實用的六年級的作文集合6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

　　本人姓崔名佳辰，顧名思義就是在最佳的時辰出生的嘛。媽媽說，我出生時足足有9斤7兩。不過，你可別把我想象成體型巨大的胖小子，現(xiàn)在的我可以用一句方言告訴你：去掉骨頭全是皮。我乃何許人也，別急別急，請聽我娓娓道來。

　　我嘛，一個調(diào)皮搗蛋大王！我有一個超級愛好：玩電腦。每次只要我一從書房出來，準(zhǔn)成一只紅眼兔子。瞧，媽媽又禁止我玩電腦了，唉，心如刀絞啊！這不，好不容易等媽媽去探望姥姥的空檔，我要一次玩?zhèn)�夠。可是，天有不測風(fēng)云，老媽殺了個回馬槍，看見我正玩得熱火朝天，后果，你可以想象了。“崔佳辰！”老媽用比河?xùn)|獅吼還高一倍的聲音吼道：“今晚你別想睡覺，寫兩篇作文，我讓你玩，我讓你玩……”“老媽大人，饒命��！”說著，我就往門外跑。我在前面跑，媽媽在后面追，頓時我和老媽就成了全小區(qū)的焦點，可咱倆呢，全然不知。好不容易甩掉老媽，我才躡手躡腳地溜回家，唉！躲得過初一，躲不過十五，老媽已在門口等候多時……

　　說我是一個調(diào)皮王，可有時，我也會搖身一變，成為一只機靈猴。當(dāng)一位數(shù)學(xué)家，可是我的'理想，所以，我對數(shù)學(xué)可是一點也不含糊，回回考試，一根油條，兩個鴨蛋，瞧瞧，不錯吧！再說英語，就沒考低過99分，大家還送我一個美名：“英語小天才”。看看語文吧，我還在國家級刊物上發(fā)表過多篇作品呢，每回老師講評作文，讀到我的習(xí)作時，教室準(zhǔn)沒人，人都到哪里去了？哈哈，全笑趴在桌底下呢。

　　怎么樣？我可不是徒有虛名。你還等什么，趕快拿起手中的筆，畫出你自己吧，別忘了寄給我。

六年級的作文 篇2

　　生活中發(fā)生過許許多多的事情。也許一句溫暖的話語，一個愛的動作，一個鼓勵的眼神，都會令人感動不已。

　　記得在我兩歲的時候，眼睛得了腺粒腫。那次還動了小手術(shù)，醫(yī)生還說：“回家后一定要記得熱敷二十分鐘�！坝谑敲刻焱砩纤�覺的時候，我總感覺眼睛周圍暖暖的.。

　　有一天，我不知道怎么了，在睡夢中醒來，眼睛就慢慢掙扎地睜開。那時我還小，只看到有個身影坐在我的旁邊，還不時地打瞌睡。我睜開朦朧的睡眼定睛一看，原來是姥姥。只見她時不時地揉眼睛，看到我醒來時，露出那她那和慈祥的笑容，一邊輕輕地拍拍，輕聲說：“睡吧，睡吧�！�

　　后我聽媽媽說，姥姥每天晚上都會在廚房燒一鍋熱水，拿幾條干凈的毛巾，把毛巾放進熱水里，小心翼翼地把毛巾敷在我的眼睛上，每次都要溫度剛剛好，怕我感到不適。有一次我發(fā)現(xiàn)堅強不怎么落淚的姥姥在給我敷毛巾時，悄悄拭去眼角的淚珠。我知道雖然病長在我的身上，但是卻痛在姥姥的心里，因為我是姥姥的寶貝大外孫。姥姥夜里不管多累，多么疲憊都會細(xì)心給我敷毛巾。當(dāng)我頗感涼意時，姥姥會及時給我換上溫暖的毛巾。想到這里，我不禁潸然淚下，心中滿滿的都是愛。

　　我已經(jīng)長大，姥姥的愛卻始終環(huán)繞在我的身邊，時時感動著我。

六年級的作文 篇3

　　媽媽告訴我二十年前的北京，每到春秋時節(jié)，時常經(jīng)歷著漫天黃沙的天氣，人們出門的時候都要戴上口罩，頭上裹著紗巾，回到家里厚厚的沙土經(jīng)常布滿了桌子和地面。

　　我看不到二十年前的北京，可是我看到了一個和聽說完全不同的北京……

　　這里是北京懷柔，眺望遠(yuǎn)處的山，秋天已經(jīng)把山間裝扮的色彩繽紛，到處都是如火的紅葉，金黃的色彩渲染了山間，一株株楓樹、黃櫨、紅果樹如火如霞，數(shù)不清的山果點綴在綠葉、紅葉之間，像紅寶石晶瑩剔透。

　　這里是北京小湯山，田間草莓露著通紅的笑臉，鮮嫩的蔬菜爭相吐露著新綠。

　　這里是北京采育，一顆顆溜圓的葡萄讓人垂涎欲滴。

　　這里是北京，每年春天，城市、郊區(qū)，許許多多的人們自發(fā)的挖好了一個又一個的'樹坑，把一株株的樹苗種在光禿禿的空地里。

　　一年年過去了，光禿禿的郊外、植被不多的京城，被一棵棵茁壯的樹木、花卉打扮得分外漂亮！風(fēng)沙被阻隔，藍(lán)天白云越來越多地帶著笑臉掛在北京的上空。再看那北京金海湖畔：小小山包倒映在湖水里，野鴨靜靜地從我眼前游過，老鷹盤旋在低空覓食，金色的蘆葦在微風(fēng)中輕輕搖擺……

　　這，就是如今的北京！

六年級的作文 篇4

　　我，一個普普通通的我，已經(jīng)上了六年級。

　　本應(yīng)快樂，但是，事情遠(yuǎn)沒有我想象那么簡單。上了六年級，我們分班了，我被分到了6年2班，而在這個班里，只有一個我們原班的同學(xué)，而剩下的，全是一個個陌生的面龐。而更不幸的是，我們排座位的時候，老師讓我和一個不認(rèn)識的同學(xué)做同桌。后來，我的同桌被選為班長。再后來，．．．我的不幸開始了，自從我和班長做同桌的'那一刻起，大班長就對我說，他說：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所說。第二天，我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個洞，還能摁動，他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接著，他又把我剛拿出來放在桌面上的書放回到我的桌堂里去，我怒氣沖天，但是卻無能為力，誰叫我力氣小呢？而到最后一節(jié)自習(xí)課的時候，大家都在寫作業(yè)，我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音：“借我作業(yè)抄抄吧！求求你了！劉金姍學(xué)習(xí)最好了！你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢！不就是因為你學(xué)習(xí)好嗎？你看，我來向你“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”！借我看看吧，馬上就還你！”他一邊說一邊把手伸向我的作業(yè)本，啊，我的作業(yè)！不要�。〉�是我終究無能為力。后來，他每天的前七節(jié)課給我搗亂，最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學(xué)的時候，因為他是班長，所以晚上要留下來鎖門，正好輪到我做值日的時候，會發(fā)生這樣一幕：班長被用來掃地的條掃打的連滾帶爬，而這時候誰干的呢？當(dāng)然是我們這幫女生啦！但是是這位大班

　　長記吃不記打！第二天該搗亂還搗亂，還是抄作業(yè)，無可救藥!

　　難道，這就是我的六年級生活嗎？

六年級的作文 篇5

　　起初在聽說這個活動的名字時，感到很奇怪，難道作業(yè)也需要曬嗎？倒是在網(wǎng)絡(luò)上曾聽說過曬得解釋：將某件物品拿出來，讓所有人都可以看到，并提出意見。后來，老師也說了這次活動主要就是想讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，在參觀別人的作業(yè)的同時，能夠吸取別人的優(yōu)點，用來彌補自己的缺點，并且還會評選出各科作業(yè)最佳學(xué)生和“全能模范”。

　　作業(yè)是每個學(xué)生必做的事，每天的作業(yè)都可以充分的說明每天的學(xué)習(xí)情況，所以老師對此很重視。而我們就要升初中了，需要離開這個松弛的壞境，進入到一個新的、更加忙碌的環(huán)境，老師就會的我們加嚴(yán)了管制。

　　活動定在了星期五下午的班會上，而就在星期四的下午放學(xué)時，老師才召集了幾名同學(xué)籌備第二天的.活動，雖然時間很緊，但活動方案還是很快就定下來了。我和好友李凌寒主要擔(dān)當(dāng)布置黑板的任務(wù)，也許看上去很簡單，但光設(shè)計就會耗費大量的時間。所以只好在體育課請假，留在教室里布置。也許是開始想的不太周到，做出來的整體效果并不是很好，留了很多空白，令我們兩人都不是很滿意，可能這就是本次活動的唯一一個小小的瑕疵吧。

　　當(dāng)我們將教室布置好時，已經(jīng)上課了，但并不影響我們的興致，教室的桌子被擺成了三個大長桌，分別擺上了語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)。同學(xué)們從教室外有序的排隊進班，但他們?yōu)榱瞬蛔屨�齊的作業(yè)本打亂，就只用眼睛看了看，可他們的眼神卻是那么認(rèn)真，讓人不人去打擾他們，所以，此時的班上，并沒有一點說話的聲音，只有腳步聲，和相機的“咔嚓”聲。

　　參觀完畢后，大家集中在一起，準(zhǔn)備來評選出自己心中的最佳人選，在評選過程中，自然會出現(xiàn)一個“眾人皆知”的現(xiàn)象：女生推選女生，男生給男生投票，不過這也不足以為奇。

　　終于，到了最隆重的頒獎儀式了，這次的獎狀可和往常的不同，每一張上的每一筆都是同學(xué)們親手畫的，所以當(dāng)我捧起它時，就會覺得更加沉重了，雖然只是班上的一次活動，但也是一份榮譽，是老師對自己的一份期望。

　　如果說，作業(yè)是可以曬的話，那么自己的才藝也都可以曬，仔細(xì)回味了一下這次活動，我發(fā)現(xiàn)，如果自己本身的潛質(zhì)永遠(yuǎn)都是深藏的，永遠(yuǎn)都只屬于自己，不向大家展露的話，那么別人永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)你的才智，你也就永遠(yuǎn)都只可以藏在深深的海底，不被人發(fā)現(xiàn)。就算你認(rèn)為自己沒有才智，但“是金子都會發(fā)光的”，只要抓住每個機會，不論是誰，都會被世人銘記！

六年級的作文 篇6

　　在我們小區(qū)，我有很多的好朋友。但要說最好的，當(dāng)然數(shù)朱俊豪了，誰讓我倆是幼兒園同學(xué)呢。后面要講的，就是我和朱俊豪的故事。

　　在我還上幼兒園的時候，有一天，我倆出去玩�？吹紼郵柜的上面，有一個天藍(lán)色的擋雨篷，并不大(回想起來也只有兩個平方米)。但是，那彎彎的支架好像在向我招手，那悠悠的藍(lán)色像有魔法一樣吸引著我，我是多么好奇擋雨篷上面的世界呀！

　　終于，我找到了可以讓我爬上去的工具，那是一個老舊的運動設(shè)施，有的表面還光滑，但大部分地方已經(jīng)連皮都沒有了，好奇心讓我毫不害怕爬上了藍(lán)色的擋雨篷。我又興奮又激動，爬上了擋雨篷，好像天氣都沒那么熱了！(當(dāng)時是夏天)視野也好了許多，俗話說的好，“站的高望的遠(yuǎn)”嘛！在這天藍(lán)色的擋雨篷上站著，好像在云上站著，迎面撲來的微風(fēng)讓人感到非常涼爽。接下來，我開始在這兩個平方的擋雨篷上玩耍，在上面跑來跑去，一會兒做了一個打槍的手勢，自言自語道：“哈哈哈，小子，你被我的軍團包圍了�？焱督蛋�，你死定了！”然后，是一陣“啪啪啪”的'槍擊聲；一會兒又跑到另一邊開始裝敗軍演起戲來。

　　“阿添！回來吃飯了！”正當(dāng)我玩的樂此不疲，這時耳熟的聲音從家的方向傳了過來。沒錯，是媽媽。我歡快地應(yīng)了一應(yīng)。但是，問題來了，我要怎么才能下去呢？看著下面，我頭暈?zāi)垦�。“我是怎么上來的？對了，舊運動設(shè)施！”我自言自語道。剛走一步，我就滑倒了。在我慢慢在向下面移動時，朱俊豪箭一樣地跑到我跟前，毫不猶豫一把接住了我。萬幸啊，我沒事了。正當(dāng)我慶幸自己安全了的時候，我看見朱俊豪的腳劃了一道很深的口子，腳上流了很多血。只見他根本不顧自己的腳一個勁地問我：“阿添，你沒事吧！”

　　我送朱俊豪回了家，在他家門口，我聽到了他爸爸媽媽責(zé)罵他的聲音，當(dāng)朱俊豪的奶奶問他腳怎么回事時，我心里忐忑極了，不一會兒，我就聽到朱俊豪說：“不小心摔的！”我的兩顆晶瑩的眼淚再也抵制不住地流了下來……

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