【精選】我們的老師作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我們的老師作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的老師作文 篇1

　　星期四，我們?cè)缟系牡诙��?jié)課是音樂(lè)課。

　　開始上課了，正要準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)開始搗亂，只聽老師對(duì)著他一聲大喊：“起來(lái)。”那個(gè)在做小動(dòng)作的同學(xué)嚇得趕緊站了起來(lái)，我一看，原來(lái)是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。

　　老師批評(píng)完后，我們又開始唱了起來(lái)，在歡快的歌聲中，我們享受著無(wú)比美妙的感覺(jué)。可正當(dāng)我們十分投入的時(shí)候，卻又聽音樂(lè)老師大聲說(shuō)：“停。”只見老師快速走下講臺(tái)，邊走邊說(shuō)：“給我站后面，”說(shuō)的'正是張灰灰，他也是班里的超級(jí)搗蛋鬼。他像沒(méi)聽見老師的話一樣，坐著不動(dòng)，氣得老師又說(shuō)了一遍，他還是沒(méi)有站起來(lái)的意思，這時(shí)老師的憤怒似乎到達(dá)了極點(diǎn)，揪起張灰灰的帽子，直接把他拉到后面，后來(lái)，老師還打了張灰灰屁股幾下呢！你說(shuō)他這不是自找的麻煩嘛！

　　我在心中暗想：以后可不敢不聽老師的話了，要不就也得挨揍了。放學(xué)鈴聲響起，我們大家終于松了一口氣。

　　開始站路隊(duì)了，我背著書包迅速站好路隊(duì)，喊隊(duì)的人說(shuō)走，我們就立馬走出了校門，可是一出校門老師就不管了，我們走的路像放羊一樣。這時(shí)，我們猛地又看見了音樂(lè)老師，嚇得大伙趕快走好。怎么樣？我們的音樂(lè)老師夠有威力吧！

我們的老師作文 篇2

　　她小小的愛，留給我的卻是大大的印記。

　　在小學(xué)時(shí)，我們一直是全年級(jí)最難管的班級(jí)，到了六年級(jí)，換了一位才畢業(yè)年輕的語(yǔ)文老師，我們頓時(shí)興奮起來(lái)，覺(jué)得有好玩的了……

　　第一天見面，她揚(yáng)起那甜甜的笑臉，說(shuō)：“同學(xué)們好，我是你們的新班主任，我姓王，希望和同學(xué)們成為朋友，對(duì)老師的自我介紹，我們的表現(xiàn)是無(wú)動(dòng)于衷，該玩的玩，該干嘛干嘛……

　　可有一次，我們徹底改變了……

　　月考之后的第一節(jié)語(yǔ)文課，差班都是學(xué)生最恐懼的一節(jié)課，而我們還是那到事不關(guān)己的樣子。上課鈴敲響后，她邁著沉重的.步伐，踏進(jìn)了教室，把一沓試卷放在講桌上，望著我們，好一會(huì)兒，她也不說(shuō)話，就靜靜的，沉默地看著我們。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，她緩緩地開口了：“同學(xué)們，你們，是我第一屆的學(xué)生，我承認(rèn)，我才畢業(yè)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，但我真的盡心盡力教你們，每天第一個(gè)到教室，最后一個(gè)回家，為的只是教好你們，我已經(jīng)覺(jué)得我問(wèn)心無(wú)愧了，你們……你們能告訴我，怎么才能改變你們，才能讓你們好好的學(xué)習(xí)……”未說(shuō)完，她已哭泣得像個(gè)委屈的孩子，我們驚訝極了！

　　以前的老師，哪里會(huì)對(duì)我們說(shuō)這些，更不會(huì)當(dāng)著我們的面哭泣，我們的內(nèi)心，仿佛被針扎了一下，刺痛了我們，刺醒了我們……

　　從那以后，課堂上的我們總是很認(rèn)真，一個(gè)月后的考試，我們考了歷史最輝煌的成績(jī)———第二！

　　現(xiàn)在的她，嫁到了新疆，也有了一個(gè)可愛的女兒，她走后，我們一直保持聯(lián)系。當(dāng)我聽說(shuō)新疆出現(xiàn)“可怕的人”，我的腦海里浮現(xiàn)出她的身影，我害怕極了，我立刻拿起電話，撥出了那個(gè)爛熟于心的號(hào)碼，聽到那邊傳來(lái)熟悉的聲音，我的心總算安定了……

　　我們就像干涸的禾苗，她的愛就像春雨，滋潤(rùn)著我們。我有太多太多的語(yǔ)言想告訴她，想用世上最美的語(yǔ)言描繪她，想用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己的愛意。

　　把所有的愛，化為一句話“王老師，我愛你，謝謝你曾給我給六（二）的愛！”

我們的老師作文 篇3

　　教師節(jié)那天，我們班雖然有人嘴上說(shuō)不喜歡郭老師，但是這天，買給她禮物的人卻有不少，而且，說(shuō)討厭她的人也買了，這難免讓我想起一些心顫的往事。

　　郭老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲，而且很兇，但是這是為我們好。記得那是上個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件事，那件事至今還讓我無(wú)法忘懷。那時(shí)，學(xué)校半了小飯桌，我們班有不少人報(bào)名，郭老師就希望大家都可以來(lái)吃，這樣中午我們就可以上課，讓大家多做一些練習(xí)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，上快一些，到學(xué)期結(jié)束時(shí)，就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)太重，而讓身體吃不消。這個(gè)想法大家基本上贊同，有99%的人贊同，就有那1%的人反對(duì)。我們班就有一位“好心”的家長(zhǎng)，她不讓自己的孩子吃就算了，還三番兩次地鬧到報(bào)社去，最后教育局都找到學(xué)校來(lái)了。郭老師竟因此哭了。聽到這事，我心里很不舒服。因?yàn)橐粋�(gè)從事了二、三十年教育教育事業(yè)的老師什么大風(fēng)大浪沒(méi)見過(guò)，為了這種事哭，可想而知，她有多么地委屈。郭老師啊，您是出于對(duì)我們的'關(guān)心，我支持您，您的出發(fā)點(diǎn)非常好，是為我們著想，自從那件事后很多同學(xué)都改變了對(duì)您的看法呢！

　　郭老師啊！我們是您的最后一批學(xué)生，今年又是最后一個(gè)學(xué)年，我們會(huì)對(duì)您的愛，做出讓您最滿意的回報(bào)。

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