語文老師崗位職責(zé)
在日常生活和工作中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占恼Z文老師崗位職責(zé)，希望能夠幫助到大家。
語文老師崗位職責(zé)1
1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程；
2、業(yè)務(wù)精湛，熟悉相關(guān)科目，有相關(guān)課程授課經(jīng)驗。善于與學(xué)員溝通，可以根據(jù)一對一或者小班授課特點(diǎn)對課堂進(jìn)行及時調(diào)整。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3、與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系；
4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；
5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平；
6、為人師表、身正為范、具有良好的'教師職業(yè)操守；
7、完成上級交代的其他任務(wù)。
任職資格
1、本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力；
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表；
3、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)；
4、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)；
5、師范類院校畢業(yè)，具備教師資格證。
語文老師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作；
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
3、參加編寫、審議新教材和教學(xué)講義，主持或參與教學(xué)方法研究；
4、參加學(xué)術(shù)活動，組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與家長及時溝通，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率；
5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)，配合學(xué)校的招生工作。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校優(yōu)先；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識，較強(qiáng)的授課能力；
5、具有很強(qiáng)的.中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
1、本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先；
2、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；4、熱愛教師工作，有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教者優(yōu)先；崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，對其進(jìn)行個性化的課程講授；3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
語文老師崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1.積極配合本學(xué)科組長的工作,積極參與校區(qū)的教研任務(wù),為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學(xué)及考試等方面的信息。
2.互相幫助,解決本學(xué)科存在的問題,做好本學(xué)科的測評分析,并積極配合科組長制作測評卷。
3.協(xié)同科組長,參與本學(xué)科試題、講義、輔導(dǎo)方案的'編寫、整理工作,并及時上交,供大家參考和討論。
4.對不同年級的教學(xué)內(nèi)容和跨學(xué)科的內(nèi)容有一定了解和研究,積極參與校區(qū)組織的培訓(xùn)。
5.具備團(tuán)隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷,師范專業(yè)或漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮;
2、外形端莊,熱愛教師工作,熱愛學(xué)生,尊重家長;
3、有一定授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、口頭表達(dá)能力強(qiáng),具備一定的寫作水平,書寫規(guī)范,思維活躍,敬業(yè)勤學(xué),服從學(xué)校的安排;
5、有團(tuán)隊意識,有親和力,善于與學(xué)生、家長交流溝通。
語文老師崗位職責(zé)4
職責(zé)：
1.實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學(xué)生及家庭;
2.以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心進(jìn)行語文課堂教學(xué);
3.負(fù)責(zé)教案編寫，參與教學(xué)研發(fā)，落實(shí)課程計劃;
4.負(fù)責(zé)作業(yè)布置與作業(yè)批改;
5.能夠在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)引領(lǐng)或促進(jìn)課程的發(fā)展，參加學(xué)校教學(xué)相關(guān)教研及綜合活動;
6.積極與家長、學(xué)校溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及配合執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章政策。
職位要求：
1. 漢語言文學(xué)專業(yè)全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，具有三年以上語文教學(xué)經(jīng)驗;
2. 品格端正，并具有團(tuán)作合作精神;
3. 有良好的.溝通能力;
4. 有教育部門頒發(fā)的教師資格證及其他相關(guān)證明材料;
5. 富有愛心，懂得與孩子溝通和交流，愿意在更新孩子生命的同時也更新自己的生命。
語文老師崗位職責(zé)5
1、給邀約客戶進(jìn)行體驗課程的講授;
2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;
3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);
4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源，創(chuàng)造咨詢量;
5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項推廣活動;
6、校長安排的其他工作。
語文老師崗位職責(zé)6
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);
2、及時與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子全面發(fā)展;
3、認(rèn)真參加教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
任職要求:
1、漢語言文學(xué),教育學(xué)等相關(guān)專業(yè),統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的`語言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力;
3、熱愛教育事業(yè),愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;
4、有一年以上培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
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1、負(fù)責(zé)幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。
2、針對學(xué)生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。
3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的'各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
任職要求：
1、28———45歲，xxxxxx優(yōu)先。
2、喜歡孩子，有一定的服務(wù)意識。
3、有責(zé)任心，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
4、一年以上語文教學(xué)經(jīng)驗。
5、有小學(xué)教師資格證，師范院校畢業(yè)、漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮。
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1、針對學(xué)生自身情況制定個性化教學(xué)方案。
2、邀約及接待家長，為其提供專業(yè)的教育咨詢。
3、通過線上活動、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。
4、及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介工作。
5、定期開展教研交流，提升學(xué)科知識和教學(xué)技能。
6、定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員情況，并制定階段性輔導(dǎo)計劃。
7、關(guān)愛學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生成績快速提升，定期陪讀答疑。
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1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法；
2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的個性化輔導(dǎo)方案；
3、對語文有著深厚的專業(yè)功底，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，保證教學(xué)質(zhì)量；
4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施；
5、定期與家長溝通，及時向家長反饋學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果；
6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平
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【工作職責(zé)】
1、參與協(xié)助小學(xué)語文在線直播課程,配合主講老師負(fù)責(zé)學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;
2、負(fù)責(zé)學(xué)生到課率、作業(yè)提交率,課后作業(yè)批改,課后學(xué)生或家長答疑;
3、學(xué)員班級微信QQ群內(nèi)維護(hù)答疑,及時解決學(xué)員家長問題;
4、與學(xué)員家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
【任職要求】
1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;
2、溝通能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),具有團(tuán)隊合作精神;
3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識扎實(shí),有教師資格證優(yōu)先考慮;
4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。
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職責(zé)：
1、通過量身定做的學(xué)評測試系統(tǒng)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)(備、講、批、輔、考、評);
2、每周參加教研活動，提高教學(xué)水平(入職培訓(xùn)、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣，與學(xué)生和家長保持良好的`溝通(留班、家長會等)。
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有1-3年相關(guān)工作經(jīng)驗;
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛事業(yè);
3、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，授課條例清晰，能夠做到個性化教學(xué);
4、有責(zé)任心，抗壓力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng)。
5、會基本的電腦操作，有教師資格證，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
語文老師崗位職責(zé)12
1、負(fù)責(zé)對小學(xué)語文科目進(jìn)行;大班、小班、一對一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的工作;
2、認(rèn)真完成教學(xué)前的'備課及準(zhǔn)備工作、積極參與集中備課、各項教學(xué)考核培訓(xùn)等;
3、針對學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;
4、在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、定期與家長進(jìn)行共同交流學(xué)生的情況，提出針對合理的學(xué)習(xí)建議;
6、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時與相關(guān)教務(wù)人員溝通。
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崗位職責(zé)：
1、熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，熟悉東莞中考、高考考點(diǎn)和教材；
2、善于因材施教，根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的一對一個性化輔導(dǎo)；
3、根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定教學(xué)計劃，并實(shí)時監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效；
4、通過1對1輔導(dǎo)，能因時制宜的.調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度，安排以檢測學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
5、定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的各種檢測和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
任職要求：
1、大專及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚，持有教師資格證；
2、熱愛教育事業(yè)，有良好的教育職業(yè)精神和責(zé)任感，熟悉課程設(shè)置，有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗；
3、熟悉東莞地區(qū)的學(xué)科教材和學(xué)考資訊；
4、表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，富有親和力，有責(zé)任心，有團(tuán)隊意識，善于與學(xué)生、家長交流溝通，服從學(xué)校的安排；
5、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、積極進(jìn)取，善于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)高薪；
6、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，舉止大方得體，氣質(zhì)形象佳；
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崗位職責(zé):
1、有深厚的`相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點(diǎn)把握到位;
2、對學(xué)生有愛心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。
任職要求:
畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院�；蚱胀ǜ咝４T士及以上學(xué)歷院�；蚝Ｍ獗究萍耙陨蠈W(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學(xué)歷,教學(xué)的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗亦可。
語文老師崗位職責(zé)15
崗位描述:
1、負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個性化學(xué)習(xí)計劃和方法。
2、針對語文科目為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
3、定期組織參與部門的.教研活動與培訓(xùn)課程,不斷提升自身研發(fā)能力。
4、及時了解各地數(shù)學(xué)考試相關(guān)政策變動并進(jìn)行整理分析。
5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
任職資格:
1、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的語言組織能力。
3、全日制本科以上學(xué)歷,持有教師資格證且專業(yè)對口;
4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗1年以上者優(yōu)先聘用。
5、認(rèn)同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強(qiáng)烈的使命感和團(tuán)隊合作精神,服務(wù)意識強(qiáng),抗壓能力強(qiáng)。
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