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【熱門】六年級(jí)年的作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
六年級(jí)的時(shí)候,合唱老師要我來(lái)幫忙,就這樣歪打誤撞的開(kāi)始了合唱的練唱。就像四年級(jí)時(shí)一樣,我依舊會(huì)膽怯,依舊有些莫名的害怕,所幸我邀請(qǐng)了同班的許多好同學(xué)一起參加,人多勢(shì)眾壯膽,一切就漸漸的不再那么陌生了。
一開(kāi)始,我一點(diǎn)信心也沒(méi)有,不知道自己是有能力唱的',那困難的低音部分,我總能唱得讓大家都很滿意,自己也暗自開(kāi)心。
默契,逐漸建立起來(lái),我們這群愛(ài)合唱的同學(xué),每到練唱的時(shí)間一到,就迫不及待的全員到齊,讓老師夸贊不已。遺憾的是,也有部分同學(xué)中途退團(tuán)了,真是可惜。
所有的努力,在合唱比賽的當(dāng)天,得到了最好的回饋,在緊張不安的全力演唱中,我們得到了海南市的第四名,是北區(qū)學(xué)校的第二名。
這份殊榮,是每個(gè)人的努力換來(lái)的,在合唱中,建立起來(lái)的默契和友誼,才是真正的大獎(jiǎng),讓我終身難忘。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。
只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆氣昂地說(shuō):“我的知識(shí)最豐富了,數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知,無(wú)一不曉!变摴P輕蔑地說(shuō):“那我給你出一道數(shù)學(xué)題!变摴P片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價(jià)100元,現(xiàn)價(jià)80元,問(wèn):這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來(lái)。這時(shí),水筆從文具盒里走了出來(lái),說(shuō):“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對(duì)了,不錯(cuò)!”鉛筆羞地?zé)o地自容,回到了文具盒里,再也不嚷嚷了。
這時(shí),鋼筆又說(shuō):“我在考考你。五個(gè)體積為1立方厘米的.小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說(shuō):“1立方厘米=1×1×1,棱長(zhǎng)是1厘米。有兩個(gè)正方體有5個(gè)面,3個(gè)正方體有4個(gè)面,每個(gè)面的面積是1×1=1(平方厘米),有5×2=10(面)22×1=22(平方厘米)表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著,水筆說(shuō):“表面積是22平方厘米,體積是5立方厘米!变摴P聽(tīng)了,目瞪口呆,心中對(duì)水筆佩服得五體投地。
就這樣,水筆被評(píng)為新一屆的“數(shù)學(xué)天才。”
六年級(jí)年的作文300字 篇3
親愛(ài)的張明:
你好!
我是廣州市六年級(jí)的陳慧瑩,我從書(shū)上看到了關(guān)于你的留守兒童的事例,所以特意寫了一封信來(lái)鼓勵(lì)你并幫你打開(kāi)心靈上的窗戶。我知道你的父母長(zhǎng)期在外工作,不能和你在一起,可是你有沒(méi)有試一試站在父母的角度來(lái)思考問(wèn)題呢?他們長(zhǎng)期在外打工是為什么呢?為的是以后能讓你過(guò)上幸?鞓(lè)的日子!其實(shí)父母不是不要你,不是不喜歡你,而是他們太愛(ài)你了?赡墁F(xiàn)在你還在想:爸爸媽媽為什么要出去?,因?yàn)樗麄儛?ài)你,你想想,其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你的身邊,只是你沒(méi)感受到。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,生命的火花才會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)貝多芬雙耳失明后,誰(shuí)能想到他能譜出《歡樂(lè)交響曲》,并自己站在舞臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢?可貝多芬做到了,因?yàn)樗鼘?duì)生活沒(méi)有失去信心。他把痛苦當(dāng)做了一筆財(cái)富,用這筆財(cái)富譜寫了生命的.樂(lè)章。相信你也如此,即使父母不在身邊,你也要開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng),知道嗎?
希望你能把痛苦作為一種財(cái)富,儲(chǔ)存進(jìn)我們心底的銀行,我們將會(huì)是精神富翁,同時(shí)也希望你能走出童年的陰影,打開(kāi)心扉。
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
秋分送爽,一轉(zhuǎn)眼,秋天到了。一群群大眼陸陸續(xù)續(xù)向南方飛去,有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形。
我來(lái)到鄉(xiāng)間下路,路旁一排排樹(shù)上,樹(shù)葉都換上了秋姑娘送給它們的衣裝,有的是金黃色的、有的是紅色的……微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一位翩翩起舞的仙女,又像一只只蝴蝶在飛舞似的`。
我來(lái)到田里,放眼望去,一片片金黃的稻子,一陣微風(fēng)吹來(lái),稻穗好像在和我招手,歡迎我的到來(lái)。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀,收割著那豐富的果實(shí)。
接著,我來(lái)到了果園,走進(jìn)果園,一陣泌人的香氣就撲鼻而來(lái)。你瞧,那又大又紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上,點(diǎn)綴著豐收的喜悅。像鴨梨、柿子等等,真是美不勝收。
秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。這些都是農(nóng)民伯伯的血汗,農(nóng)民伯伯用血汗換來(lái)的豐富果實(shí)。
秋天是多么美好呀!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句,僅是看看是不行的,讀書(shū)的樂(lè)趣需要我們自己去尋找!
我個(gè)人認(rèn)為,讀書(shū)的樂(lè)趣有很多。
在我們讀書(shū)時(shí),遇見(jiàn)一本好書(shū),使自己感興趣的書(shū)時(shí),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)情不自禁的身臨其境,隨著書(shū)中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。
“酸”:在讀《草房子》這本書(shū)時(shí),陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。
“甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對(duì)剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的.上揚(yáng)了嘴角。
“苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時(shí)刻準(zhǔn)備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中萬(wàn)方媽媽打萬(wàn)方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。
讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,讓我們共同體會(huì)吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),如果人人都有一個(gè)夢(mèng),那14億個(gè)夢(mèng),是一道線,穿透世界,無(wú)人可擋,聯(lián)絡(luò)世界。
我也有夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)一位老師。
她的嚴(yán)厲,培養(yǎng)出一代代天之驕子;她的汗水,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士;她的溫柔,教育了年幼的我們,給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師是一個(gè)崇高的職業(yè),哪怕她流干了汗水,但看到我們優(yōu)異的`成績(jī),能為國(guó)貢獻(xiàn),她,盡力將疲勞,淚水,汗水隱藏起來(lái),與我們一同慶祝。她,知足了。
這個(gè)中國(guó)夢(mèng),只是我的一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。也正是因?yàn)槿绱,這個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng),也不是空想,是需要無(wú)限努力的。不論別人如何反對(duì),它,依然是我心中最亮的太陽(yáng),最閃亮的鉆石,最柔美的樂(lè)章。
我要努力,把目標(biāo)定好,一步一步地往目標(biāo)走去。
其實(shí),每個(gè)人都有夢(mèng):
護(hù)士希望,再過(guò)不久,世界上沒(méi)有醫(yī)院,這代表人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了疼痛。
老師希望,能讓所有的孩子感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
打工者希望,自己的家庭美好,多掙點(diǎn)錢。
……
當(dāng)然,只要人民幸福,國(guó)家富強(qiáng),這一定是每個(gè)人最想要的中國(guó)夢(mèng)
六年級(jí)年的作文300字 篇7
對(duì)于那一件“折,”我真的是十分可惜。一是那件玻璃翅膀十分精美,更是設(shè)計(jì)者27個(gè)月的努力。二是那兩個(gè)小孩太頑皮,沒(méi)有好的教育。
這件事就是在最近發(fā)生的'。上海玻璃博物館內(nèi),兩個(gè)小男孩使勁地?fù)u晃“天使在等待”這件展品,導(dǎo)致展品損壞,而在一旁的家長(zhǎng)并沒(méi)有阻止,反而在拍照!
這件事情對(duì)于大人來(lái)講是失職,對(duì)小孩來(lái)講是胡鬧。大家都說(shuō),男孩子小時(shí)候皮一點(diǎn)才好,可過(guò)了頭不但會(huì)遭到人們的指責(zé),還會(huì)讓有些人傷心。他們毀了展品也有家長(zhǎng)的失職。家長(zhǎng)要是早一點(diǎn)阻止,說(shuō)不定制品就不會(huì)損壞。可是,他們不但沒(méi)有阻止,還無(wú)動(dòng)于衷地在一旁拍照!
這一次事件,孩子并沒(méi)有認(rèn)為自己做錯(cuò)了。可國(guó)外的人是多么誠(chéng)實(shí)啊!華盛頓再小的時(shí)候砍倒了一棵櫻桃樹(shù),可是他父親問(wèn)起來(lái)了,他不像許多孩子一樣辯解,他勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這是許多人學(xué)不來(lái)的。
從小家教就不好,長(zhǎng)大后會(huì)有什么成就?如果你是那折翼的天使,我來(lái)摧毀你,你會(huì)好受嗎?
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我的奶奶有一頭銀色的短發(fā),里面藏著屈指可數(shù)的幾根黑發(fā)。彎彎的眉毛、眼睛總是瞇成一條縫。奶奶很和藹,不怎么發(fā)脾氣。奶奶66歲,不過(guò),別看她老了,她的.手腳都很利索呢!
一次,媽媽教我和奶奶做紅燒排骨,我做了好幾遍也沒(méi)做成,而奶奶卻做得可以把十公里以外的人引過(guò)來(lái),而且比媽媽做的好吃多了呢!
大年三十的時(shí)候,我悠閑的坐在沙發(fā)上玩,而大人們卻不亦樂(lè)乎的貼對(duì)聯(lián),而剪刀卻不翼而飛了,大人們著急的熱鍋上的螞蟻,而奶奶大人卻不慌不忙拿出一根線,把對(duì)聯(lián)對(duì)折,把線放進(jìn)去,把線一拉,隨著“呲呲”的聲音,原本連成線的對(duì)聯(lián)徹底解散了!天。∧棠陶媸翘珔柡α,真不愧是“老將出馬,一個(gè)頂倆啊”!
但你以為這就把了奶奶形容完嗎?還有一次,我看到奶奶要把洗碗水倒進(jìn)花盆里面,我就立刻阻止道:“奶奶千萬(wàn)別倒!這可是君子蘭,一定不要用洗碗水讓它喝呀,這樣它會(huì)死的!”可奶奶說(shuō):“那也應(yīng)該節(jié)約用水!”我一時(shí)語(yǔ)塞,沒(méi)想到奶奶這么節(jié)約用水,只能讓奶奶把洗碗水倒進(jìn)花盆里,不過(guò),經(jīng)過(guò)多天觀察之后,君子蘭到長(zhǎng)的越來(lái)越好了,我真興奮吶!
唉,奶奶,我們膜拜您這已年逾花甲的老人!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
今天下雪了,校園里一片白雪皚皚。 班主任老師帶領(lǐng)我們下樓去打雪仗,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上積了一片白雪,像穿了一件潔白的大衣,真是打雪仗的最好時(shí)機(jī)。老師一說(shuō)解散,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣跑向操場(chǎng)中心,有的抓雪球,有的搭碉堡。我也一陣風(fēng)似的跑向操場(chǎng)中心,回過(guò)頭一看,一些同學(xué)正在拿著大小不一的雪球像雨點(diǎn)般的向體育老師和班主任老師扔去。兩位老師一邊躲避一邊拿著雪球向同學(xué)扔去。我也拿著雪球扔向了班主任老師,眼看著兩位老師只有招架之功卻無(wú)還手之力,這時(shí)同學(xué)陣營(yíng)中出現(xiàn)了“叛徒”給老師們?cè)黾友┣,情況有點(diǎn)逆轉(zhuǎn),兩位老師越戰(zhàn)越勇。
“哈哈!中彈了!”,我感覺(jué)一塊雪球打在我身上,“賈佳臻!”,我猛轉(zhuǎn)身看見(jiàn)賈家臻正幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我。“好啊你!竟然偷襲我!接招吧你!”,我迅速的`把雪球扔向賈佳臻,他被我打得好像穿上了白鎧甲。這時(shí),我看見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)和王同學(xué)單打獨(dú)斗,喊道:“大家快來(lái)啊!向王同學(xué)開(kāi)炮!”,同學(xué)們的雪球紛紛向王同學(xué)飛去,王同學(xué)連忙抱著頭左躲右閃……
操場(chǎng)上,雪地里,同學(xué)們相互打鬧著、嬉戲著,一片歡聲笑語(yǔ)。
……
老師吹響了集合的哨子,同學(xué)們站好了隊(duì)高高興興回了班。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡闹嗽跇(shù)上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶(yáng)還是熱的.人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無(wú)論春、夏、秋,就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!弊魑
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