97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

節(jié)約能源教學設(shè)計

時間:2022-07-02 13:27:56 能源技術(shù) 我要投稿

節(jié)約能源教學設(shè)計范文

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教學設(shè)計,編寫教學設(shè)計有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教學設(shè)計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的節(jié)約能源教學設(shè)計范文,歡迎大家分享。

節(jié)約能源教學設(shè)計范文

  節(jié)約能源教學設(shè)計1

  一、 教學內(nèi)容

  九年義務教育小學數(shù)學第九冊第63頁。

  二、 教學目標:

  1、通過調(diào)查,了解家庭用水用電的情況。查找相關(guān)資料,并進行數(shù)據(jù)的分析和對比,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力。

  2、初步滲透統(tǒng)計思想和方法,讓學生體驗用數(shù)學知識解決問題的全過程。

  3、通過對生活實際的分析,認識到節(jié)能的重要性,喚起學生的環(huán)保意識和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責任感。

  三、 教學重點:通過活動學會應用所學的知識,解決生活中的實際問題,培養(yǎng)學生節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識。

  四、 教學難點:培養(yǎng)學生的理論能力及體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的全過程。

  五、 教學設(shè)想:

  新課程改革要求義務教育數(shù)學學習的目標之一就是:"使學生通過學習獲得必要的數(shù)學知識以及基本的'數(shù)學思想方法和必要的應用技能。并把理論與綜合運用作為四個學習領(lǐng)域之一。所以在本課各個教學的各個環(huán)節(jié)的設(shè)計都是圍繞生活實際展開的,讓學生把學習的小數(shù)的知識運用到身邊的實際生活中,體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。通過水費發(fā)票單認識并學會算水電費,無論是問題的引入、范例的選擇還是練習的設(shè)計,都盡量使學生深切的感受到數(shù)學就在我們身邊。拉近生活與數(shù)學學習的距離。在教學中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識和環(huán)境保護的知識,更近一步的貼近了我們的生活,并用一首優(yōu)美的樂曲結(jié)束全課,激勵學生的情感態(tài)度,喚起全民的節(jié)能意識和建立美好家園的使命和責任感,又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合。

  本課教學的又一個重點是讓學生在學習、活動、計算的同時提高收集、分析、比較大小、處理信息能力,滲透統(tǒng)計思想,進一步利用小數(shù)知識。

  六、 教學設(shè)計

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導入新課。

  (二)聯(lián)系實際,體驗數(shù)學。

  (三)匯總數(shù)據(jù),分析比較。

  1、導入。

  2、小組合作填寫匯總表,統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)。

  3、反饋。

  (四)計算分析,感受水浪費的巨大。

  1、由學校的水電費導入。

  2、水龍頭滴水計算。

  3、學生匯報。

  4、對比信息。

  5、小結(jié)。

 。ㄎ澹┙涣鞴(jié)約用水、用電的方法。

  1、小組交流。

  2、匯報。

  3、師小結(jié)。

  (六)設(shè)計口號,宣傳環(huán)保。

  節(jié)約能源教學設(shè)計2

  教學目標:

  1、了解家庭用水和用電的情況,學會節(jié)約能源的方法,節(jié)約能源。

  2、通過課外了解和課堂教學,滲透節(jié)約能源的思想,認識節(jié)約水能源和電能源的重要性。

  教學準備:

  地球儀、用電調(diào)查表,多媒體課件。

  教學過程:

  (一)創(chuàng)設(shè)情景

  1、師:小朋友們,在茫茫的宇宙中,有一顆美麗的藍色星球,她孕育了萬物,養(yǎng)育了全部的生命,讓我們一起去看一看(播放圖片),你們看這是什么星球?

  幼兒回答:“地球!

  教師:地球上藍色的部分代表的什么呢?

  幼兒回答:“海洋”

  教師:“對,是海洋,是水。水和電都是我們生活必不可少的,我們把它們稱之為能源!

  (二)互動探究

  1、了解資源重要性

  師:但是地球上可以利用的水資源越來越少了,電又面臨著危機!如果我們沒有了水和電的話會怎么樣呢?

  A:出示課件:晚上,峰峰在家里看電視,爸爸在書房工作,媽媽在廚房做飯,突然沒電了。

  a:請幼兒想想你這個時候會怎樣?

  b:再以四人為小組討論,你會怎么做?

  B:再放課件看情景,家里只能點蠟燭,媽媽想再做飯可又沒水了。這下子怎么辦呢?

  讓幼兒再討論,如果你遇到這種沒有水沒有電的`情況,你會怎么樣了?

  2、如果我們不想過沒有水沒有電的日子,你會怎么做?

  A:引導幼兒節(jié)約能源,離開時記得把電源關(guān)上,還有用完水請把水龍頭關(guān)緊等。

  3、那么我們每個家庭用水用電的情況又是怎么樣的呢?回憶平時在家有沒有做到節(jié)約能源?

  4、師:老師很想知道,哪個小組用水量最少,用電量最少?(全體幼兒分四組,分別在四個箱里找出節(jié)約能源的圖片。)

  (三)每組幼兒介紹節(jié)約用水、用電的方法。

  (四) 看圖片,師生交流感想

  1、在我們生活中,有許多浪費水能源和電能源的現(xiàn)象。(觀看VCD)

  2、我們應該如何去做?從什么地方做起?(節(jié)約能源,從一點一滴做起,從我做起,從小做起,從平時生活做起。)

  活動延伸:能源面臨著嚴重的危機,節(jié)約能源成為全球共同關(guān)注的話題,下面請幼兒為節(jié)能能源宣傳作一幅畫,表達節(jié)約能源的重要性!

【節(jié)約能源教學設(shè)計】相關(guān)文章:

《節(jié)約能源與開發(fā)新能源》的課程教學設(shè)計07-04

節(jié)約能源的標語07-03

節(jié)約能源標語08-11

節(jié)約能源作文07-01

節(jié)約能源的倡議03-30

節(jié)約能源作文03-14

節(jié)約能源標語11-18

節(jié)約能源的文章標語07-03

關(guān)于節(jié)約能源的標語07-03

節(jié)約能源優(yōu)秀日記07-03