設(shè)計(jì)作文300字(必備5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)作文300字 篇1

　　現(xiàn)在的作業(yè)本，題目非常的難，做完了以后還要爸爸媽媽檢查。若是沒(méi)檢查出錯(cuò)誤，交到學(xué)校，當(dāng)然免不了老師的一頓臭罵。因此，我想設(shè)計(jì)一個(gè)智能作業(yè)本，當(dāng)你把所有的題目都寫(xiě)對(duì)時(shí)，它會(huì)變成綠色，并發(fā)出美妙的音樂(lè)來(lái)表?yè)P(yáng)你；而當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)別字或?qū)戝e(cuò)答案的時(shí)候，它會(huì)變成紅色，發(fā)出“寫(xiě)錯(cuò)了，請(qǐng)改正”的.提醒。如果你不懂，它就會(huì)告訴你解題方法，但不會(huì)告訴你答案，只會(huì)一直講到你懂為止。

　　還有，有了智能作業(yè)本以后，你就幾乎不用帶書(shū)包了，因?yàn)樽鳂I(yè)本只有一張紙，當(dāng)你寫(xiě)完一頁(yè)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)。這樣，攜帶就非常方便了，書(shū)包里不用放很多本子，背著也輕松。

　　智能作業(yè)本的第三個(gè)功能就是會(huì)自動(dòng)提醒你明天要帶哪些書(shū)。你在晚上整理明天的書(shū)包時(shí)，它會(huì)報(bào)出那些明天帶的書(shū)的書(shū)名，還會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，好像在說(shuō)：“記得把書(shū)帶過(guò)去啊！”

　　最后，智能作業(yè)本還有一個(gè)功能，就是每逢自習(xí)課的時(shí)候，老師都不用來(lái)教室，這時(shí)作業(yè)本上會(huì)跳出一個(gè)屏幕，然后播放視頻，視頻里會(huì)有老師給你講課，而且非常有趣、好玩。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們心動(dòng)嗎？這款智能作業(yè)本你們是否也很期待呢？

設(shè)計(jì)作文300字 篇2

　　我設(shè)計(jì)的未來(lái)交通工具是水陸空三棲智能汽車，還是太陽(yáng)能的呢。

　　它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會(huì)慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情，千萬(wàn)不要讓它變成小烏龜形，因?yàn)樾�烏龜爬得很慢很慢，所以這輛車也會(huì)跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的`按鈕，它就會(huì)慢慢變成小兔子形狀。不過(guò)遇到紅燈時(shí)要早點(diǎn)剎車，不然這輛“兔子車”的主人會(huì)被機(jī)器人警察罰款的。

　　它的顏色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天是晴天，它就會(huì)變成藍(lán)色的。如果明天是陰天，它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預(yù)報(bào)了。

　　不管你想去哪里，只要你輸入想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)把你送過(guò)去。在陸地上行駛時(shí)，如果你熱了，按一下控制面板上的藍(lán)色按鈕，后面就會(huì)伸出一把太陽(yáng)傘；如果是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會(huì)伸出一把雨傘。你想休息時(shí)，按一下“bed”按鈕，椅子就會(huì)平躺下來(lái)，你就可以休息了。你想吃東西時(shí)，輸入食品的名稱，就會(huì)彈出一個(gè)小托盤，里面裝著你想吃的食物。

　　你看神奇吧？

設(shè)計(jì)作文300字 篇3

　　我是一位十一歲的小女孩，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。假如我是一位服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)為愛(ài)美的人們?cè)O(shè)計(jì)一款款新穎奇特的服裝，讓全世界的人都穿上我為他們?cè)O(shè)計(jì)的合身得體的衣服。假如我要為老師設(shè)計(jì)一種“吸塵服”。老師穿上它，可以不讓那些討厭的粉筆灰落在衣服上。我仿佛現(xiàn)在就看見(jiàn)了老師正穿著我親自設(shè)計(jì)的'服裝，一邊向我招手，一邊對(duì)我說(shuō)：“哇！你設(shè)計(jì)的服裝可真棒啊!”假如我要為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)出一種學(xué)生服。學(xué)生們穿上它，會(huì)更加聰明伶俐，更加活潑可愛(ài)，甚至更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。這種學(xué)生服還特別能耐臟呢！如果你呀！不小心摔了一跤，只要拍一拍，就跟剛買來(lái)的衣服一樣的干凈。假如我還要給地球設(shè)計(jì)出一件綠衣裳，讓花草樹(shù)木點(diǎn)綴著那大地媽媽；還要給沙漠設(shè)計(jì)一種碧綠的防熱衣服，讓沙漠到處都盛開(kāi)著鮮艷的花朵，到處是青青的小草和高大的樹(shù)木；我要給那些可愛(ài)的藏羚羊,頑皮的金絲猴和珍貴無(wú)比的大熊貓等瀕臨滅絕的動(dòng)物設(shè)計(jì)出一件“自動(dòng)隱身衣”，當(dāng)那些偷獵者來(lái)抓它們時(shí)，動(dòng)物們就可以自動(dòng)隱身了。那些大壞蛋就只好兩手空空，失望而歸了~~~~~~現(xiàn)在，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)為祖國(guó)編織出更美麗的四季圖畫(huà)

設(shè)計(jì)作文300字 篇4

　　一堆人正拼命地?fù)頂D著，只見(jiàn)一只只白皙的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的手，本能地向前伸，本能地?fù)]舞著，都希望抓住車門。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階，左腳便不停地往外蹬，她使出吃奶的勁兒用力地扭動(dòng)著肥胖的身軀，一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手。任憑她怎么努力，結(jié)果那屁股還是被車門狠狠地?cái)D壓了一下，疼得她直叫“我的媽呀！”擠車可真是一場(chǎng)不同尋常的戰(zhàn)斗呀！

　�。�2）提出問(wèn)題：這段文字寫(xiě)了一個(gè)怎樣的場(chǎng)面？從哪些方面描寫(xiě)這個(gè)場(chǎng)面的.？

　　--擠車；一大堆人和胖大嫂，重點(diǎn)寫(xiě)了胖大嫂擠車的鏡頭。

　�。�3）、引出概念：

　　場(chǎng)面描寫(xiě)實(shí)際上就是事情發(fā)生過(guò)程中人物活動(dòng)的畫(huà)面描寫(xiě)，比如師生一同慶祝教師節(jié)，生日聚會(huì)，一場(chǎng)比賽等，其實(shí)生活中只要有事件發(fā)生，就會(huì)有場(chǎng)面出現(xiàn)。一家人一起吃飯，和朋友一塊兒趕集逛街，甚至我們的課堂課間都在演繹著數(shù)不清的故事，回放著精彩的場(chǎng)面，真可謂“事件發(fā)生中，場(chǎng)面時(shí)時(shí)在”。那么如何寫(xiě)好場(chǎng)面，再現(xiàn)事件風(fēng)采呢？請(qǐng)看下面的片段。

　　2、閱讀品味，感知寫(xiě)法 下面是一個(gè)同學(xué)去北京音樂(lè)廳聽(tīng)演奏會(huì)后寫(xiě)的一篇作文中的場(chǎng)面描寫(xiě)片斷 ：

設(shè)計(jì)作文300字 篇5

　　郵票是方寸世界上的歷史，上面有各種偉大的人物，還有許多著名的建筑等。因此，我設(shè)計(jì)了一枚上面有天安門的`郵票。

　　我設(shè)計(jì)這枚郵票的目的是為了紀(jì)念去年寒假我到過(guò)的一座建筑物——天安門�，F(xiàn)在我就來(lái)詳細(xì)講一下我設(shè)計(jì)這枚郵票的過(guò)程吧！一開(kāi)始，我找來(lái)一張A4白紙，在上面畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形。思來(lái)想去，還是沒(méi)想好畫(huà)什么。想了大半天，我突然茅塞頓開(kāi)，準(zhǔn)備畫(huà)天安門�？墒牵�天安門長(zhǎng)啥樣，我卻給忘記了，又冥思苦想了老半天，決定憑印象先畫(huà)一通，就先畫(huà)了一段城墻，又畫(huà)了一個(gè)大門，但是忘記了旁邊的兩個(gè)小門，就開(kāi)始涂色了。上面呢？還真是忘了怎么畫(huà)，只好又想了大半天，可還是想不起來(lái)怎么畫(huà)。不過(guò)，這可難不倒我。我又想了一會(huì)，天安門郵票終于“出世”啦！本來(lái)是想畫(huà)一套的，可是又感覺(jué)畫(huà)一套的話還不如畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城呢！唉！早知道之前就畫(huà)萬(wàn)里長(zhǎng)城了呀！那時(shí)候我怎么就沒(méi)想到呢？

　　有人問(wèn)我設(shè)計(jì)這枚郵票是想寄信給郵局呢還是給外地鄉(xiāng)親，我都搖搖頭，說(shuō)：我要留著，以后辦個(gè)“新紀(jì)念郵票大全”呢！

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