【精選】小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
盼著,盼著,那滿載豐收氣息的秋風(fēng)迎面吹來,心中泛起幾分喜悅,更有幾分思念——不禁感嘆,又是一年風(fēng)起時(shí)。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”是的,雖然我不是身在異國他鄉(xiāng)的游子,但也能體會(huì)到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年,那天是我生日,爸爸拿著一棵小桂花樹苗,站在我面前對(duì)我說:“今年我要送你一個(gè)特殊的生日禮物——生日樹,希望它能伴你成長!蔽倚老踩艨,懷著激動(dòng)的心情和爸爸把桂花樹種到了后院。此后,我細(xì)心地照料著這棵“生日樹”,它陪我度過了一天又一天。
在我十四歲的時(shí)候,爸爸去外地工作,不是經(jīng);丶。四年過去了,小桂花樹也長大了,在我想念爸爸的時(shí)候,就到它跟前去看一看它。每當(dāng)秋天來臨時(shí),聞著桂花樹上散發(fā)出來的香味,看著那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)吹打著嬌嫩的花,心中不由自主產(chǎn)生了更濃的思念之情。
如今,又是一年風(fēng)起時(shí),桂花又盛開了,我也會(huì)情不自禁的去那棵桂花樹下,去看一看。因?yàn)槲液桶职钟袀(gè)約定,無論他身在何地,無論有多忙,在桂花盛開的時(shí)候,他都會(huì)回來看我。爸爸回來了,原本凄涼蕭瑟的.秋風(fēng)變得如春風(fēng)那樣溫暖了,原本一個(gè)落葉滿地的季節(jié)似乎也變得充滿溫情,原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了,只留下桂花樹和我相依相伴。
秋風(fēng)無聲無息的將桂花吹放了,又是一年風(fēng)起時(shí),它將桂花的香味吹向遠(yuǎn)方,也將我對(duì)爸爸的思念吹向遠(yuǎn)方。
小學(xué)生作文 篇2
作者是美國作家弗蘭克,鮑姆,他因?yàn)閷戇@部童話,享有"美國童話之譽(yù)".《綠野仙蹤》是世界兒童文學(xué)的瑰寶,更是小朋友都應(yīng)該讀的一部童話。這部童話教會(huì)我勇敢精神。
多露茜的勇敢戰(zhàn)勝了西方魔女解救了伙伴們。有一章讓我深有感觸,就是和西方魔女決斗,多露茜成了西方魔女的仆人,在廚房的時(shí)候,西方魔女想要她的鞋子,多露茜害怕躲到墻角,看到裝著水的水桶并拿它撲向西方魔女,這回西方魔女害怕了,最后化成水沖走了。
這體現(xiàn)了多露茜的勇敢精神,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不畏艱難、面對(duì)挫折勇于挑戰(zhàn)。勇敢的.多露茜、足智多謀的稻草人、想要擁有愛心的鐵皮人,這讓我明白人要擁有勇敢之心,以前膽小的我面對(duì)困難就想要放棄,但是多露茜這本書的精神讓我不想要放棄,想要挑戰(zhàn)一下、嘗試一次,最后我成功了。
這告訴我要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)不能放棄。多露茜的精神告訴我要勇敢去面對(duì)困難,還有關(guān)心別人、保護(hù)自己的朋友,為了自己的愿望要不斷努力。
小學(xué)生作文 篇3
5月1日,我去圍棋比賽了,我的爸爸媽媽還有爺爺奶奶都說一定要沖上二段,這個(gè)二段可不是那么容易沖上,不過我是第一次沖二段,沒想到第一次沖二段就能我就贏了四盤哪!不過我要贏五盤才能升上二段,我感覺有點(diǎn)可惜,就差那么一盤,我就可以升上二段了,這樣給我留下深刻的`印象,不過我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,那就是我每次比賽都不下四盤棋,除了我上次圍棋比賽時(shí)我沖一段,那時(shí)要想沖上一段,必須要贏上五盤,所以我圍棋比賽到現(xiàn)在除了我沖一段那次,我圍棋比賽都只贏四盤,怎樣?很不錯(cuò)吧?我全都是全力以赴的,那次我沖一段,我可是老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。
易的是最后一盤,那一盤實(shí)在太好贏了,不費(fèi)九牛二虎之力,就吧對(duì)手殺的稀里嘩啦,確切的說應(yīng)該是把對(duì)手殺的落花流水,那一盤真是贏的太爽快了。
圍棋比賽總共贏了四盤,要贏五盤,怎么來說,我是努力了的。
小學(xué)生作文 篇4
一天下午,天氣晴朗,小力在樓下的公園里跳繩。當(dāng)小力跳得很高興的時(shí)候,忽然跳繩打到了這邊的一棵小樹,小樹被跳繩打斷了,小力嚇了一跳。于是小力想了想終于想到辦法了。小力把跳繩綁在小樹上,高興地笑了。
小樹綁好了,小力哼著歌開開心心地走回家了。小力真理知錯(cuò)就改的.好孩子!
小學(xué)生作文 篇5
有一年的秋天,我和常肖他們?cè)诖笤豪锩嫱。突然,一陣風(fēng)吹來,涼爽的氣息使人瞬間將人的心情平靜了下來。這風(fēng),不似春天哪溫暖的風(fēng),不似夏天那炎熱的風(fēng),也不似冬天哪寒冷的風(fēng),這只是屬于秋天的清涼,涼爽的風(fēng)。
隨著這陣風(fēng)的到來,雨也漸漸的落下。雨越下越大,仿佛天上的`雨珠寶寶都下來和秋風(fēng)姐姐做伴玩耍。我站在雨中,看著一滴滴雨珠落在地上,聽著一滴滴雨珠落在地面上的聲音,我仿佛看到了雨珠寶寶落在地上哪消失的生命,仿佛聽見了雨珠寶寶落在地上,發(fā)出的求救聲,不想死亡的求救聲。 雨珠落在樹葉上,落在地面上,落在草叢里,落在花朵上,我仿佛聽見了雨珠用生命演奏出來的一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都仿佛是雨珠的生命之音,是雨珠犧牲自己用它們的生命彈奏出來的生命之曲。聽著一首又一首的小曲,我覺得這是人間最優(yōu)美的音樂,由于人間的音樂大師彈奏出來的音樂,因?yàn)檫@是雨珠用它們的生命彈奏出來的。 我在雨中,聽著雨珠彈奏出來的音樂,看著一個(gè)又一個(gè)的小生命的消失,我忘卻時(shí)間,忘卻了一切,仿佛自己也融入到雨中,成為一滴滴雨珠,從天上落下,摔在地面上粉身碎骨。知道我老媽的電話,才把我的心靈喚了回來。
小學(xué)生作文 篇6
我無意中一抬頭,呀!下雪了。那輕盈的雪花,在空中翩翩起舞,時(shí)時(shí)不肯落下。難道,它是喜愛天空留戀天空嗎?看著滿天飛舞的雪花,我不禁想起了三年前的往事。
那也是冬日的一個(gè)下午,原本天氣還是不錯(cuò)的,我和媽媽漫步在回家的路上,很悠閑的。誰知天有不測(cè)風(fēng)云,不一會(huì)兒竟下起了鵝毛大雪。這可怎么辦?離家還有不到一站的地兒。去坐車?已過了車站了。媽媽看著我說:“你能走回家嗎?”我毫不猶豫地說:“行!”我們繼續(xù)前行。
但雪卻越下越大,風(fēng)也越來越急。淘氣的雪花拼命地?fù)湎蛭冶涞哪樕希有的飛到我的睫毛上,讓我睜不開雙眼。美麗的雪花,慢慢化在溫暖的手上、衣服上、頭上,不知不覺感到寒氣逼人了。我不由地在雪中停了了下來,牙齒上下碰撞,兩條腿直發(fā)抖。媽媽急促的腳步也停了下來,看了看我,眼中卻是堅(jiān)定的神情。她沒有說話,只是把我推到身后,讓我跟隨她的腳步。
我躲在媽媽的后面,覺得風(fēng)小了很多,而且雪花的氣勢(shì)也被擋住了。我這才發(fā)現(xiàn),媽媽是多么瘦。∷'頭發(fā)上肩膀上,落了好多雪。媽媽是多么辛苦,下班后,要給我做飯、洗衣服、整理房間,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我經(jīng)常埋怨她不關(guān)心我,但她對(duì)我關(guān)心何嘗不在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……
窗外的雪還在下著,我的心卻很熱。因?yàn)槟茄┲猩钋,足以讓寒冷的冬天,變得溫暖如春?/p>
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