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設(shè)計作文7篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的設(shè)計作文7篇,希望對大家有所幫助。
設(shè)計作文 篇1
現(xiàn)代人,因為走路困難,發(fā)明了汽車,出門都以車代步;因為天氣炎熱,發(fā)明了空調(diào),整天都呆在空調(diào)房間里……高碳的生活,使現(xiàn)在自然災(zāi)害愈來愈多,人們身體機(jī)能也不斷下降。
為了減少對環(huán)境的破壞,創(chuàng)造和諧、持續(xù)的'發(fā)展環(huán)境,人們在工作和生活應(yīng)該盡量減少能量的耗用,從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說的低碳生活。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,呵護(hù)地球。
為了宣揚對環(huán)境的保護(hù)意識,引導(dǎo)人們低碳生活,我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節(jié)!
對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水……在日常生活中,我們需要從點點滴滴做起,如植樹、及時關(guān)燈、吃簡單食物、分類垃圾、爬樓梯代替坐電梯,雖然有些活動不免有些麻煩,但對保護(hù)地球環(huán)境卻十分重要。
我希望通過低碳節(jié)的創(chuàng)建,能讓更多人關(guān)注環(huán)境的保護(hù)。
設(shè)計作文 篇2
一、指導(dǎo)思想:
落實課程改革的新理念,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;跟各位政治老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學(xué)的境界;實施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。
二、教學(xué)建議:
1、轉(zhuǎn)變觀念。要求老師一起定位在學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、課程的研究者、開發(fā)者的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上,聯(lián)系實踐案例,在政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞,使二期課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。鼓勵教師積極參加區(qū)、校教案的征集、教育教學(xué)論文的征稿、課題的研究。
2、改革備課,減負(fù)增效磨好課。在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;明確重點、難點及其對策,強化支撐點;將備課大而化之、實而共享,加強備課組的管理,實施分工合作備課,鼓勵提倡電子備課;以質(zhì)量的教后反思作為考核的依據(jù),將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時間用于磨好課,創(chuàng)設(shè)氛圍,掀起高潮,力爭隨堂課好課率達(dá)50%以上。
3、提高素質(zhì),提供舞臺練內(nèi)功。要努力學(xué)習(xí)掌握嫻熟的教學(xué)推理能力和綜合的教學(xué)理念;倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力。
設(shè)計作文 篇3
金色的童年,純真的夢幻,像一道七色彩虹,編織著燦爛的明天。將來,我要當(dāng)上一名杰出的汽車設(shè)計師。隨著未來社會的發(fā)展,科技的發(fā)達(dá),我要設(shè)計出一種“環(huán)保電腦車”。這種汽車的外形和普通的小轎車沒什么兩樣,但是車身的顏色是可以隨著你的喜怒哀樂來改變。
車上的車頭燈在白天里,還能把太陽光收集起來,在特殊的過濾網(wǎng)里過濾后,就成為電,供車燈在夜晚里所需要的電力,這樣既節(jié)省電力又環(huán)保。在汽車上,一共有兩排座位,每張椅子的右手邊都有一個四個不同顏色的按鈕。只要你按一下黑色的按鈕,車上的座位就會變成一張又大又舒服的床;一按在車上的白色按鈕,在車板上,就會升起一臺小巧玲瓏的電視機(jī)。如果你按了紅色按鈕,在你的左手邊會升起一臺小冰箱。你再按黃色的按鈕,車上的設(shè)施便會收起來。
當(dāng)你不需駕駛時,就按一下在車鑰匙上的按鈕,車子就會縮得像一輛玩具汽車那么小,攜帶非常方便。當(dāng)你需要駕駛時,就再一次按那個按鈕,汽車就會變回原來的樣子。當(dāng)你想去某一個地方時,對車上的微型電腦說后,車子就立刻向目的地前進(jìn)。途中你可以盡情的享受車上的設(shè)施,讓你在一天的忙碌的`工作中放松自己,準(zhǔn)備迎接明天新工作的來臨。如果到達(dá)了目的地,電腦就會發(fā)出一段美妙動聽的音樂,來提醒你目的地到了。而且這種汽車是使用特制的電池來供電的,所以不會排放出污染環(huán)境的廢氣,非常環(huán)保。同學(xué)們,如果你問我:“這個夢想會實現(xiàn)嗎?”我會非常堅定地回答你:“這個夢想一定會實現(xiàn)的!”
設(shè)計作文 篇4
每一個人都有自己的理想。我也不例外,我的理想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計師。
至于當(dāng)這個的原因,我總結(jié)了下,大致有三點。
第一是因為我從小就開始學(xué)習(xí)美術(shù),畫出來的人物或其他景物都栩栩如生的。而且我對美術(shù)極感興趣;
第二我要發(fā)展的方向不是什么工程制造、裝潢設(shè)計,而是當(dāng)畫家,比如割耳朵的梵高,結(jié)局悲慘了點;
第三我是女孩子,喜歡衣服,老媽每次出門前,我?guī)缀醵家獛退蚶硪幌,看哪件搭配哪件好,我覺得我有這個天賦。
要實現(xiàn)這個理想并不容易。首先我要學(xué)好基本的縫紉、剪裁等技術(shù)活;然后,我要到世界各國去走訪一些品牌服裝店,學(xué)習(xí)別人的'款式價格以及管理。這可以為我將來的服裝店的開張打下良好的基礎(chǔ)。最后,我會創(chuàng)立自己的品牌,開一個公司,向全世界拓展!
光空想可不行,正所謂“心動不如行動”,行動的付出才是最重要的。掌握人體身材的比例,學(xué)會設(shè)計圖案,都是必不可少的。當(dāng)然,會說一口流利的外語也是不可缺少的,因為如果遇到外國客戶,總不可能專門請一個英文翻譯吧,那樣會花很多錢的。生活中需要處處留心,能夠從身邊的一切事物挖掘一點靈感加在服裝上,那會是個很好的開始……總而言之,為了理想,應(yīng)該抱著堅定不移的決心和(擁有)出眾的才能。
理想,是有著無限的可能性的。讓我們?yōu)榱死硐肱^斗吧!
設(shè)計作文 篇5
分論點2、現(xiàn)身理想的意氣,使人勇敢。(獨立成段) 論據(jù) 2
分論點3、勇于探索的意氣,是人們發(fā)揮潛能的金鑰匙。(獨立成段)論據(jù)3
2.以“善待”為話題,擬寫層遞式結(jié)構(gòu)提綱。
示例:
善待
、偕拼牡谝痪辰缡巧拼约
、谏拼牡诙辰缡巧拼H朋好友
③善待的第三境界是善待陌生人。
④善待的最高境界是善待那些曾經(jīng)傷害過自己的人。
同學(xué)各抒己見。
增強寫作方法的探究能力與分析能力
寫作訓(xùn)練 閱讀材料,根據(jù)要求作文。
古希臘神話中終生服苦役的.西西弗斯,他命中注定要永遠(yuǎn)推一塊巨石上山,當(dāng)石塊靠近山頂時又滾落下來,于是重新再推,如此循環(huán)不息。
《列子天瑞》中有孔子同他弟子的一段對話:子貢倦于學(xué),告孔子曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無所息!保ā吧鸁o所息”的“息”,這里指停息、停止)
請結(jié)合材料,聯(lián)系實際,寫一篇不少于800字的議論文,題目自擬。
寫一篇議論文,使用上述所講的結(jié)構(gòu)模式。
加強寫作能力與方法的落實
設(shè)計作文 篇6
【教學(xué)目標(biāo)】
。、通過評改,教會學(xué)生怎樣修改自己的作文。
。、欣賞優(yōu)秀的作文與片段。
【教學(xué)重點難點】
內(nèi)容具體、語言規(guī)范的修改。
【解決重難點的措施】
。薄⒅笇(dǎo)好病例文的修改。
。、對作文差的學(xué)生要進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
【教具學(xué)具】
病例文、多媒體。
【教學(xué)過程】
一、回顧習(xí)作要求
指名讀。
二、回顧作文目標(biāo)
說說哪些是重點目標(biāo)。
三、總結(jié)本次作文的情況
同學(xué)們的`作文老師已經(jīng)看過了,大部分同學(xué)的作文選材合適、類型正確、條理也比較清楚。但是,有相當(dāng)一部分同學(xué)的作文內(nèi)容不夠具體,重點不夠突出,語言也不夠規(guī)范。今天這節(jié)課,我們就來針對同學(xué)們的作文這中存在的問題,進(jìn)行評改。
四、評改作文
。薄⑦x材合適──切題:
切題要做到內(nèi)容與圖意一致。同時想象還要合理?床±,選材是否合適。自評。
2、條理清楚:
本次習(xí)作怎樣做條理才能清楚呢?回憶《和我們一樣享受春天》這篇課文,作者是按照什么順序?qū)懙?看病例文1,條理清楚嗎?自評。
。、內(nèi)容具體:
不僅寫出圖上看到的,還要寫出想到的。回憶《和我們一樣享受春天》1~3段,哪些內(nèi)容能從圖上看出來,哪些是作者想到的。比較下列兩段話,那一段更具體?
出示片段
。ㄒ唬┖推危ǘ纯茨膫片段寫的具體,為什么?
再看病例文1,例文的內(nèi)容具體嗎?如果不具體,應(yīng)該怎樣修改?自評。
。、格式:
回憶《和我們一樣享受春天》這篇課文,作者是按照格式寫的?看病例文2,格式正確嗎?自評。
。、語言規(guī)范:
怎樣才能做到語言規(guī)范?例文的語言規(guī)范嗎?自評。
五、綜合評價例文
六、用修改病例文的方法修改自己的作文
七、交流自己修改的部分
八、教師總結(jié)
【教后記】
本次修改學(xué)生的高,針對重點的目標(biāo)進(jìn)行修改,對于作文作到了心中有數(shù),知道自己作文的毛病所在,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。
設(shè)計作文 篇7
十月的一個周末,我們實驗小學(xué)的小記者們來到了大拇指裝飾公司,參加“我是小小設(shè)計師”的活動。
一位和藹的叔叔接待了我們,一樓是辦公區(qū),每張桌子上都擺了一到兩臺電腦,工作人員在周末還在緊張地工作,二樓就是我們活動的`地方,場地很大,還有一個巨大的屏幕。
等我們小記者都到齊了之后,叔叔就開始給我們上課了。他先給我們看了一段關(guān)于未來房屋設(shè)計的視頻,接著又給我們看了幾張臥室設(shè)計的圖片,然后就讓我們設(shè)計自己未來的房間。
我首先在紙上設(shè)計了一張有六平方米那么大的床,床下面可以放很多很多的東西,床的中間有一張可升可降的小桌子,在旁邊還裝了一個按鈕,用來控制這個小桌子的升降;接著,我在天花板上設(shè)計了一個巨大的電視機(jī),上面有一層護(hù)目鏡,這樣可以躺在床上舒舒服服地看電視了;然后,我又畫了一個多功能書架和一個手機(jī)珍藏柜;最后,我為了安全著想,畫了一個有十萬伏特的防盜窗,沒有哪一個小偷想作死,自然沒有小偷想進(jìn)來了。俗話說:防火防盜防雷電,我也在房子上畫了一根避雷針,只要有閃電劈上去,就可以轉(zhuǎn)換成一億萬伏特,可以用上好幾百年呢!最終,設(shè)計師認(rèn)為我的設(shè)計很新穎,我獲得了“小小設(shè)計師”比賽的第一名。
我們的生活離不開科技,科技離不開每個人的貢獻(xiàn),希望我以后能用科技,為大家創(chuàng)造更加美好的未來!
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