精選小學(xué)生的作文300字集錦6篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我家有一只活潑可愛的小白兔。它有一身潔白如雪的'羽毛，兩個(gè)耳朵像天線一樣豎起來，嘴巴分成三瓣，兩顆“爆牙”露在外面，腿短短的，尾巴圓圓的像一個(gè)小絨球。

　　它很機(jī)靈但也很它聽話。

　　“鈴鈴鈴……”門鈴響了，“我回來了”，那只小白兔聽到我的聲音，趕緊一蹦一跳地來到門口貼著我的腳，我沒有理它，直奔寫字桌，開始寫作業(yè)了。小白兔跳到我的大腿上，我抖了抖腿，它就從我腿上掉了下去。它慢慢地爬了起來，蹬了瞪我，搖搖尾巴走了出去。過了一會(huì)，它又走來站在我旁邊，我抱了抱它，它對我笑了笑然后鉆到我懷里，好像在說：“你真好，剛才摔了那跤也值了�！蔽覍λ�說：“小白兔，我要寫作業(yè)了，不能和你玩了，我寫完作業(yè)再玩。”它似乎聽懂了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又蹦蹦跳跳地走了。

　　這就是我的小白兔。它有時(shí)令我開心，有時(shí)令我氣憤，有時(shí)我生氣時(shí)它還會(huì)逗我笑呢！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會(huì)和我的爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。

　　每次來到爺爺姥姥的墓碑前我都想哭，因?yàn)槲铱傁肫鹞业陌职趾臀艺f過的一個(gè)故事：一個(gè)小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁的姥姥相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個(gè)小男孩就是我的爸爸。我的爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有因?yàn)槊�運(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。我的爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時(shí)候告訴了我這個(gè)故事，我知道，我的'爸爸是為了讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。

　　清明節(jié)這天，我來看望我那沒見過面的爺爺、姥姥。我想告訴他們：“爺爺，姥姥，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個(gè)幸福的家庭。你的孫女也會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想去拼搏！”

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　還記得三年級的那一天，我第一次被批評。

　　那天晚上是星期天，作業(yè)要就在星期六做好了，所以就放松了警惕。到第二天，還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時(shí)候，我才漫不經(jīng)心的打開語文作業(yè)本，準(zhǔn)備交作業(yè)，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，本子竟然是空的！除了老師改過的`以外，我竟然什么都沒做！我頓時(shí)緊張了起來，心里七上八下：“老師會(huì)不會(huì)把我留下來？會(huì)不會(huì)罵我？……如果我去坦白會(huì)不會(huì)不用留下來？……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會(huì)不會(huì)不罵我？……”

　　老師走了進(jìn)來，我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣，越跳越快，越跳越快。“怎么辦？怎么辦？ 老師都進(jìn)來了，我都不能補(bǔ)了！……哎呀！我真是的，怎么星期天都沒有檢查一下！……我作業(yè)都沒有做好，老師會(huì)不會(huì)把我趕出教室，不讓我上課？……”我整個(gè)人慌亂極了。

　　最后，我還是鼓起勇氣，拿著空本子朝老師走去�！袄蠋�，我……我作業(yè)沒做，對不起……”我懷著緊張的心對老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分：“算了，你把作業(yè)補(bǔ)好，這件事就到此為止。還有，下次不要再犯這種低級錯(cuò)誤了喲！”“好的！”我高興地說。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　去年暑假的一天，一大早爸媽就帶著我和妹妹，要到紫陵萬畝果園去。

　　很快便來到了萬畝果園，一下車眼前就出現(xiàn)了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著妹妹的手，快速跳下了車。

　　我們吃到的第一種水果是"葡萄"，輕輕地把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的，真好吃！這時(shí)，我又看見了一樹金黃的梨，那梨看起來十分誘人，興奮的我不由自主地上前去摘了一個(gè)，顧不上沖洗便趕緊咬了一口，果然不出所料梨吃起來脆脆的，滿嘴香甜。

　　不知不覺就到了中午，我們也在果園里游玩了一上午了，也看到了各種各樣的水果，這時(shí)媽媽問我們：“你們中午想吃什么呀！”我和妹妹居然都爭著回答：“吃水果、吃水果�！笨蓩寢寘s笑著說：“好，行，你們在這里等會(huì)兒，我去買水果�！蔽宸昼娺^去了，媽媽媽把一大袋的`水果放在了我們的面前。那一刻，我們好像進(jìn)入了水果的王國里，真是變成水果一族了啊！這一天，我們似乎不是過著平常的生活，而不是過了一天”水果生活”。

　　很快到了傍晚，媽媽催促著我們回家了�？晌覀儏s有點(diǎn)戀戀不舍了。

　　車己經(jīng)徐徐開動(dòng)了，我仍趴在車窗前，戀戀不舍地看著果園……車已走了很遠(yuǎn)，可我還是努力張望著果園的方向……

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　清晨，我一睜開眼，桌上的電子臺(tái)歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事？原來我穿越了時(shí)空隧道來到了20xx年。

　　我吃完早飯，匆匆忙忙的來到未來的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，出現(xiàn)了一個(gè)“看門型機(jī)器人”。他說：“想進(jìn)去，必須說出你的學(xué)生證號(hào)”。我只好給他講了我的學(xué)生證號(hào)，機(jī)器人很有禮貌的說：“請進(jìn)”。

　　我來到教學(xué)樓前，只見原來的四層教學(xué)樓不見了，變成了高大的十八層教學(xué)樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級，每個(gè)年級九個(gè)班，每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機(jī)器人”老師。這個(gè)“機(jī)器人”老師上知天文，下知地理。無所不知，無所不能。

　　我突然回過神來，這里怎么靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢？我從窗戶往里看，原來每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦，根本不需要本子筆和書�！皺C(jī)器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》，“機(jī)器人”的肚子就是屏幕，里面出現(xiàn)了鯨在海洋里游的圖案。

　　還有很多很多好玩的`東西。怎么樣？我們未來的學(xué)校不錯(cuò)吧。歡迎大家到我們未來的學(xué)校來玩。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　生命，看似僅僅兩個(gè)字，可是不止兩個(gè)字那么輕。生命是無價(jià)的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現(xiàn)在什么地方呢？

　　這學(xué)期中的第五單元，充分體現(xiàn)了生命的價(jià)值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會(huì)到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動(dòng)人心弦的經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的故事。

　　生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的'眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，為了那么幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會(huì)選擇這樣惡劣的環(huán)境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的眼睛是生命開啟的窗戶，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)不就是生命敲響的樂章嗎？所有的現(xiàn)象，一切的表示，都是生命的意義，每個(gè)人都有開啟生命之門的金鑰匙，不同的方式，一樣的規(guī)律。

　　還在尋找生命意義的我，其實(shí)是中無畏的方式，只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢！

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