　　1、教師介紹：管弦樂曲《快樂的小熊貓》是美術(shù)影片《熊貓百貨商店》中的一個音樂片段。

　　2、初聽樂曲，請同學(xué)們說說有什么感受？

　　3、分段細聽樂曲，請同學(xué)們說說每一段分別講述了什么？

　　請同學(xué)們分別說說可以用什么顏色和線條來表示？

　　4、最后復(fù)聽全曲，請同學(xué)跟著音樂做做動作。

　　六、聽音樂下課。

　　板書設(shè)計：

　　課后小記：

【《嗩吶配喇叭》教學(xué)案例】相關(guān)文章：

案例設(shè)計與案例教學(xué)分析論文07-03

教學(xué)案例范文07-09

幼兒教學(xué)反思案例07-03

物理教學(xué)反思案例07-04

大班教學(xué)反思案例07-04

體育教學(xué)反思案例07-03

教學(xué)案例分析07-14

教學(xué)案例分析07-14

初中數(shù)學(xué)教學(xué)案例07-04

小班教學(xué)案例分析03-22