網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)總結(jié)（精選24篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)，做好網(wǎng)頁(yè)，并不是一件容易的事，它包括網(wǎng)頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。所以我得出一下總結(jié)：
一、準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材
做網(wǎng)頁(yè)當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的網(wǎng)頁(yè)，把它保存起來(lái)，作為以后自己設(shè)計(jì)主頁(yè)時(shí)的參考。另外，還包括搜集美化主頁(yè)可能要用到的各種材料，如背景、小動(dòng)畫圖標(biāo)等等�？梢栽谟脖P上建一個(gè)文件夾，下分“圖片、聲音、動(dòng)畫”等文件夾，養(yǎng)成上網(wǎng)時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)文件夾的習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)就擁有了一個(gè)可觀的圖庫(kù)，等做網(wǎng)頁(yè)時(shí)隨手拈來(lái)或加以修改就成你自己的`東西了。
二、規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)站
主頁(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目?jī)?yōu)先，應(yīng)該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié)，或使畫面過(guò)于復(fù)雜。切記，頁(yè)面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多，如果你的主頁(yè)給人的第一印像沒(méi)有吸引力，很難令他們深入觀賞，而且他們恐怕再也不會(huì)訪問(wèn)你的網(wǎng)站了。
三、善用圖片，增強(qiáng)藝術(shù)效果
我記得老師說(shuō)過(guò)網(wǎng)頁(yè)的迷人之處之一，要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計(jì)，可以使自己的網(wǎng)頁(yè)增輝不少，令人過(guò)目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用，切忌虛飾浮夸，同時(shí)還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
四、善于借鑒他人主頁(yè)制作中的設(shè)計(jì)技巧
由于在網(wǎng)上用瀏覽器瀏覽任何主頁(yè)時(shí)，都能查看到該主頁(yè)制作時(shí)所編寫的絕大部分網(wǎng)頁(yè)編程源代碼。因此，如果想知道并掌握一些優(yōu)秀的主頁(yè)采用的設(shè)計(jì)技巧，試著將其源代碼調(diào)出來(lái)仔細(xì)揣摩，并模仿著一步一步去實(shí)現(xiàn)。
最后感謝老師多日來(lái)的辛勤教導(dǎo)!
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2
本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程，開(kāi)展了動(dòng)態(tài)思維訓(xùn)練的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，自己動(dòng)腦、動(dòng)手，動(dòng)口，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材及老師的指導(dǎo)，通過(guò)自身的實(shí)踐，創(chuàng)作出積聚個(gè)人風(fēng)格、個(gè)性的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，雖然過(guò)程比較艱辛，但在INTENET領(lǐng)域中，有了一個(gè)展示自我的空間，我覺(jué)得很開(kāi)心、很有成就感。
一.充分發(fā)揮動(dòng)手能力
作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的初學(xué)者，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)非常感興趣，一心想設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識(shí)變?yōu)橹鲃?dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。在這樣的壓力和動(dòng)力下，通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源，老師的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，也增強(qiáng)了我的.創(chuàng)作能力和動(dòng)手能力，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù)，整個(gè)過(guò)程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí)。
二.在設(shè)計(jì)過(guò)程中不斷提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平
在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，也從中學(xué)會(huì)了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識(shí)。我從最初開(kāi)始運(yùn)用FrontPage設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，到后來(lái)運(yùn)用Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，完善網(wǎng)頁(yè)。在這個(gè)過(guò)程中，我通過(guò)自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢，學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn)，以及一些簡(jiǎn)單動(dòng)畫、控件的制作等等。在設(shè)計(jì)過(guò)程中也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，但通過(guò)看書，上網(wǎng)查詢，請(qǐng)教老師等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善�？梢哉f(shuō)在自己動(dòng)手，不斷實(shí)踐的過(guò)程中，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。
三.不足之處
由于平時(shí)工作比較繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，由于沒(méi)有網(wǎng)頁(yè)制作代碼的知識(shí)，所以在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到了很多麻煩，有時(shí)插入一個(gè)特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中，想提高設(shè)計(jì)水平，想有個(gè)理想的網(wǎng)頁(yè)，必須學(xué)會(huì)代碼的運(yùn)用，我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，希望老師能簡(jiǎn)單介紹一下代碼，讓我也對(duì)它有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會(huì)有所提高。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)今次的對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去提高，憑借我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著，我將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè)，更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 3
連上了兩個(gè)星期的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)課，可以說(shuō)學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我們的專業(yè)出開(kāi)設(shè)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課，但感覺(jué)這兩個(gè)星期學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前學(xué)一個(gè)學(xué)期的要多，要豐富。
每一天都有新的內(nèi)容要學(xué)，讓人感覺(jué)很興奮，很高興，恨不得馬上就把它給學(xué)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我更熟練掌握Dreamweaver、 Flash 、Fireworks 、Photoshop等軟件的功能和應(yīng)用。不但如此，更增加了同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)了彼此間的團(tuán)結(jié)。
在這期間，每一天老師都會(huì)發(fā)一些素材和實(shí)訓(xùn)給我們，首先是網(wǎng)頁(yè)素材的準(zhǔn)備，在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁(yè)背景和背景顏色搭配，讓我了解到網(wǎng)頁(yè)的顏色不能多過(guò)3種色彩。接下來(lái)的幾天再結(jié)合自己的網(wǎng)頁(yè)來(lái)進(jìn)行策劃，在做首頁(yè)之前，先用圖紙把網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)畫出來(lái)，內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都想清楚用Fireworks把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)出來(lái)，再切割圖片，把它們導(dǎo)成Html格式在Dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。
我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開(kāi)的一串活動(dòng)、人物等，宿舍給我們一種很溫馨、很快樂(lè)的感覺(jué)，所以我們決定將這次的網(wǎng)頁(yè)名叫funny room。主題確定好了，那么分工出就明確了，我們組有三個(gè)人，兩個(gè)人負(fù)責(zé)找素材，另一個(gè)美術(shù)好的就負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面設(shè)計(jì)，但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的，所以色彩方面搭配的不是很好，后來(lái)采用了色彩比較清新自然的綠色來(lái)作為首頁(yè)的主色調(diào)，讓人第一眼看上去就有難忘的感覺(jué)。而從第二頁(yè)開(kāi)始就采用粉色為主色調(diào)，讓人可以感受到我們的主題，因?yàn)槭醉?yè)和其它的顏色不一樣，所以我們就把首頁(yè)當(dāng)作是過(guò)渡頁(yè)，第二頁(yè)開(kāi)始才是網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。為了增加網(wǎng)頁(yè)的新鮮感和活潑感，還適當(dāng)在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁(yè)特效。在這實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里面，我們分工合作，共同努力，對(duì)網(wǎng)頁(yè)反復(fù)調(diào)試和修改，特別是對(duì)于Fireworks軟件不那么熟悉，有很多的實(shí)例都要看過(guò)老師的演示才會(huì)明白，不過(guò)這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會(huì)有因?yàn)橐庖?jiàn)的不合而發(fā)生一些小小的爭(zhēng)吵，但我覺(jué)得不影響我們的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，反而會(huì)因?yàn)檫@些不同的意見(jiàn)而重新學(xué)到更多的知識(shí)。
根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年12月25號(hào)到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習(xí)建筑施工實(shí)習(xí)，但由于老師考慮到該公司不會(huì)把我派到施工工地現(xiàn)場(chǎng)，這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解到更多工地現(xiàn)場(chǎng)的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調(diào)到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實(shí)習(xí)。這一次實(shí)習(xí)讓我了解到了造價(jià)方面的知識(shí)還有監(jiān)理方面的知識(shí)，讓我更進(jìn)一步的`了解到理論于實(shí)際的差異。
在xx有限公司實(shí)習(xí)工程中，雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料，但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對(duì)辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的，覺(jué)得自己應(yīng)該要注意學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí)來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí)，沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調(diào)一下實(shí)習(xí)內(nèi)容，做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí)，沒(méi)有膽量發(fā)表自己內(nèi)心的想法，可能是怕說(shuō)錯(cuò)話，影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習(xí)過(guò)程中，最大的收獲就是從新認(rèn)識(shí)自己，知道自己不但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，還在做人方面都有所欠缺。
而在xx有限公司實(shí)習(xí)就讓我更進(jìn)一步了解施工現(xiàn)場(chǎng)與課堂知識(shí)的差異，對(duì)于此覺(jué)得自己的知識(shí)面太狹小了，要學(xué)習(xí)的東西還有很多。
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在軟件實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)2個(gè)星期Jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，從對(duì)軟件開(kāi)發(fā)沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)的我掌握了更多的軟件開(kāi)發(fā)的方法和技能，收獲頗多。
經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習(xí)，了解到要做好軟件開(kāi)發(fā)，要求掌握的知識(shí)并不是只有編寫代碼方面的，網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等的知識(shí)對(duì)做好項(xiàng)目開(kāi)發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在不斷學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)的同時(shí)，也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多，給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西，知識(shí)、友情以及團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的熱情，快樂(lè)無(wú)一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個(gè)人，王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對(duì)我們備至關(guān)心，不論在學(xué)習(xí)前后，都給予我們關(guān)懷不少，并且王璐老師不愧是從事多年軟件開(kāi)發(fā)的專業(yè)人士，其深厚的專業(yè)技能知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)令我等欽佩無(wú)比。對(duì)于我們未出茅廬的大學(xué)生而言，遇到的問(wèn)題多而復(fù)雜，詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的人，他們或許一句話就能解決問(wèn)題，而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天，有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容，老師的解答如醍醐灌頂，而對(duì)我們，則甘之如飴。
實(shí)訓(xùn)這段期間真的好累，盡管實(shí)驗(yàn)室給我們提供了一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的上課學(xué)習(xí)環(huán)境，但是整天木木地待在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)毫無(wú)生氣的熒屏，為code而煩惱，為bug而郁悶，被文檔所包圍，隨程序侵蝕。然而，這就是學(xué)習(xí)的生活，既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去想一些其他的事，耐心的去調(diào)試，專注的去編寫更好的算法，沉浸充實(shí)和快樂(lè)之中。
更重要的是，兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí)，更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)IT行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種積極的心態(tài)去面對(duì)，分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作，又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng)，協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他組員和積極參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)為我們以后從事軟件開(kāi)發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ)，為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
Jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我感覺(jué)自己還有好多理論知識(shí)要學(xué)，還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上，做的練習(xí)小項(xiàng)目都不復(fù)雜，可輪到做大的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并且要求我們獨(dú)立完成的時(shí)候，就不那么順手了，一個(gè)個(gè)技術(shù)問(wèn)題，一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有，一起完成這個(gè)項(xiàng)目的其他小組成員，大家一起討論算法，一起攻克Bug，一起協(xié)作，分工明確又彼此幫助，彼此傳授自己的.經(jīng)驗(yàn)，和諧，積極而又快樂(lè)，充實(shí)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性，身為團(tuán)隊(duì)中的一員，一定要做好團(tuán)隊(duì)個(gè)成員之間的溝通，要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，對(duì)于軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)至關(guān)重要。同時(shí)，這次實(shí)訓(xùn)也暴露了自己在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視理論的學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的積累，要多練習(xí)，多去嘗試開(kāi)發(fā)一些項(xiàng)目，查漏補(bǔ)缺，積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。
此外，這次實(shí)訓(xùn)給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類似于在公司實(shí)習(xí)的氛圍，并且整個(gè)項(xiàng)目的流程是按照現(xiàn)實(shí)中項(xiàng)目的通常情況來(lái)安排的，無(wú)論是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)步驟還是日期安排上，不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時(shí)缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計(jì)和計(jì)劃，讓我們向更正規(guī)的項(xiàng)目實(shí)施靠近了一步，并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程，使更多的時(shí)間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。
總之，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多，相信在以后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益匪淺的。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 5
實(shí)訓(xùn)的五天中，我的心情就好像這五天的天氣變化，有晴有陰，只是差了點(diǎn)眼淚。但這并沒(méi)有使我放棄，我不想落后，也不想拖小組的后腿，我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗，一次次的嘗試，做好的那一刻，激動(dòng)、高興。我不是天才，有些知識(shí)不會(huì)。查書，問(wèn)同學(xué)，找代碼等等，時(shí)間飛速的流逝著，有些學(xué)會(huì)了，但仍然有不會(huì)的。
我們的小組從開(kāi)始就產(chǎn)生了分歧，網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天，我們才達(dá)成共識(shí)，兩方各退一步。還好，大家做出來(lái)的效果差不多，接下來(lái)的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁(yè)。遇到問(wèn)題了，互相討論，找出解決的方法，解決不了的就找人問(wèn)。
在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃，“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說(shuō)出，終于確定了。我們做旅游的，以春夏秋冬四季分作，色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過(guò)程中，我們改變了初衷，不知道是好，還是壞，決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁(yè)。
選取素材，一個(gè)個(gè)的挑，看的越多也變得越難選，好多與自己想要的想差太遠(yuǎn)，找的.眼都花了，還是得找。磨練又一次的來(lái)了，堅(jiān)持吧，努力吧，找完就好了。
制作網(wǎng)頁(yè)，一遍遍的改。不對(duì)、不對(duì)，顏色不搭，不能突出主題，瀏覽出來(lái)的結(jié)構(gòu)不搭，改吧。累啊，煩呢，還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯(cuò)誤，也要堅(jiān)持做，耐心點(diǎn)，做好做完就好了，就輕松了。
我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團(tuán)隊(duì)合作理念”，但行動(dòng)起來(lái)時(shí)，有些人還是會(huì)忘記，也許是固執(zhí)，也許是其他原因。遇到這種情況時(shí)，要有人站出來(lái)調(diào)節(jié)，盡快解決矛盾，否者會(huì)影響整體的工作進(jìn)程，彼此不高興。制作網(wǎng)頁(yè)不協(xié)調(diào)，影響質(zhì)量。
我們這次實(shí)訓(xùn)的目的及要求是：以小組為單位，合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁(yè)素材、到制作網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容等步驟，從而掌握網(wǎng)站建設(shè)的全流程。同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高綜合運(yùn)用所學(xué)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 6
上周，我們電商專業(yè)進(jìn)行了為期五天的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓(xùn)。
在機(jī)房里待了一個(gè)星期，雖然生理反應(yīng)不大，但是還是不好受。原本以為是實(shí)訓(xùn)比平時(shí)上課要舒服多了吧，但是這一個(gè)星期下來(lái)差點(diǎn)沒(méi)被累死，比平時(shí)上課還疼苦。但是在這實(shí)訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。
第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的`體會(huì)到理論知識(shí)的重要性，只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余，才不會(huì)出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的尷尬體會(huì)。
第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練，甚至還有個(gè)別不會(huì)用的，只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好，其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。
第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
總之，這5天里自己雖然很累，但是自己的收獲也是很不小的，所以我也是很開(kāi)心的。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 7
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會(huì)發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁(yè)制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足。
近三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁(yè)的方法，運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識(shí)，并且為我自己在制作網(wǎng)頁(yè)這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些將是我人生中的一次重要的`經(jīng)歷，將是我今后走上社會(huì)后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
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現(xiàn)在網(wǎng)站制作越來(lái)越智能化，簡(jiǎn)單化，很多網(wǎng)站的建站工作基本上只要想好域名就可以了，其他的事情基本上都能自動(dòng)化完成。
比如網(wǎng)站的內(nèi)容更新操作，現(xiàn)在許多的CMS系統(tǒng)都有采集插件，MetInfo也不例外，只要設(shè)定好一些規(guī)則，每天都不用自己管理內(nèi)容的'更新，網(wǎng)站便會(huì)自動(dòng)采集內(nèi)容更新，相比起人工更新來(lái)說(shuō)更加準(zhǔn)時(shí)與定量，也能喂好搜索引擎的蜘蛛。當(dāng)然如果你是做自己獨(dú)有的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，可能這種辦法就不太適用你了。
比起手工建站的方式，現(xiàn)在的CMS建站，完全不用靠自己聘請(qǐng)專門的程序維護(hù)員，來(lái)維護(hù)網(wǎng)站的穩(wěn)定性，如同現(xiàn)在的云服務(wù)器一樣，只要把服務(wù)器交給其他人管理就行，而且相比起來(lái)，他們更加專業(yè)，也更加實(shí)惠。
在營(yíng)銷方面，許多建站系統(tǒng)都考慮的比較周全，SEO都只是最基本的及格建站系統(tǒng)，很多都搭配了三站合一甚至是四站合一，多樣的營(yíng)銷方式，完全不用像以前一樣帶著文案自己談客戶，一手掌握互聯(lián)網(wǎng)所有客戶，只要你的營(yíng)銷手段高明，基本上不用愁網(wǎng)站的流量。
建站方面，需要注意的就是選擇一個(gè)好的建站系統(tǒng)，完全可以在網(wǎng)站建設(shè)這條路上少奮斗幾年。
同樣的，隨著建站的門檻越來(lái)越低，建站的人也越來(lái)越多，許多傳統(tǒng)行業(yè)也融入了進(jìn)來(lái)，與大市場(chǎng)伴隨而來(lái)的是競(jìng)爭(zhēng)激烈程度越來(lái)越大，想要在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大市場(chǎng)贏得成功，就必須要時(shí)刻保持對(duì)市場(chǎng)敏銳的嗅覺(jué)力。
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這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)這門課程，使我增加了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也增加了對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。
第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性，只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余，才不會(huì)出現(xiàn)“用時(shí)方恨少的境地�！�
第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練，甚至還有個(gè)別不會(huì)用的，只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好，其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的'。
人生的快樂(lè)莫過(guò)于做自己喜歡的事情，我很慶幸能有這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁矚g靜靜地坐著去做做自己心里的故事，或許做的不是特別完美，從此也可以看出我以后還需要更多的努力，我會(huì)奮勇向前不斷不努力的，希望能夠得到老師的肯定!
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通過(guò)上個(gè)學(xué)期的C語(yǔ)言學(xué)習(xí)之后，這學(xué)期我開(kāi)始了C語(yǔ)言的實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)一共有12道題，可以說(shuō)這12道題要運(yùn)用學(xué)過(guò)的所有C語(yǔ)言知識(shí)。剛開(kāi)始的兩天，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸這科，所以編程的時(shí)候有一些困難，通過(guò)課下的'復(fù)習(xí)我逐漸開(kāi)始適應(yīng)編程的節(jié)奏。這一周的編程我對(duì)于之前不怎么熟悉的語(yǔ)句逐漸熟悉了，通過(guò)不斷的調(diào)試過(guò)程，我改正了編程的一些毛病，對(duì)于之后的實(shí)訓(xùn)有很大的幫助。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習(xí)它的語(yǔ)法規(guī)則，而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語(yǔ)言程序，解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具，描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟，由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過(guò)上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己編制的程序是否正確，恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下，可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤，而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí)，可能有很多你想不到的情況發(fā)生，通過(guò)解決這些問(wèn)題，可以逐步提高自己對(duì)c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。
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風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了大連，來(lái)參加匯博組織的HTML5培訓(xùn)，從HTML5基礎(chǔ)講起，起初并不以為然，想這HTML這個(gè)平常上課也經(jīng)常接觸到的東西，但是聽(tīng)完第一堂課后，后面的興趣越來(lái)越濃厚，尤其是講到HTML5的新特性時(shí)候，講到canvas畫布時(shí)候，突然感覺(jué)HTML的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，超出了我的預(yù)期，當(dāng)自己做完第一個(gè)實(shí)例的'時(shí)候，就想以后一定要把這個(gè)充滿未來(lái)潛力的東西傳到學(xué)校，學(xué)生一定會(huì)感興趣。當(dāng)老師簡(jiǎn)單講完CSS和JS時(shí)候，然后將HTML5+CSS+JS結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，就感覺(jué)這是個(gè)強(qiáng)大無(wú)比的組合，不次于使用C#在VS平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)的功能。尤其是其在游戲和動(dòng)畫上的效果，使得頁(yè)面可以輕松拋棄Flash的枷鎖也同樣能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)大的動(dòng)畫效果。
最后一天Intel的老師講到如何將HTML5的APP上傳到不同平臺(tái)的應(yīng)用商店時(shí)候，這時(shí)候就更感到自己學(xué)到的東西有意義了。不像以前單純教學(xué)，為了完成教學(xué)任務(wù)而教學(xué)，通過(guò)應(yīng)用的上傳，可以更加鼓勵(lì)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，嗯，不錯(cuò)的思路，把這個(gè)思路用在教學(xué)上，一定能有所收獲，學(xué)生一定能感興趣。
這次培訓(xùn)對(duì)于自己在今后教學(xué)過(guò)程中提出了一個(gè)新的思路，我們的教學(xué)可以找到學(xué)生的興趣點(diǎn)，像歐美國(guó)家教育環(huán)境那樣能夠激發(fā)出學(xué)生自身的興趣，而這個(gè)激發(fā)就需要我們老師和企業(yè)共同想辦法能為學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)激發(fā)資深興趣去學(xué)習(xí)。這才是最重要的，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量人才�？傊�，感謝Intel，感謝微軟，感謝匯博給我們提供了這次培訓(xùn)，期待下次培訓(xùn)。
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通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。以下是我的實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
在實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到了許多新的知識(shí)，還鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力。實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。
在實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到了許多新的知識(shí)，了解了關(guān)于HTML5的相關(guān)知識(shí)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于未來(lái)工作的方向也多了一種選擇。
二、努力實(shí)踐，不斷提升自我。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。這次跟隨老師實(shí)訓(xùn)完成了四個(gè)項(xiàng)目，和我的小伙伴們獨(dú)立完成了一個(gè)小項(xiàng)目，滿滿的.激動(dòng)，未來(lái)還要更加努力。
三、 完善總結(jié)，不斷深造自我。
實(shí)訓(xùn)，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，耕種夢(mèng)想，成就未來(lái)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，多反思，多總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，為以后打下基礎(chǔ)。
可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn)；將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
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這實(shí)訓(xùn)讓我了解到了我們要把一個(gè)網(wǎng)站建好是多么的艱難，只能說(shuō)，太恐怖的感覺(jué)。其實(shí)我知道電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)這門課的有用程度很高因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)最后要交網(wǎng)站的時(shí)候把我累死去，原以為這學(xué)期不會(huì)有這門課了，沒(méi)想到?jīng)]想到、又出現(xiàn)在了課程表上。但雖然我的確很煩這門課程，因?yàn)槲矣X(jué)得我的性格完全不是做什么復(fù)雜代碼的料，一作就會(huì)感到煩躁加上火，特別是反復(fù)試不出來(lái)的時(shí)候，但話又說(shuō)回來(lái)，當(dāng)你完工的時(shí)候，瀏覽著自己做的網(wǎng)頁(yè)，心中的欣喜感還是油然而生的`，呵呵，給自己多一點(diǎn)信心吧，雖然我還是很討厭做網(wǎng)站。
目的：
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的學(xué)習(xí)，并對(duì)HTML、VBscript語(yǔ)言、Dreamweaver、SQLServer、SEM等知識(shí)有較深入了解，同時(shí)掌握網(wǎng)站規(guī)劃、網(wǎng)頁(yè)布局、網(wǎng)頁(yè)中的層和時(shí)間軸、表單、網(wǎng)頁(yè)中的行為、CSS、Spry、ASP動(dòng)態(tài)站點(diǎn)設(shè)計(jì)等原理及操作。培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)與管理網(wǎng)站的能力，使得我們具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站規(guī)劃與維護(hù)的實(shí)踐技能，以形成良好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站管理職業(yè)素養(yǎng)。本次實(shí)訓(xùn)能使我們能靈活運(yùn)用理論和實(shí)踐知識(shí)，提高我們運(yùn)用網(wǎng)站設(shè)計(jì)工具進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)的能力，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，提高教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)培養(yǎng)了我們自我管理能力、交流能力、解決問(wèn)題能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力。這次實(shí)訓(xùn)將涉及到HTML、Dreamweaver、ASP、Vbscript、SEO、Flash、Photoshop、SQLServer等知識(shí)。
任務(wù)：
周一：小組分配、教師布置好題目并講解功能要求、策劃報(bào)告初稿
周二：網(wǎng)站策劃報(bào)告完成、站點(diǎn)架構(gòu)及主頁(yè)設(shè)計(jì)
周三：網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)
周四：網(wǎng)站主體工程完成、調(diào)試周五：課程設(shè)計(jì)及總結(jié)、項(xiàng)目文檔上交
下面是本次學(xué)習(xí)的總結(jié)：
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)將這些知識(shí)與自己所做的網(wǎng)頁(yè)結(jié)合在一起運(yùn)用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識(shí)在實(shí)際中的用處和發(fā)揮出來(lái)的價(jià)值。在這次實(shí)訓(xùn)里，在學(xué)到新事物的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在網(wǎng)頁(yè)制作上的欠缺，某些小細(xì)節(jié)還是不能處理得很完美，這不是主要問(wèn)題。最大的不足還是對(duì)網(wǎng)站的整個(gè)運(yùn)營(yíng)還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒(méi)有去深入的去學(xué)習(xí)過(guò)，所以在面對(duì)一些困難問(wèn)題時(shí)找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變，因此在這段實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)的同時(shí)還要時(shí)刻反省，自我認(rèn)知反饋。
有缺陷就要嘗試彌補(bǔ)，在今后的日子里要不斷學(xué)習(xí)，吸取別人的有點(diǎn)以此來(lái)提高自己的知識(shí)，提高自己各方面的技能水平。最后還有強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，因?yàn)橐粋�(gè)大的項(xiàng)目光靠一個(gè)人是難以完成的，所以我們需要團(tuán)結(jié)、合作，發(fā)揮集體的力量去完成與實(shí)現(xiàn)，還有就是對(duì)自己不擅長(zhǎng)或不了解之處要有一顆虛心向他人請(qǐng)教的心，不管請(qǐng)教老師或是詢問(wèn)同學(xué)，都要以一顆學(xué)習(xí)向上的心來(lái)對(duì)待。在做到這點(diǎn)之前，當(dāng)然也是需要具備一顆敢于提出問(wèn)題，向他人尋求幫助的膽的，沒(méi)有這樣的一份勇敢，不懂不問(wèn)，到最后還是沒(méi)法解決，吃虧的還是自己。實(shí)訓(xùn)不僅僅是實(shí)訓(xùn)了，除了要做一些專業(yè)相關(guān)的事，其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的，這樣才能不斷的讓自己提升。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 14
這一周我們電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)優(yōu)化的實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是在已做好的100張網(wǎng)頁(yè)上網(wǎng)基礎(chǔ)上完成的。我們組五個(gè)成員共同完成了修斯鞋城整個(gè)網(wǎng)站的制作。在這一周的實(shí)訓(xùn)里，我們需要對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行完善與整合優(yōu)化。這樣的任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺重的，不過(guò)還好我們的團(tuán)隊(duì)都很團(tuán)結(jié)、積極，在集體力量的推動(dòng)下我們順利的完成了。在這次的實(shí)訓(xùn)中收獲的不少東西，體味到了探索新事物的樂(lè)趣，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
在實(shí)訓(xùn)中，我們的任務(wù)主要有：
1、學(xué)習(xí)sitemap的創(chuàng)建方式，并在自己的網(wǎng)站中建一個(gè)sitemap。Sitemap的創(chuàng)建方式有多種，在這次實(shí)訓(xùn)中我們用到的是根據(jù)sitemap協(xié)議創(chuàng)建sitemap。
創(chuàng)建一個(gè)文本文件，輸入代碼并將其轉(zhuǎn)化為帶。xml擴(kuò)展名保存。通過(guò)建立sitemap協(xié)議可以幫助搜索引擎更好的抓取我們的網(wǎng)站，有利于搜索引擎對(duì)我們的網(wǎng)站更友好的收錄，不讓給網(wǎng)站的收錄有漏洞或者收錄不全。提交sitemap可以方便我們我們?cè)谝院筮M(jìn)行下一步的工作，比如對(duì)網(wǎng)站的外部鏈接和內(nèi)鏈錯(cuò)誤進(jìn)行更好的調(diào)整。
2、配置IIS，創(chuàng)建web站點(diǎn)，測(cè)試web站點(diǎn)的主頁(yè)。
配置與管理web站點(diǎn)，能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行備份與還原，還有站點(diǎn)訪問(wèn)權(quán)限的設(shè)置。
3、建立一個(gè)robots。
txt保存在本站點(diǎn)的根本目錄下，而且文件名必須全部小寫。這是一個(gè)純文本文件，通過(guò)在這個(gè)文件中聲明本網(wǎng)站中不想被robots訪問(wèn)的部分，這樣，該網(wǎng)站的部分或全部?jī)?nèi)容就可以不被搜索引擎收錄了，或者指定搜索引擎只收錄指定的內(nèi)容。在robots中輸入紀(jì)錄代碼，如果包含一條或更多的記錄，這些記錄通過(guò)空行分開(kāi)（以CR，CR/NL，orNL作為結(jié)束符）。User—agent：在“robots.txt”文件中，如果有多條User—gent記錄說(shuō)明有多個(gè)robot會(huì)受到“robots.txt“的限制，對(duì)該文件來(lái)說(shuō)，至少要有一條User—agent紀(jì)錄。如果該項(xiàng)的值設(shè)為*，則對(duì)任何robot均有效，在”robots.txt“文件中，“User—agent：*”這樣的記錄只能有一條。Disallow：這個(gè)值是一條完整的路徑，也可以是路徑的非空前綴，以Disallow項(xiàng)的值開(kāi)頭的URL不回被robot訪問(wèn)。“Disallow：”說(shuō)明允許訪問(wèn)該網(wǎng)站的所有url，在電子商務(wù)1001“/robots.txt”文件中，至少要有一條Disallow記錄。如果“/robots.txt”不存在或者為空文件，則對(duì)于所有的搜索引擎robot，該網(wǎng)站都是開(kāi)放的。Alllow：與Disallow相似，這個(gè)值是一條完整的路徑，也可以是路徑的前綴，以Allow項(xiàng)的值開(kāi)頭的URL是允許robot訪問(wèn)的。
4、建立一個(gè)errors404.html的文件，與服務(wù)器配置，當(dāng)網(wǎng)頁(yè)名稱被篡改時(shí)，則會(huì)跳出報(bào)錯(cuò)的頁(yè)面。
5、將整個(gè)小組的網(wǎng)頁(yè)組合在一起，完成內(nèi)外部鏈接，使網(wǎng)頁(yè)在瀏覽點(diǎn)擊時(shí)能準(zhǔn)確無(wú)誤的鏈接到下一個(gè)頁(yè)面。
100張網(wǎng)頁(yè)要完整的鏈接好，任務(wù)量還是挺大的，加上我們小組內(nèi)存量的超標(biāo)，所以還要對(duì)網(wǎng)頁(yè)的容量進(jìn)行壓縮。
6、完成一個(gè)PPT。
以PPT的形式介紹整組網(wǎng)站，包括店鋪介紹，網(wǎng)站所針對(duì)的消費(fèi)群體，和網(wǎng)站的建設(shè)的特點(diǎn)。
雖然某些知識(shí)點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)之前就有接觸，但是那時(shí)還沒(méi)有完成網(wǎng)頁(yè)制作的內(nèi)容，沒(méi)有網(wǎng)頁(yè)做奠基，對(duì)這些新知識(shí)感覺(jué)又很空洞，所以那時(shí)是很難理解這樣的一些內(nèi)容的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)將這些知識(shí)與自己所做的網(wǎng)頁(yè)結(jié)合在一起運(yùn)用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識(shí)在實(shí)際中的用處和發(fā)揮出來(lái)的.價(jià)值。在這次實(shí)訓(xùn)里，在學(xué)到新事物的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在網(wǎng)頁(yè)制作上的欠缺，某些小細(xì)節(jié)還是不能處理得很完美，這不是主要問(wèn)題。最大的不足還是對(duì)網(wǎng)站的整個(gè)運(yùn)營(yíng)還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒(méi)有去深入的去學(xué)習(xí)過(guò)，所以在面對(duì)一些困難問(wèn)題時(shí)找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變，因此在這段實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)的同時(shí)還要時(shí)刻反省，自我認(rèn)知反饋。有缺陷就要嘗試彌補(bǔ)，在今后的日子里要不斷學(xué)習(xí)，吸取別人的有點(diǎn)以此來(lái)提高自己的知識(shí)，提高自己各方面的技能水平。最后還有強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，因?yàn)橐粋�(gè)大的項(xiàng)目光靠一個(gè)人是難以完成的，所以我們需要團(tuán)結(jié)、合作，發(fā)揮集體的力量去完成與實(shí)現(xiàn)，還有就是對(duì)自己不擅長(zhǎng)或不了解之處要有一顆虛心向他人請(qǐng)教的心，不管請(qǐng)教老師或是詢問(wèn)同學(xué)，都要以一顆學(xué)習(xí)向上的心來(lái)對(duì)待。在做到這點(diǎn)之前，當(dāng)然也是需要具備一顆敢于提出問(wèn)題，向他人尋求幫助的膽的，沒(méi)有這樣的一份勇敢，不懂不問(wèn)，到最后還是沒(méi)法解決，吃虧的還是自己。實(shí)訓(xùn)不僅僅是實(shí)訓(xùn)了，除了要做一些專業(yè)相關(guān)的事，其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的，這樣才能不斷的讓自己提升。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 15
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會(huì)發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁(yè)制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過(guò)本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的'新知識(shí)同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足。
近三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁(yè)過(guò)程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁(yè)的方法，運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識(shí)，并且為我自己在制作網(wǎng)頁(yè)這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會(huì)后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 16
在這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有了更深入的理解和掌握。
實(shí)訓(xùn)初期，我們進(jìn)行了需求分析和規(guī)劃。了解網(wǎng)頁(yè)的目標(biāo)受眾和功能需求，這讓我明白設(shè)計(jì)不能盲目，要有的放矢。比如設(shè)計(jì)一個(gè)電商網(wǎng)頁(yè)，就要考慮用戶購(gòu)物流程的便捷性。然后是設(shè)計(jì)頁(yè)面布局，這需要綜合考慮視覺(jué)美感和內(nèi)容展示。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用網(wǎng)格系統(tǒng)，使頁(yè)面元素排列整齊有序，同時(shí)利用色彩搭配來(lái)營(yíng)造氛圍，像暖色調(diào)可用于促銷頁(yè)面，增強(qiáng)購(gòu)買欲。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中，掌握了各種設(shè)計(jì)工具的使用，如 Adobe Photoshop 用于圖像處理和設(shè)計(jì)初稿，Adobe Illustrator 繪制矢量圖形等。對(duì)于代碼部分，HTML 構(gòu)建網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)，CSS 控制樣式，JavaScript 實(shí)現(xiàn)交互效果。我在代碼編寫中不斷調(diào)試，解決如元素排版錯(cuò)亂、交互功能失效等問(wèn)題，這提升了我的`問(wèn)題解決能力。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升審美和編程能力，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 17
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，回顧這段經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能。
實(shí)訓(xùn)期間，我們從確定網(wǎng)頁(yè)主題開(kāi)始，就像是為建筑打地基。我選擇了一個(gè)旅游網(wǎng)頁(yè)主題，希望能吸引游客瀏覽。接著是信息架構(gòu)的搭建，將不同類型的旅游信息分類，如景點(diǎn)介紹、行程規(guī)劃、酒店推薦等，這讓網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更有條理。
在視覺(jué)設(shè)計(jì)方面，我注重圖片和文字的搭配。選取高質(zhì)量的旅游圖片作為視覺(jué)焦點(diǎn)，吸引用戶注意力，同時(shí)選擇簡(jiǎn)潔明了的'字體，確保文字內(nèi)容易于閱讀。色彩上，采用了代表大自然的綠色系，給人清新舒適之感。在頁(yè)面排版上，運(yùn)用了分欄和卡片式設(shè)計(jì)，讓信息呈現(xiàn)更清晰。
代碼實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)挑戰(zhàn)重重。從 HTML 的基礎(chǔ)標(biāo)簽到 CSS 的復(fù)雜樣式，再到 JavaScript 的交互邏輯，每一步都需要細(xì)心。我遇到了很多兼容性問(wèn)題，不同瀏覽器對(duì)網(wǎng)頁(yè)的顯示效果不同，通過(guò)查找資料和不斷調(diào)試，逐漸解決了這些問(wèn)題，使網(wǎng)頁(yè)在多種平臺(tái)上都能有較好的呈現(xiàn)效果。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 18
本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次充滿挑戰(zhàn)與驚喜的旅程，讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始，我就深入研究了目標(biāo)用戶群體的喜好和需求。針對(duì)年輕時(shí)尚群體設(shè)計(jì)的時(shí)尚資訊網(wǎng)頁(yè)，我在設(shè)計(jì)風(fēng)格上追求簡(jiǎn)約、現(xiàn)代和富有活力。通過(guò)瀏覽大量同類型的優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)，汲取靈感，我確定了以簡(jiǎn)潔的`線條和鮮明的色彩為主要設(shè)計(jì)元素。
在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局時(shí)，我充分考慮了用戶瀏覽習(xí)慣。采用了上下結(jié)構(gòu)與左右分欄相結(jié)合的方式，將導(dǎo)航欄放在頂部，方便用戶快速找到感興趣的板塊。內(nèi)容區(qū)域劃分清晰，圖片和文字的比例協(xié)調(diào)，使頁(yè)面不會(huì)顯得過(guò)于擁擠或空曠。例如在展示時(shí)尚單品時(shí)，圖片占據(jù)較大空間，文字說(shuō)明簡(jiǎn)潔地標(biāo)注在下方，讓用戶能快速獲取信息。
在技術(shù)實(shí)現(xiàn)上，HTML、CSS 和 JavaScript 的協(xié)同使用至關(guān)重要。我在編寫代碼時(shí)，不斷優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu)，提高網(wǎng)頁(yè)加載速度。同時(shí)，為了增強(qiáng)用戶體驗(yàn)，添加了一些簡(jiǎn)單的交互功能，如點(diǎn)擊圖片放大查看細(xì)節(jié)、下拉菜單顯示更多內(nèi)容等。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了設(shè)計(jì)能力，還對(duì)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 19
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)和感悟。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們小組共同完成一個(gè)企業(yè)官網(wǎng)的設(shè)計(jì)。在前期調(diào)研中，我們與企業(yè)溝通，了解其企業(yè)文化、業(yè)務(wù)范圍和品牌形象。這為我們的設(shè)計(jì)方向提供了指引，我們要突出企業(yè)的專業(yè)性和獨(dú)特性。根據(jù)這些信息，我們?cè)O(shè)計(jì)了 logo 和整體的視覺(jué)風(fēng)格，以藍(lán)色為主色調(diào)，體現(xiàn)科技感和穩(wěn)重感。
在頁(yè)面設(shè)計(jì)方面，首頁(yè)是重中之重。我們運(yùn)用了輪播圖展示企業(yè)的核心產(chǎn)品和服務(wù)，下方則是重要新聞和業(yè)務(wù)板塊的快捷入口。每個(gè)子頁(yè)面都保持風(fēng)格統(tǒng)一，導(dǎo)航清晰。在設(shè)計(jì)中，我還注重細(xì)節(jié)，如按鈕的設(shè)計(jì)，添加了鼠標(biāo)懸停效果，增強(qiáng)交互性。對(duì)于表格和表單的設(shè)計(jì)，也保證了其簡(jiǎn)潔美觀且易于操作。
代碼編寫階段，我們分工合作。我負(fù)責(zé)部分頁(yè)面的. HTML 和 CSS 編寫，在編寫過(guò)程中，嚴(yán)格遵循代碼規(guī)范。同時(shí)，我們一起處理 JavaScript 的交互功能，如表單驗(yàn)證和菜單展開(kāi)收縮等。通過(guò)不斷地測(cè)試和修改，解決了許多布局錯(cuò)亂和兼容性問(wèn)題。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白團(tuán)隊(duì)合作在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的重要性，也提升了我的專業(yè)技能。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 20
在這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)從構(gòu)思到實(shí)現(xiàn)的奇妙旅程，收獲了知識(shí)與技能，也對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有了更深刻的理解。
實(shí)訓(xùn)伊始，我們從構(gòu)思網(wǎng)頁(yè)主題和功能入手。這一階段就像是為整個(gè)建筑繪制藍(lán)圖，需要全面考慮用戶需求和市場(chǎng)定位。例如，若設(shè)計(jì)一個(gè)教育類網(wǎng)頁(yè)，就要分析是面向?qū)W生、家長(zhǎng)還是教師，他們各自需要什么功能，如在線課程學(xué)習(xí)、資料下載、家校溝通等。在明確這些后，我們開(kāi)始規(guī)劃信息架構(gòu)，梳理內(nèi)容的層級(jí)關(guān)系，使網(wǎng)頁(yè)邏輯清晰，便于用戶瀏覽。
視覺(jué)設(shè)計(jì)是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的核心環(huán)節(jié)之一。我在這一過(guò)程中深入學(xué)習(xí)了色彩理論、排版原則和圖形設(shè)計(jì)。色彩的選擇要符合網(wǎng)頁(yè)主題，同時(shí)考慮色彩的對(duì)比度和協(xié)調(diào)性，以確保視覺(jué)的舒適度。在設(shè)計(jì)一個(gè)美食網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我選擇了暖色系，如紅色、橙色，這些顏色能夠刺激食欲，營(yíng)造出溫馨的氛圍。排版上，運(yùn)用了黃金分割、對(duì)齊和留白等技巧，使頁(yè)面元素布局合理，富有節(jié)奏感。圖形設(shè)計(jì)則要簡(jiǎn)潔明了，既能傳達(dá)信息，又能增強(qiáng)頁(yè)面的吸引力。
代碼編寫是將設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際網(wǎng)頁(yè)的關(guān)鍵步驟。HTML 是網(wǎng)頁(yè)的骨架，我熟練掌握了各種標(biāo)簽的用法，構(gòu)建出穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。CSS 則像是給網(wǎng)頁(yè)穿上漂亮的衣服，通過(guò)樣式規(guī)則控制頁(yè)面的外觀。從字體大小、顏色到元素的間距、邊框等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精心雕琢。JavaScript 的加入賦予了網(wǎng)頁(yè)交互性，如實(shí)現(xiàn)菜單的動(dòng)態(tài)顯示、圖片的切換效果等。在編寫代碼過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題，比如瀏覽器兼容性問(wèn)題。不同的'瀏覽器對(duì) CSS 和 JavaScript 的支持程度不同，這就需要我進(jìn)行大量的測(cè)試和調(diào)整，以確保網(wǎng)頁(yè)在主流瀏覽器上都能正常顯示。
這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的工作，需要將設(shè)計(jì)理念與技術(shù)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合。它不僅考驗(yàn)我們的專業(yè)知識(shí)，更需要我們有耐心、細(xì)心和創(chuàng)新精神，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 21
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)在忙碌與充實(shí)中畫上了句號(hào)，這段經(jīng)歷猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我的學(xué)習(xí)生涯中，熠熠生輝。
在實(shí)訓(xùn)的初期，我們?nèi)缤诫U(xiǎn)家般對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各個(gè)方面進(jìn)行探索。從市場(chǎng)調(diào)研開(kāi)始，我們深入了解不同類型網(wǎng)頁(yè)的流行趨勢(shì)和用戶偏好。這讓我明白，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不能脫離用戶，只有滿足用戶需求的設(shè)計(jì)才是成功的。例如，對(duì)于社交類網(wǎng)頁(yè)，用戶希望有便捷的`交流功能和個(gè)性化的界面，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)就需要重點(diǎn)考慮這些因素。
設(shè)計(jì)過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)意，同時(shí)也遵循了設(shè)計(jì)的基本原則。在設(shè)計(jì)一個(gè)音樂(lè)播放網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我以音樂(lè)的節(jié)奏感為靈感，在頁(yè)面布局上采用了錯(cuò)落有致的設(shè)計(jì)。頂部是簡(jiǎn)潔的導(dǎo)航欄，包括搜索、分類和用戶設(shè)置等功能。主體部分則是音樂(lè)推薦和播放列表，通過(guò)卡片式的設(shè)計(jì)，使每一首歌曲都有獨(dú)立的展示空間，用戶可以輕松地瀏覽和操作。在視覺(jué)效果上，我運(yùn)用了動(dòng)態(tài)元素，如播放按鈕的動(dòng)畫效果，當(dāng)用戶鼠標(biāo)懸停時(shí)，按鈕會(huì)有輕微的跳動(dòng)，仿佛在呼應(yīng)音樂(lè)的節(jié)奏，增加了頁(yè)面的趣味性和交互性。
代碼編寫是此次實(shí)訓(xùn)的重頭戲。我從最基本的 HTML 結(jié)構(gòu)搭建開(kāi)始，逐步深入到 CSS 樣式的細(xì)化和 JavaScript 交互功能的實(shí)現(xiàn)。在編寫 CSS 樣式時(shí)，我采用了模塊化的設(shè)計(jì)方法，將不同的頁(yè)面元素樣式分別編寫，這樣不僅提高了代碼的可讀性，也便于后期的維護(hù)和修改。例如，對(duì)于所有的按鈕樣式，我單獨(dú)創(chuàng)建了一個(gè) CSS 文件，定義了按鈕的默認(rèn)樣式、鼠標(biāo)懸停樣式和點(diǎn)擊樣式等。JavaScript 的應(yīng)用則讓網(wǎng)頁(yè)更加生動(dòng)，我實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)播放、暫停、切換等功能，同時(shí)還添加了歌詞同步顯示功能。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多技術(shù)難題，比如 JavaScript 中的異步加載問(wèn)題，但通過(guò)查閱資料和不斷嘗試，我成功地克服了這些困難。
這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣的領(lǐng)域。它需要我們不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，同時(shí)將自己的創(chuàng)意融入其中，為用戶打造出美觀、實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 22
回顧這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我感覺(jué)自己像是經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮，在知識(shí)、技能和思維方式上都得到了極大的提升。
實(shí)訓(xùn)初期的需求分析和規(guī)劃階段，讓我學(xué)會(huì)了從用戶角度思考問(wèn)題。我們需要站在目標(biāo)用戶的立場(chǎng)，去設(shè)想他們使用網(wǎng)頁(yè)時(shí)的場(chǎng)景和需求。比如，設(shè)計(jì)一個(gè)健身課程預(yù)訂網(wǎng)頁(yè)，用戶可能希望能夠快速找到適合自己的課程，查看課程詳情，包括教練信息、課程時(shí)間、費(fèi)用等，同時(shí)能夠方便地進(jìn)行預(yù)訂和支付�；谶@些需求，我們規(guī)劃了網(wǎng)頁(yè)的功能模塊和信息架構(gòu)，將課程分類展示，設(shè)置清晰的導(dǎo)航和搜索功能，確保用戶可以高效地獲取所需信息。
在網(wǎng)頁(yè)的視覺(jué)設(shè)計(jì)方面，我投入了大量的精力。我深入研究了色彩心理學(xué)和視覺(jué)傳達(dá)原理，明白不同的顏色和圖形對(duì)于用戶情感和信息傳達(dá)的影響。以健身網(wǎng)頁(yè)為例，我選擇了充滿活力的色彩組合，如鮮明的`綠色和橙色，綠色代表健康和生機(jī)，橙色則傳達(dá)出熱情和活力，這些顏色能激發(fā)用戶對(duì)健身的熱情。在圖形設(shè)計(jì)上，我使用了簡(jiǎn)潔而富有動(dòng)感的線條和圖標(biāo)，如奔跑的人物輪廓、啞鈴等健身元素，這些圖形不僅裝飾了頁(yè)面，還直觀地傳達(dá)了網(wǎng)頁(yè)的主題。排版上，我運(yùn)用了對(duì)比和重復(fù)的原則，突出重要信息，如課程標(biāo)題和優(yōu)惠信息，同時(shí)保持頁(yè)面整體風(fēng)格的統(tǒng)一。
代碼實(shí)現(xiàn)是整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最具挑戰(zhàn)性的部分。HTML、CSS 和 JavaScript 的協(xié)同工作需要極高的細(xì)心和耐心。在 HTML 中，我準(zhǔn)確地構(gòu)建了網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)，確保語(yǔ)義清晰。CSS 樣式的編寫則像是在雕琢一件藝術(shù)品，從字體的選擇和排版到元素的布局和間距，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)整。例如，為了讓課程列表在不同屏幕尺寸下都能有良好的顯示效果，我使用了響應(yīng)式設(shè)計(jì)技術(shù)，通過(guò)媒體查詢來(lái)調(diào)整樣式。JavaScript 的引入為網(wǎng)頁(yè)帶來(lái)了交互性，我實(shí)現(xiàn)了課程預(yù)訂系統(tǒng)的邏輯，包括用戶輸入驗(yàn)證、課程庫(kù)存檢查等功能。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多兼容性問(wèn)題，不同的設(shè)備和瀏覽器對(duì)代碼的解析方式略有不同，這就需要我進(jìn)行大量的測(cè)試和優(yōu)化。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要綜合考慮用戶體驗(yàn)、視覺(jué)設(shè)計(jì)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)等多個(gè)方面。每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，任何一個(gè)小的疏忽都可能影響整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的質(zhì)量。我也明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，只有不斷提升自己，才能在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中創(chuàng)造出更優(yōu)秀的作品。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 23
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是我學(xué)習(xí)生涯中一段極具意義的經(jīng)歷，它讓我在實(shí)踐中深入探索網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的奧秘，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中，并獲得了寶貴的成長(zhǎng)。
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，我們小組針對(duì)要設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行了全面而深入的調(diào)研。我們分析了同類型網(wǎng)頁(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，研究了目標(biāo)用戶的行為習(xí)慣和審美傾向。對(duì)于我們要設(shè)計(jì)的在線購(gòu)物網(wǎng)頁(yè)來(lái)說(shuō)，這一步驟尤為關(guān)鍵。我們發(fā)現(xiàn)用戶在購(gòu)物網(wǎng)頁(yè)上最關(guān)注的是商品展示的清晰度、購(gòu)物流程的便捷性以及支付的安全性�；谶@些發(fā)現(xiàn)，我們確定了網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)方向，以簡(jiǎn)潔明了、方便快捷為主要設(shè)計(jì)原則。
視覺(jué)設(shè)計(jì)階段，我們致力于打造一個(gè)具有吸引力且易于使用的界面。我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)首頁(yè)和商品展示頁(yè)面。在首頁(yè)設(shè)計(jì)中，我運(yùn)用了大幅的輪播圖來(lái)展示熱門商品和優(yōu)惠活動(dòng)，吸引用戶的注意力。輪播圖的設(shè)計(jì)不僅要考慮圖片的選擇和切換效果，還要確保其在不同設(shè)備上的兼容性和加載速度。下方則是商品分類導(dǎo)航，采用了清晰的圖標(biāo)和文字結(jié)合的方式，方便用戶快速找到自己感興趣的商品類別。在商品展示頁(yè)面，我注重圖片的質(zhì)量和尺寸，確保用戶能夠清晰地看到商品細(xì)節(jié)。同時(shí)，設(shè)置了 “加入購(gòu)物車” 和 “立即購(gòu)買” 等按鈕，按鈕的設(shè)計(jì)采用了對(duì)比鮮明的顏色和合適的大小，方便用戶操作。整個(gè)頁(yè)面的色彩搭配以簡(jiǎn)潔為主，以白色為底色，搭配少量的品牌色，營(yíng)造出清爽、舒適的購(gòu)物氛圍。
代碼編寫環(huán)節(jié)是對(duì)我們技術(shù)能力的考驗(yàn)。我熟練運(yùn)用 HTML 構(gòu)建網(wǎng)頁(yè)的基本結(jié)構(gòu)，使用語(yǔ)義化標(biāo)簽來(lái)提高搜索引擎優(yōu)化效果。CSS 部分，我通過(guò)樣式表來(lái)控制頁(yè)面的外觀。對(duì)于不同屏幕尺寸的設(shè)備，我運(yùn)用了響應(yīng)式設(shè)計(jì)，利用媒體查詢來(lái)調(diào)整頁(yè)面布局和元素大小。例如，在手機(jī)端瀏覽時(shí)，商品展示圖片會(huì)自適應(yīng)屏幕寬度，導(dǎo)航欄會(huì)變?yōu)橄吕讲藛�，以保證用戶體驗(yàn)的流暢性。JavaScript 的應(yīng)用則使網(wǎng)頁(yè)具有了更多的交互功能。我實(shí)現(xiàn)了購(gòu)物車的'增減商品數(shù)量、計(jì)算總價(jià)等功能，以及用戶登錄注冊(cè)時(shí)的表單驗(yàn)證功能。在編寫代碼過(guò)程中，遇到了不少問(wèn)題，比如 JavaScript 與 CSS 樣式的沖突，以及在某些瀏覽器中出現(xiàn)的樣式顯示異常。通過(guò)查閱資料、向老師和同學(xué)請(qǐng)教，以及不斷地調(diào)試，我逐步解決了這些問(wèn)題。
這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是簡(jiǎn)單地將圖片和文字組合在一起，它需要綜合考慮用戶需求、商業(yè)目標(biāo)、視覺(jué)美學(xué)和技術(shù)實(shí)現(xiàn)等多方面的因素。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作在整個(gè)過(guò)程中也起到了至關(guān)重要的作用，每個(gè)成員的專業(yè)知識(shí)和技能相互補(bǔ)充，共同推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我為今后從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的技能。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié) 24
這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)很快就過(guò)完了，而從這兩周的實(shí)訓(xùn)，我了解到了我們要把一張張網(wǎng)頁(yè)弄好，有多么的艱難，而上個(gè)學(xué)期的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課是多么的好。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一門繁瑣、復(fù)雜而又能讓你產(chǎn)生成就感的課程。在制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中，你可能會(huì)感到煩躁、郁悶，尤其是老師催著要交網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，但當(dāng)你的一張網(wǎng)頁(yè)完成，進(jìn)行瀏覽的時(shí)候，你就會(huì)感到有一點(diǎn)的成就感，你就會(huì)覺(jué)得，之前所付出的辛苦都是值得的。經(jīng)歷實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)后，就希望能把實(shí)訓(xùn)所學(xué)習(xí)的.知識(shí)，也能運(yùn)用到課堂上。對(duì)自己多一點(diǎn)信心，多給自己點(diǎn)贊賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會(huì)走出一寬敞大道。
這兩個(gè)星期的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)訓(xùn).總體來(lái)說(shuō),雖然很忙碌,但收獲卻很大,做了很多東西，不管是前臺(tái)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)，還是后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)、ASP代碼等。通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
其實(shí)在這期間，我們也遇到了各種各樣的問(wèn)題和錯(cuò)誤。但面對(duì)種種問(wèn)題和困難，我們小組的成員都非常的努力地工作，有時(shí)我們都加班加點(diǎn)地編輯代碼，調(diào)試程序，想盡一切辦法去解決�；蚴侨ゾW(wǎng)上查資料，或是想其他同學(xué)請(qǐng)教，或是互相討論，總之不解決問(wèn)題，誓不罷休。雖然很忙碌，但是我們覺(jué)得很充實(shí)，也很值得。也是在這段時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了怎樣與他人合作，明白什么叫做團(tuán)隊(duì)，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大之處。當(dāng)然，在期間遇到了很多問(wèn)題和麻煩，但是我們并沒(méi)有退縮，不懂就問(wèn)。一直堅(jiān)信要成功就要堅(jiān)持到底�，F(xiàn)在，一個(gè)比較完善的網(wǎng)站總算完成了，這幾天大家付出的努力和心血總算沒(méi)有白費(fèi)。
實(shí)訓(xùn)，我們大家不僅學(xué)到了相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技能，而且也深深感受到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。對(duì)于這次課程設(shè)計(jì)，我們兩人都進(jìn)行了相應(yīng)的分工合作，各自完成小組分配的任務(wù)，同時(shí)在完成的過(guò)程中，大家也不忘相互幫助，齊心協(xié)力完成此次任務(wù)是我們共同的目標(biāo)！這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的上機(jī)實(shí)習(xí)以及使用它來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題，才能更好的掌握所學(xué)技能。實(shí)踐出真理，在這兩周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有瞞累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ拈_(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)。再接再厲吧，希望自己可以真正的懂了，加油！在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。在網(wǎng)站開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們涉及到了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，因此通過(guò)在這次實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了不少網(wǎng)站開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和必備知識(shí)，也對(duì)自己的專業(yè)水平有了些提高，相信在以后工作的日子里，我們也不會(huì)忘記個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系及重要性。
實(shí)訓(xùn)讓我明白，做好一網(wǎng)站不是一件簡(jiǎn)單的事，不僅前臺(tái)要美觀，吸引到瀏覽者眼球，還有后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，也是最重要的一部分。還有ASP代碼與數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)合，JavaScript代碼的應(yīng)用等。讓整個(gè)網(wǎng)站有完整的功能。雖然這次不輕松，很多的代碼，還要的檢查錯(cuò)誤，還有自己做美工，網(wǎng)站構(gòu)建等，一周的時(shí)間對(duì)我們來(lái)就根本就不夠用，但我們還是努力完成自己的作品，甚至是做到最好�？傊軕c幸自己參加了這次實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的東西。
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