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小學(xué)教師的崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-06-19 21:43:35 教師 我要投稿

小學(xué)教師的崗位職責(zé)(通用12篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,崗位職責(zé)使用的頻率越來(lái)越高,崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。相信很多朋友都對(duì)制定崗位職責(zé)感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)教師的崗位職責(zé),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)(通用12篇)

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇1

  一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科目的任務(wù),討論貫徹分年級(jí)教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

  二、要求在個(gè)人備課的.基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽(tīng)課活動(dòng),安排好本科的公開課,研究課評(píng)議工作,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。

  三、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法。

  四、研究和討論考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見(jiàn)彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。

  五、了解本組教師批閱作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反映,以便盡快解決。

  六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。

  七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇2

  1、一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

  2、學(xué)科組教研,備課,統(tǒng)一教材編寫,制定個(gè)性化方案;

  3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn),并針對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃;

  4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、課堂反饋工作,家長(zhǎng)溝通工作,學(xué)生維護(hù)工作;

  6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇3

  1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);

  2、通過(guò)1對(duì)1或班級(jí)輔導(dǎo),因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢測(cè)學(xué)生接受 輔導(dǎo)的成效;

  3、與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平;

  4、完成校方安排的'其它工作任務(wù)。

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇4

  1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求,制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;

  2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課,寫好教案;

  3、按照制定的教案輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

  4、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生對(duì)作業(yè)的提問(wèn);

  5、檢查學(xué)生的`作業(yè),并督促學(xué)生及時(shí)訂正;

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇5

  一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

  二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n,講好每一節(jié)課,課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。

  三、 遵守上、下課時(shí)間,不遲到,不提前下課,不拖堂,不無(wú)故缺課。

  四、 要做到教書育人,關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),改進(jìn)教學(xué)方法,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

  五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔,課堂不準(zhǔn)吸煙,不講與授課內(nèi)容無(wú) 關(guān)的'話。

  六、 改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇6

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;

  2、時(shí)時(shí)了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài);

  3、按照教學(xué)部門的.規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)

  4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作(如答疑、組織習(xí)題課等)

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇7

  一、教育工作

  1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級(jí)精神狀態(tài)好。

  2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。

  3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。

  4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

  5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、教學(xué)研究工作

  1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。

  2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。

  3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。

  4、對(duì)所教學(xué)科的`教學(xué)中的問(wèn)題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。

  5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇8

  1、教授小學(xué)作文和閱讀課程;

  2、組織公開課演示;

  3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量;

  5、布置并批改學(xué)員作文;

  6、協(xié)助校方管理,與家長(zhǎng)電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;(dòng);

  7、積極配合學(xué)校其他部門的工作,完成校區(qū)學(xué)員活動(dòng)的組織和策劃;

  8.在校長(zhǎng)安排下完成無(wú)課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。

  小學(xué)教師的'崗位職責(zé) 篇9

  1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

  2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);

  3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的`成效;

  4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇10

  1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

  4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

  6、 參加編寫、審議新萬(wàn)行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  9、 完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的'其他任務(wù)。

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇11

  1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪。

  3.組織學(xué)生開展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

  4.對(duì)學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

  5.發(fā)現(xiàn)兒童的興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問(wèn)題,在家訪中與家長(zhǎng)溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,

  另一方面將家長(zhǎng)的`意見(jiàn)結(jié)合到教學(xué)中。

  7.如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

  小學(xué)教師的崗位職責(zé) 篇12

  l、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。

  2、對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

  4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時(shí)間,進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

  6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  8、以身作則,為人師表。要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡(jiǎn)單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

  9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn),建議。

  10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動(dòng)。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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