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教師培訓(xùn)崗位職責(zé)

時(shí)間：2023-01-19 15:07:28 教師我要投稿

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)(精選15篇)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責(zé)有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？下面是小編整理的教師培訓(xùn)崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)(精選15篇)

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)1

　　職責(zé)描述：

　　1、撰寫培訓(xùn)課件，執(zhí)行教師培訓(xùn)任務(wù)，開發(fā)課件，參與產(chǎn)品開發(fā)及教研活動(dòng)；

　　2、根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃及加盟學(xué)校的需求，提供運(yùn)營類培訓(xùn)和實(shí)地教學(xué)支持；

　　3、組織師資培訓(xùn)測(cè)評(píng)工作，協(xié)助各學(xué)校完成教師入職口語測(cè)試（英語）并提供各種實(shí)地教學(xué)支持。

　　任職要求：

　　1、優(yōu)先考慮：五年以上教育行業(yè)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中三年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

　　2、具備優(yōu)秀的.溝通、協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理技巧，能建立和維護(hù)良好的合作關(guān)系；

　　3、具備至少一門學(xué)科專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的授課技能；

　　4、優(yōu)秀的公眾演講能力和良好的中文文字功底；

　　5、能適應(yīng)不定期的出差（中國區(qū)）。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)2

　　為了幫助幼兒園新教師盡快適應(yīng)工作崗位，站穩(wěn)講臺(tái)，提升教育教學(xué)能力，完成角色身份的轉(zhuǎn)變，20xx年9月16日下午，在平房區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會(huì)議室進(jìn)行了首次崗位培訓(xùn)。進(jìn)修校副校長馬麗紅全程參加會(huì)議。

　　培訓(xùn)會(huì)上，高老師針對(duì)《指南》背景下幼兒園游戲活動(dòng)的開展和幼小銜接進(jìn)行了培訓(xùn)，對(duì)室內(nèi)活動(dòng)區(qū)游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了專題研討。馬校長對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié)，指出幼兒教師要學(xué)習(xí)并掌握3至6歲幼兒年齡特點(diǎn)及其發(fā)展規(guī)律，在學(xué)會(huì)引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的`實(shí)踐策略，要不斷學(xué)習(xí)和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的質(zhì)量，做孩子健康發(fā)展的播種人。

　　幼兒新教師是幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，此次培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)新教師盡快熟悉崗位、適應(yīng)和進(jìn)入教師角色起到了促進(jìn)作用。相信在進(jìn)修學(xué)校的帶領(lǐng)下，新教師將為幼兒園的發(fā)展注入源源不斷的新活力。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)3

　　崗位要求:

　　1. 本科畢業(yè)于美國前50大學(xué)，經(jīng)濟(jì)/商科專業(yè)背景，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)

　　2. 善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，樂于把知識(shí)教授給學(xué)生們

　　3. 抗壓能力強(qiáng)，能適應(yīng)調(diào)休安排

　　4. 英語口語和寫作能力優(yōu)秀

　　工作內(nèi)容:

　　1. 教研:針對(duì)經(jīng)濟(jì)/商科競賽培訓(xùn)課程，制定完整的教學(xué)大綱和教學(xué)材料

　　2. 授課:根據(jù)授課時(shí)間安排運(yùn)營商科/經(jīng)濟(jì)學(xué)培訓(xùn)課程

　　3. 答疑:回答學(xué)生對(duì)課后作業(yè)和所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的疑問

　　經(jīng)驗(yàn):

　　有大學(xué)助教經(jīng)驗(yàn)，或培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)加分;

　　培訓(xùn)教師崗位

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)4

　　為了使新教師盡快適應(yīng)幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)和要求，適應(yīng)新的生活、工作環(huán)境，熟悉學(xué)前教育教學(xué)工作，迅速進(jìn)入教師角色，德欽縣教師進(jìn)修學(xué)校將于20xx年7月12日至15日對(duì)我縣20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師24人進(jìn)行為期四天的崗前培訓(xùn)。7月12日上午，在教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)告廳舉辦了“20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師崗前培訓(xùn)開班儀式”。縣委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長張雄光；教育體育局副局長戴金全、阿詩瑪；紀(jì)檢組長羅云富；縣幼兒園園長阿茸木等出席了開班儀式。

　　開班儀式上縣教育體育局局長張雄光對(duì)德欽縣教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和美好愿景做了簡介，同時(shí)以自己曾經(jīng)也是一名教師的'切身經(jīng)驗(yàn)、體悟、勉勵(lì)新入職教師要樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，堅(jiān)定的從教信念，愛崗敬業(yè)，不斷提高自己，盡快轉(zhuǎn)變身份，適應(yīng)工作環(huán)境。開班儀式結(jié)束后縣教師進(jìn)修學(xué)校校長丁爭江初以師德師風(fēng)為主題給新教師們做了精彩的講座。

　　總之，通過本次培訓(xùn)，希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的準(zhǔn)備，以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，早日成為一名合格的人民教師，為我縣的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)5

　　凝聚產(chǎn)生了力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)習(xí)發(fā)展的基石，團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力，凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的'歷史重任，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。

　　通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn)，也更加堅(jiān)定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情，服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓(xùn)結(jié)束后大家還積極地討論，交流。學(xué)以致用，把這次的學(xué)習(xí)知識(shí)積極運(yùn)用到教育中來，做一個(gè)積極向上的幼兒園教師。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)6

　　1、認(rèn)真履行教師的職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。

　　2、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作如實(shí)訓(xùn)教案、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)材料等，了解學(xué)員所在專業(yè)和所實(shí)習(xí)工種的內(nèi)容和要求，準(zhǔn)備好學(xué)員實(shí)習(xí)所用設(shè)備、刀具、量具等。對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備和器材要仔細(xì)登記，認(rèn)真管理，如有損壞，應(yīng)查明原因，詳細(xì)紀(jì)錄，并妥善處理。

　　3、自覺遵守學(xué)校與科室制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。

　　4、提前制定學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度，按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

　　5、實(shí)訓(xùn)前必須對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

　　6、認(rèn)真做好學(xué)員技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，使學(xué)員盡快掌握實(shí)際操作技能。

　　7、積極巡回，耐心指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)員提出的問題。實(shí)訓(xùn)期間不設(shè)課間休息，指導(dǎo)教師無論何種原因，不得中途離開實(shí)訓(xùn)車間。

　　8、及時(shí)規(guī)范的.填寫《設(shè)備使用登記本》和《實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志》，機(jī)器設(shè)備有故障必須如實(shí)詳細(xì)記錄在《設(shè)備使用登記本》上，以便管理員維修。

　　9、應(yīng)時(shí)刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護(hù)好工、量、夾具及設(shè)備。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)7

　　1、負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)科資源的整合與管理，根據(jù)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)程完成教學(xué)支持服務(wù)。

　　2、與學(xué)科專家或相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)，完成資源項(xiàng)目內(nèi)容籌備、實(shí)施進(jìn)度和質(zhì)量管理工作。

　　3、管理學(xué)科論壇，發(fā)起論壇活動(dòng)，回答并引導(dǎo)教師交流。

　　4、負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)遠(yuǎn)程項(xiàng)目和校本研修項(xiàng)目搭建和運(yùn)營維護(hù)。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)8

　　為了幼兒教育改革發(fā)展的需要，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、以及后勤人員的專業(yè)技能，能盡快熟悉崗位工作，規(guī)范教師和保育員的一日工作流程，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，盡快成為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師和后勤工作人員。為此，羊拉鄉(xiāng)幼兒園所有教職員工于20xx年8月21日晚上，在茂頂村幼兒園報(bào)到，22日早上8點(diǎn)半開始正式進(jìn)行開班崗前培訓(xùn)，意味著我鄉(xiāng)幼教辦學(xué)理念有了新的'發(fā)展。

　　按照德欽縣教育工委下發(fā)的德欽縣幼兒園“四統(tǒng)一”管理體制的文件精神，園長深入淺出地講解了辦園宗旨、各項(xiàng)管理制度、我園發(fā)展規(guī)劃，讓所有職工明白了工作目標(biāo)，崗位職責(zé)。

　　為了幼兒園發(fā)展的需要，我園成立園委會(huì)、確立班子成員并進(jìn)行新的人事任命，要求所有教職工將工作落到實(shí)處。園長同所有教職員工簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)，提高工作效率，充分發(fā)揮培訓(xùn)本身的意義所在。

　　我們的專業(yè)成長是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是提高我園保教質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，在培訓(xùn)中，教職員工將各項(xiàng)規(guī)章制度銘記于心，作為以后保教工作的鏡子。

　　早操是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，它既能鍛煉幼兒的身體又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性。科學(xué)、合理的安排早操活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。經(jīng)過兩天的制度培訓(xùn)和《幼兒園規(guī)程》的培訓(xùn)，第三天，全園年輕教師們編操，統(tǒng)一了三個(gè)園點(diǎn)的早操和民族操。

　　通過本次開班崗前培訓(xùn)，我們明確了辦園宗旨、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)。切實(shí)把專業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)的提升作為日后工作的重點(diǎn)。為共創(chuàng)羊拉鄉(xiāng)幼兒園的美好愿景，我們滿載而歸。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)9

　　一、認(rèn)真貫徹培訓(xùn)處各項(xiàng)規(guī)章制度，倡導(dǎo)良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作，保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

　　二、發(fā)放并回收教學(xué)用具，收集并解決教學(xué)中的'實(shí)際問題。

　　三、記載好學(xué)員出勤情況，如有缺勤，及時(shí)調(diào)查清楚原因，并作好記載。

　　四、督導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)，適時(shí)深入課堂聽課。

　　五、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序，保持良好的教學(xué)環(huán)境。

　　六、強(qiáng)化安全意識(shí)，提醒學(xué)員學(xué)習(xí)期間注意安全，避免意外情況發(fā)生。

　　七、耐心接待學(xué)員家長，虛心聽取家長意見。

　　八、督促搞好活動(dòng)區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔。

　　九、組織學(xué)生統(tǒng)一放學(xué)，堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)安全問題等注意事項(xiàng)。

　　十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系，了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見。

　　十一、關(guān)心學(xué)員生活，合理安排學(xué)員食宿，做好學(xué)員生活管理，建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊(cè)，保管備查。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)10

　　1、中教培訓(xùn)：k12階段中教英語教師的培訓(xùn)工作。

　　2、外教培訓(xùn)：k12階段外籍教師的.培訓(xùn)工作。

　　3、師訓(xùn)體系建設(shè)：參與k12階段教師培訓(xùn)體系搭建及實(shí)施流程設(shè)計(jì)。

　　4、師訓(xùn)課程撰寫：參與教師培訓(xùn)課程框架及師訓(xùn)課程內(nèi)容的研發(fā)和整理。

　　5、教師培訓(xùn)實(shí)施：以培訓(xùn)師身份實(shí)際參與中教及外教的教師培訓(xùn)、教學(xué)課堂模擬操作等工作。

　　6、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及干預(yù)：對(duì)中教及外教的教學(xué)課堂做實(shí)際觀摩，給出評(píng)分、評(píng)價(jià)并反饋改進(jìn)建議。

　　7、其它教學(xué)、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、教師培訓(xùn)及教學(xué)管理相關(guān)工作。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)11

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真鉆研教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，備課時(shí)做到：教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出，教學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當(dāng)。

　　3、教學(xué)時(shí)使用英語對(duì)話時(shí)要做到：發(fā)音準(zhǔn)確、語言清晰流暢，使學(xué)生在聽、讀的過程中，逐步掌握說、寫的`能力。

　　4、認(rèn)真批改英語作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5、積極參加各級(jí)組織的英語教研活動(dòng)。

　　6、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)等。

　　7、教導(dǎo)成人英語、托福雅思等。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)12

　　1、協(xié)助培訓(xùn)主管擬訂培訓(xùn)計(jì)劃。

　　2、根據(jù)公司戰(zhàn)略開展培訓(xùn)需求調(diào)研，并制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。

　　3、聯(lián)系各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦理員工外部培訓(xùn)事宜。

　　4、負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立、管理，外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的甄選和管理。

　　5、組織培訓(xùn)材料，開發(fā)利用培訓(xùn)輔助設(shè)施。

　　6、建立培訓(xùn)檔案，根據(jù)不同的`培訓(xùn)內(nèi)容及目的設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果評(píng)估方式。

　　7、協(xié)助指導(dǎo)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并創(chuàng)建適合其職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)13

　　工作職責(zé)：

　　1、本科或以上學(xué)歷；

　　2、英語或英語教育管理相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　3、 5年及以上esol國際中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3年及以上教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；2年以上小團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)；

　　4、熟悉國際學(xué)校語言學(xué)習(xí)體系及特點(diǎn)，具有較強(qiáng)的教輔材料內(nèi)化及轉(zhuǎn)化能力，有清晰的邏輯思維；

　　5、海外留學(xué)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

　　6、有tesol，tefl，celta證書優(yōu)先；

　　7、 toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上，英語口語流利，交流無障礙，英文撰寫編輯能力強(qiáng)；

　　8、 camtasia等視頻制作軟件操作熟練者優(yōu)先。

　　任職要求：

　　1、負(fù)責(zé)hmh/esl項(xiàng)目線上培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)及規(guī)劃；

　　2、負(fù)責(zé)hmh/esl項(xiàng)目線上培訓(xùn)內(nèi)容組織及撰寫方案；

　　3、負(fù)責(zé)hmh/esl項(xiàng)目線上培訓(xùn)落地及內(nèi)容的校驗(yàn)和追蹤；

　　4、負(fù)責(zé)管理組內(nèi)成員的'工作安排；

　　5、針對(duì)項(xiàng)目結(jié)點(diǎn)進(jìn)行有效的跨部門溝通工作；

　　6、配合完成教師端完成輔助工作。

教師培訓(xùn)崗位職責(zé)14

　　作文培訓(xùn)教師北京中翰育才教育科技發(fā)展有限公司北京中翰育才教育科技發(fā)展有限公司,中翰育才崗位職責(zé):

　　1-編制小學(xué)二至六年級(jí)作文教案及課件。

　　2-授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語文教師授課。

　　3-建立培訓(xùn)資料庫,對(duì)教學(xué)過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析并優(yōu)化。

　　任職要求:

　　1-本科以上學(xué)歷(若非統(tǒng)招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。

　　2-教育類、漢語言文學(xué)(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

　　3-有教師資格證。

　　4-普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。

　　5-執(zhí)行力強(qiáng),良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　中翰育才是什么樣子滴公司

　　北京中翰育才教育科技發(fā)展有限公司是一家集教育、文化創(chuàng)意、互聯(lián)網(wǎng)于一體的`教育科技企業(yè)。公司成立于xxxx年,立志傳承優(yōu)秀文化,研發(fā)教育資源,融合信息技術(shù),創(chuàng)新教育模式,培育優(yōu)秀人才。公司目前主營真感想作文教育項(xiàng)目。

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　　2.明確的晉升通道(業(yè)務(wù)崗:客戶經(jīng)理→高級(jí)客戶經(jīng)理→資深客戶經(jīng)理→銷售主管→團(tuán)隊(duì)經(jīng)理→銷售總監(jiān)→銷售副總→總經(jīng)理,職能崗:專員→高級(jí)專員→資深專員→主管→部門經(jīng)理→總監(jiān)→副總經(jīng)理→總經(jīng)理),超短的調(diào)薪、晉升周期(一年四次調(diào)薪/職位晉升機(jī)會(huì))。

　　3.年終獎(jiǎng)(至少十三薪)、生日補(bǔ)助、各種節(jié)日補(bǔ)助、全勤獎(jiǎng)、餐補(bǔ)、交補(bǔ)、自帶電腦補(bǔ)助、補(bǔ)充醫(yī)療、子女家長會(huì)帶薪假、女人節(jié)帶薪假、兒童節(jié)父母級(jí)員工帶薪假、實(shí)際工齡年假(不是司齡哦)、每年一次體檢、年度旅游、每月團(tuán)建費(fèi)。

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　　5. 領(lǐng)導(dǎo)炒雞nice,性格溫和,尊重每一位小伙伴。

　　6.團(tuán)隊(duì)氛圍融洽,團(tuán)結(jié),溫暖,有愛,凝聚力強(qiáng)。

　　7.上班時(shí)間8:30-11:30,13:00-17:30,午休1.5小時(shí)。

　　8.公司高管人脈資源豐富,項(xiàng)目前景可觀,目標(biāo)20xx年上市,在職員工全部享有期權(quán)。