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制作指南作文

時間:2024-10-13 00:26:47 生活常識 我要投稿

【推薦】制作指南作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的制作指南作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】制作指南作文3篇

制作指南作文 篇1

  在茫茫的大海里能判別方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁區(qū),在抬頭不見天日的林海里找到出路,那就是尋找方向的最早儀器指南針—我國古代四大發(fā)明之一。今天,我就制作了一個指南針。做指南針分七步:

  我準備好剪子、小刀、鉗子、學具里的卡片、圖釘、磁鐵片、兩根縫衣針和子母扣;第二,我用剪子把材料從卡片紙上小心翼翼地剪下來;第三,沿虛線和點劃線分別切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀線向內彎折90°,在小方塊上涂膠水,把材料粘成一個小方盒;第五,我手拿縫衣針讓針尖在磁鐵的一面上沿同一方向摩擦,使針磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能來回摩擦;第六,有鉗子把子母扣的子扣兩側分別向下彎曲一個不大的弧度,把磁化好的兩枚針分別穿入子扣的'四個孔內,整個放到反放在桌面的圖釘尖上,調整兩枚針在子扣的位置,直到針的兩端平衡并能在圖釘尖上自由旋轉為止;第七,把指南針組裝粘好。

  這樣,一個指南針就做好了!通過作實驗,我既能豐富我的課余時間,而且還可以增長我的動手能力,這不是一舉兩得嗎?

制作指南作文 篇2

  在學習了我們語文課本上的第九課之后,我就想做一個竹節(jié)人玩玩了,廢話不多說,我準備好了制作竹節(jié)人所需要的一切材料與工具之后,就開始認認真真地做起了威武的竹節(jié)人。由于我家沒有毛筆桿,我就用一根長木棍來代替,我先用剪刀將其剪下了一截,這就是竹節(jié)人的身子連同腦袋了,我又將剩下的剪成八段一樣長的小木棍,然后我又用一根線將它們穿了起來,再把長的`那根的上半部分畫上人的五官,我的竹節(jié)人就這樣做成了?晌矣X得又有哪里不太對勁,我知道了,我的竹節(jié)人少了武器,這可難不倒我,我隨手拿起了準備好的剪刀剪成兩段的吸管,插在了竹節(jié)人的手中,簡直是完美。〗酉聛碓趺炊分窆(jié)人呢?

  我們家的板凳上設計了一個小洞,我就把線穿在了洞下,讓竹節(jié)人朝向我,我拉動了兩處的細線,瞧,那竹節(jié)人兩手揮動著“鐵棒”,十分威武,氣勢十足,我高興極了。

  今天我過得十分充實,因為制作竹節(jié)人與斗竹節(jié)人的過程讓我很快樂!

制作指南作文 篇3

  今天我們學校布置的作業(yè)是做職業(yè)人,于是郎當天五我回到家就給媽媽說我要做出家人,我上網查了,作朱杰人的資料和準備工作,好了,以后我就拿起鋸子和竹竿在那兒聚呀聚呀,終于聚完了,然后呢?終于盛把那佳人在身上穿個洞了,因為我的手骨折了,不能不能肖于是我就請求媽媽幫我媽媽一開始不愿意,因為最后我做了一個吸管豬,一人成功以后,于是我媽就愿意給我穿,演了穿了一大上,終于好了,原讓我們開始穿腳和身有胳膊,還拿了一根竹簽當武器,然后呢,是有八節(jié)胳膊和腿有一個繩子,利用一根線把他傳過來,然后呢,胳膊兩頭在街上武器,這樣朱杰就成了,最后還拿一個純甄奶奶的箱子,接著在上面挖一個洞,在邊邊ye鳳把,在面邊挖一條把線,穿進去就可以玩了,我們玩了大半上,還拍了幾個視頻發(fā)到了老師的群里,同學們都說我是在哪買的`?我都回答我這是做的,最后,我把竹節(jié)人拿到學校里,開始和同學們斗,最后我贏了。

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