語(yǔ)文老師崗位職責(zé)匯編15篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個(gè)崗位之間的相互關(guān)系等。大家知道崗位職責(zé)的格式嗎？下面是小編為大家收集的語(yǔ)文老師崗位職責(zé)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作；
2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
3、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)講義，主持或參與教學(xué)方法研究；
4、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率；
5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)，配合學(xué)校的招生工作。
任職要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類(lèi)院校優(yōu)先；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的'授課能力；
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣；
7、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
1、本科學(xué)歷師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先；
2、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責(zé)任心，有師德，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流；3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)；4、熱愛(ài)教師工作，有授課、輔導(dǎo)、家教經(jīng)驗(yàn)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教者優(yōu)先；崗位職責(zé)：1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題、批改工作；2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授；3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)2
1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;
2、學(xué)生閱讀及寫(xiě)作課程教授;
3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);
4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源，創(chuàng)造咨詢(xún)量;
5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);
6、校長(zhǎng)安排的其他工作。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作、高效地完成學(xué)校的.教學(xué)任務(wù);
2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,助力孩子全面發(fā)展;
3、認(rèn)真參加教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
任職要求:
1、漢語(yǔ)言文學(xué),教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力;
3、熱愛(ài)教育事業(yè),愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展;
4、有一年以上培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)4
崗位描述:
1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
2、針對(duì)語(yǔ)文科目為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。
3、定期組織參與部門(mén)的教研活動(dòng)與培訓(xùn)課程,不斷提升自身研發(fā)能力。
4、及時(shí)了解各地?cái)?shù)學(xué)考試相關(guān)政策變動(dòng)并進(jìn)行整理分析。
5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交給的'任務(wù)。
任職資格:
1、熱愛(ài)教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織能力。
3、全日制本科以上學(xué)歷,持有教師資格證且專(zhuān)業(yè)對(duì)口;
4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗(yàn)1年以上者優(yōu)先聘用。
5、認(rèn)同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強(qiáng)烈的使命感和團(tuán)隊(duì)合作精神,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),抗壓能力強(qiáng)。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)5
1、為中小學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)；
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣；
3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī)；
4、參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案；
5、匯報(bào)對(duì)象學(xué)科組長(zhǎng)/教務(wù)長(zhǎng)。
任職資格
1、本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
3、頭腦靈活，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)；
4、態(tài)度積極、性格開(kāi)朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；
5、具有良好的`教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé)：
1、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授
2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
3、參與學(xué)科教研交流，集中備課
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5、關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升，個(gè)性化教學(xué)、因材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法
任職資格：
1、師范類(lèi)本科以上學(xué)歷，非師范類(lèi)優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、熱愛(ài)教師工作，熟悉滬教版教材，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
3、熟悉中學(xué)生的.生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，善于因材施教，能開(kāi)拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)
4、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動(dòng)態(tài),對(duì)高考考點(diǎn)把握到位;
2、對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,有耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),講課富有激情和感染力;
4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學(xué)科用途,有效傳遞給學(xué)生。
任職要求:
畢業(yè)院校來(lái)自國(guó)內(nèi)211、985院�；蚱胀ǜ咝４T士及以上學(xué)歷院校或海外本科及以上學(xué)歷院校優(yōu)先考慮;非四類(lèi)院校學(xué)歷,教學(xué)的`考試功底成績(jī)優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亦可。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)8
1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作；
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)；
3、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提升自己的'教學(xué)水平。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)9
招聘高中、初中、小學(xué)語(yǔ)文老師南京洽貝教育科技有限公司南京洽貝教育科技有限公司關(guān)聯(lián)公司職責(zé)描述:
1、能夠針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化授課;有1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先;
2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;
3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生階段性測(cè)驗(yàn),檢查分析學(xué)生輔導(dǎo)情況;
4、熱愛(ài)教學(xué)工作,責(zé)任心強(qiáng),富有愛(ài)心,為人師表,業(yè)務(wù)能力強(qiáng);
5、善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的.學(xué)習(xí)心態(tài)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
任職要求:
1、統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;
2、在初高中學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先;
3、具有教師資格證及其他能力證明;
4、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),親和力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),人品正直,有團(tuán)隊(duì)精神;
5、熟悉本地區(qū)/省中、高考命題趨勢(shì),準(zhǔn)確把握考點(diǎn),善于因材施教,靈活教學(xué)。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)10
1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法；
2、能獨(dú)立的`給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導(dǎo)方案；
3、對(duì)語(yǔ)文有著深厚的專(zhuān)業(yè)功底，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，保證教學(xué)質(zhì)量；
4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施；
5、定期與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；
6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)11
1、針對(duì)學(xué)生自身情況制定個(gè)性化教學(xué)方案。
2、邀約及接待家長(zhǎng)，為其提供專(zhuān)業(yè)的教育咨詢(xún)。
3、通過(guò)線上活動(dòng)、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系。
4、及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介工作。
5、定期開(kāi)展教研交流，提升學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。
6、定期與學(xué)生家長(zhǎng)反饋學(xué)員情況，并制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃。
7、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升，定期陪讀答疑。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)12
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)少兒學(xué)員語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)及教學(xué)工作；
2、負(fù)責(zé)教研工作及與學(xué)員家長(zhǎng)的日常溝通；
3、組織并參加學(xué)校及部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)；
4、領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)安排的其他工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn)；
2、985、211院校、碩士、留學(xué)生優(yōu)先；
3、擁有所應(yīng)聘科目較強(qiáng)的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底；
4、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；
6、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文科目進(jìn)行;大班、小班、一對(duì)一的授課及教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的工作;
2、認(rèn)真完成教學(xué)前的備課及準(zhǔn)備工作、積極參與集中備課、各項(xiàng)教學(xué)考核培訓(xùn)等;
3、針對(duì)學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的`學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的教學(xué)安排;
4、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行共同交流學(xué)生的情況，提出針對(duì)合理的學(xué)習(xí)建議;
6、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)與相關(guān)教務(wù)人員溝通。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)14
1、負(fù)責(zé)幼小銜接班兒童的拼音、漢字的教學(xué)工作。
2、針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。
3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究，接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、完成校方安排的其它工作任務(wù)。
任職要求：
1、28———45歲，xxxxxx優(yōu)先。
2、喜歡孩子，有一定的.服務(wù)意識(shí)。
3、有責(zé)任心，有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
4、一年以上語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、有小學(xué)教師資格證，師范院校畢業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮。
語(yǔ)文老師崗位職責(zé)15
一、語(yǔ)文教師崗位職責(zé)
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，管理制度《老師工作職責(zé)》。貫徹教育方針，樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，掌握新課程的教學(xué)理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。
2、承擔(dān)語(yǔ)文課程及學(xué)校安排的其他相關(guān)課程的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。工作中嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出符合要求的教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。重視培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，認(rèn)真組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大知識(shí)面，發(fā)揮其特長(zhǎng)，組織好學(xué)生學(xué)科各類(lèi)競(jìng)賽的選拔輔導(dǎo)工作。按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。
3、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
4、充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，提高課堂教學(xué)的'效益。完成各類(lèi)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展課題研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、承擔(dān)班主任工作，在工作中要樹(shù)立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作。
6、每學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié)，每周下班輔導(dǎo)2-3次，及時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。
7、中高級(jí)教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。
二、數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)：
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書(shū)育人，為人師表。
3、承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫(xiě)出專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出符合要求的教案，做到常寫(xiě)常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中思想教育、德育教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育，加強(qiáng)學(xué)生人格培養(yǎng)。
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