設(shè)計作文300字9篇【通用】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的設(shè)計作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設(shè)計作文300字 篇1

　　“四把槳，水里游，遇到禍事就縮頭�！毙∨笥褌儯�你們知道這個謎語說的是誰嗎？這就是我們大名鼎鼎的烏龜。

　　我的樣子非常帥氣，全身都是墨綠色的，像身穿一件墨綠色的鎧甲。我的腦袋上長著一雙小小的眼睛，一眨一眨的，像兩顆珍珠。我的眼睛后面還有一塊紅色的條紋，這樣顯得我更漂亮了。我那四條可愛的小腳非常漂亮，我就是用它們才能會游泳的。腳上還有銳利的小爪子，抓在手上可是特別的'疼。我的殼非常堅硬，如果有危險我就回到殼里面去。

　　我的生活習性也非常有趣。我喜歡吃什么呢？你們猜不到吧！我吃魚、蝦、大米、菜葉、玉米等各種食物。我住在水里，有時候也住在陸地上。我爬的時候非常慢，我的性格也很有趣——膽小。

　　我們?yōu)觚斒鞘澜缟仙�命力最強的動物，生命可達100多年甚至是上千年。

　　關(guān)于我們?yōu)觚數(shù)娜な逻�多著呢，等著你來發(fā)現(xiàn)呦！

設(shè)計作文300字 篇2

　　在城市的中心有一棟實驗性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。

　　住宅的大門外有一根豎桿，上面裝著風向標。(.)它同室內(nèi)的電腦相連，將室外溫度、濕度、風力和風向等數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦跟據(jù)這些氣向料，為主人提供一個及節(jié)能又舒？的家居環(huán)鏡。

　　要想進入住宅必需要輸入

　　密碼。門口還裝有小型攝像機，能將客人的面貌輸入電腦。如果電腦確認你是未經(jīng)登記的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。這時只有主人下達同意入內(nèi)的這令后大門才會動打開。

　　進入住宅輕松悅耳的音樂立即播放。沿門廳走進會客室，發(fā)現(xiàn)只有幾件家具。原來其他物品地下倉庫的集裝箱里。需要的時候，可以通電腦，將相關(guān)的集裝箱調(diào)運到指定的地方，以便取出和放回物品。

　　廚房在一樓，里面有一套教人做菜的電腦裝。電腦儲存中餐、西餐和日本菜的`烹飪方法的資料。

　　住宅里的電腦全部設(shè)在暗處，在室內(nèi)見不到。它們各有各的這能，分工負責，同時又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷為主人提供舒舍得生活條件。

設(shè)計作文300字 篇3

　　我們的國家有很多節(jié)日，有合家團聚的春節(jié)，有吃月餅的中秋節(jié)，還有登高祈福的重陽節(jié)……而我，另外發(fā)明了一個節(jié)日，猜一猜，猜不到吧，是“放假節(jié)”。

　　放假節(jié)，一共有三個月，這三個月內(nèi)大人們不用工作，小孩子們不用去上課，舒服地呆在家里。人們可以好好休息一下�？梢运�覺，可以好好地玩，也可以看電視……只要能放松自己都可以，不錯吧！

　　放假節(jié)可能對某些人來說，會造成一些危害，也可能會是偷懶的人更加懶惰的借口。

　　在放假節(jié)，我會學習、玩、學習、鍛煉……至于你嘛，學習或玩可以自由選擇。

　　那一天，我決定就定在12月26日——2月26日，因為那一段時間里有我的`生日。

　　我太喜歡自己設(shè)計的這個放假節(jié)了，我真希望能早點實現(xiàn)我的這個夢想。

設(shè)計作文300字 篇4

　　一、導語激趣，放飛想象

　　同學們通過這一單元的學習，已經(jīng)對神話傳說產(chǎn)生了濃厚的興趣，里面的.人物真神奇，比如孫悟空，他會七十二變，如果你也會變，你想變成什么呢？你可以變成任何人、任何物，趕快插上想象的翅膀，自由翱翔吧！你的腦中是不是涌出了許許多多的奇思妙想？選你最喜歡的一個想法，編一個精彩的故事吧！

　　二、大膽想象，自編故事

　　交流評議，取長補短

　　1。把你編的故事講給同學或老師聽，再互相評一評。

　　2。全班交流，把自己編的故事講給同學們聽，大家評議。教師引導學生從想象是否大膽、新奇等方面加以評議。

　　三、編寫故事，獨立修改

　　四、評議習作

　　選一至兩篇優(yōu)秀作文或問題作文全班評改，重點從語句是否通順、條理是否清晰、是否有具體情節(jié)等方面評改。

　　五、修改習作

　　1。自主修改習作。

　　2。小組內(nèi)同學互相修改習作。

　　六、謄寫習作

　　1、要求書寫工整，注意格式。

　　2、優(yōu)秀習作或優(yōu)美片段賞讀

設(shè)計作文300字 篇5

　　假如我是一位服裝設(shè)計師，我會設(shè)計出各式各樣的服裝，讓全世界的人都穿上我設(shè)計的衣裳。

　　我要為老師設(shè)計一種“吸塵服”，老師穿上它，可以防止那些討厭的粉筆灰鉆進鼻孔，沾滿皮膚。我仿佛看到老師穿上了我設(shè)計的衣服，一邊招手，一邊興奮地說：“你設(shè)計的.服裝真棒！”

　　我要設(shè)計一種學生服，學生們穿上它，會變得聰明伶俐，活潑可愛，懂事明理。他們在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，會讓老師高興得不得了。

　　我還要為大地設(shè)計一件綠衣裳，讓花草樹木點綴著大地母親，連荒無人煙的沙漠也變成到處長滿綠樹繁花的綠洲。

　　我還要為那些可愛的藏羚羊，頑皮的金絲猴，珍貴無比的大熊貓等瀕臨滅絕的動物設(shè)計一件“隱身衣”，當獵人們來獵捕它們的時候，動物們就可以自動隱身了。而那些獵人們只好兩手空空，失望而歸。

　　現(xiàn)在，我一定要學好文化知識，將來為我們的祖國母親編織出更多更美的四季衣裳。

設(shè)計作文300字 篇6

　　大人們總是認為孩子是最快樂的，整天無憂無慮，自由自在，真的是這樣嗎？孩子想環(huán)游這萬千世界，可兜里沒錢；孩子想門門功課拿“優(yōu)”，可事與愿違；孩子想沒有大人門的約束，可這根本不可能！孩子像……然而，苦惱又有何用？

　　記得有一次，我在取碗時，一不小心碗打碎了，這猶如一個晴天霹靂，我把頭埋得很低，等待著媽媽的斥責，比如：什么事都干不好將來還能干什么��？以后還想找到好工作？……這種類似的話在我耳邊不停地縈繞著，這時媽媽從廚房聞聲趕來：“哎，月月你沒事吧？小心手！”媽媽的一番話讓我疑惑不解，“媽媽你不生氣呀？”“生什么氣啊，碎碎平安嘛！人啊要凡是想開點，用微笑面對生活……”媽媽的一番話讓我恍然大悟。真沒想到一個小小的碗都能生出這么大的樂趣，看，快樂不是隨處可見嗎?

　　有人說，苦惱往往是人自己設(shè)計的`。其實，快樂又何嘗不可以自己設(shè)計呢？

　　垂釣者付出一天的等待，卻一無所獲。夕陽西下，他拎著空空的魚簍回家的時候，仍然是一路歡歌。他說，魚咬不咬鉤是它的事，我卻釣上來一天的快樂。使得，看到有人自尋煩惱，我們會說：“自找的。”其實快樂也可以自找。

設(shè)計作文300字 篇7

　　每個人都有自己美好的理想，這可能是理發(fā)師、經(jīng)理、教師，甚至是宇航員。然而，我的理想是當一位電腦設(shè)計師。

　　電腦是人們生活中不可缺少的，電腦設(shè)計師把一臺臺新式電腦推薦給人們，不就等于把方便提供給人們嗎？

　　假如我是電腦設(shè)計師，我就要立志，發(fā)明一種全新的手提電腦，以前的老游戲如qq堂什么的，一律刪除，帶來的是全新的好玩、暴笑型游戲，讓其他同學玩的更激烈更有趣。

　　假如我是電腦設(shè)計師，我會將新式電腦接受到的.網(wǎng)站全部刷新，如一些暴力、色情一律刪除，將一些新聞網(wǎng)站更加擴大。將好的變成更好；將完美的變成更完美。還要將運行速度調(diào)的更快，讓容量更大，一切能做的我都盡力。

　　為了不讓有些小孩子、大人長時間呆在電腦前，新式電腦還有個特殊的功效，每當機子運行到四十分鐘時，電腦屏幕會突然暗下，這是要你去休息，５分鐘以后，屏幕會恢復原狀。

　　當電腦已經(jīng)廣泛使用后，我還要設(shè)計電腦做出更棒的電腦。這就是我的理想。

　　當寫這篇作文的結(jié)尾時，我才發(fā)現(xiàn)：做出一臺完美的電腦是很難的，需要智慧和技術(shù)，這更要努力了，知識就是力量！

設(shè)計作文300字 篇8

　　我一直想當一名服裝設(shè)計師，為人們設(shè)計許多有用的衣服。

　　我會設(shè)計一件衣服給受災地區(qū)的人們，這件衣服可以讓人有用不完的.力氣，還可以造出所有建筑材料，讓受災的人們重建自己的家園，不再受災難。

　　我還會設(shè)計一件衣服，給身體有疾病的人，讓他們在休息時也能幫助病人康復身體，即使得了絕癥也不會慢慢等待死亡。

　　我還會設(shè)計一件衣服給辛勤的老師，讓老師在上課時不會受到粉筆灰的危害。在老師批卷時，到一定時間就會提醒老師休息，在老師休息時還會讓辛勤一天的老師得到放松。

　　我還會設(shè)計一件衣服給父母，父母下班回家還要為我們做飯，這件衣服還可以自動按摩，冬暖夏涼，做飯時如果父母累了，它會自動做飯，讓為我們操心的父母每天都舒舒服服。

　　我還要設(shè)計一件衣服給我們小朋友，讓我們在寫作學習的時候做到“三個一”在我們勞累時讓我們做做操，緩解疲勞。在用眼疲勞時它會讓你做眼保健操。

　　我們要完成理想需要什么呢？那就是學習。只要我們好好學習，還怕什么理想完不成，困難過不去嗎？

設(shè)計作文300字 篇9

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我要給我的爸爸、媽媽設(shè)計一套高雅的服裝。服裝的款式，采用的面料，做工的精巧，都無可挑剔。等節(jié)日送給他們，連同子女的愛心一起送上。因為他們不僅給了我生命，而且哺育我成長，為我付出的太多太多。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會給“燃燒了自己，照亮了別人”的老師設(shè)計一種奇特的衣服。這服裝像吸塵器一樣，穿著它上課，能將粉筆的灰塵吸收的一干二凈。老師們的健康長壽是我們每個學生的愿望。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會給被無情洪水沖走了自己家園的人們設(shè)計一種魔力服裝。它不僅保暖耐穿，而且還會分離出很多的食物、建筑材料。讓他們重建家園，過上幸福安定的生活。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會給全國人民設(shè)計出一種非常美妙的.服裝。這服裝會隨著人們的心情，放出各種音樂：當人們高興時，播放約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》；當人們煩惱時，就播放《雪絨花》《春江花月夜》……讓大家調(diào)整好心情，更好的工作、生活。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會設(shè)計出很多結(jié)構(gòu)不同、功能不同的衣服，讓世界更加豐富多彩。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會……

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