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禮儀之星的先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-12-31 08:17:46 新材料 我要投稿
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禮儀之星的先進(jìn)事跡

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的禮儀之星的先進(jìn)事跡,希望對(duì)大家有所幫助。

  禮儀之星的先進(jìn)事跡 篇1

  田xx同學(xué)是我校七年級(jí)一班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  在本學(xué)期,她們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊(duì)會(huì),開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及“我的.未來與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節(jié)目。

  小小年紀(jì)的田xx,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。

  因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  數(shù)學(xué)是她的特長(zhǎng),老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數(shù)學(xué)課代表,這既是老師對(duì)她的信任,也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好數(shù)學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫助老師一起批改。

  學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級(jí)一班數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

  歡迎光臨身為一名班干部,她還是組織成立了班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”,利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng),她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問靶場(chǎng)的戰(zhàn)士,觀看演習(xí)活動(dòng),學(xué)會(huì)了許多國(guó)防知識(shí),開闊了眼界,懂得了集體的榮譽(yù)高于一切,她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演,以表達(dá)對(duì)靶場(chǎng)戰(zhàn)士的崇高敬意。

  一次次的鍛煉,提高了隊(duì)員們的實(shí)踐能力。在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和其他班級(jí)的班干部一起組建愛心小隊(duì),每逢周六,一起去鎮(zhèn)上的老年幸福院,幫助打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人表演節(jié)目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。

  受到周圍廣大家長(zhǎng)的歡迎和一致好評(píng)。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動(dòng),幫助班級(jí)的困難同學(xué)王衛(wèi)東,而且是有求必應(yīng),從不推辭,因此,她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她還和同學(xué)們倡議,為家境貧寒的王海濤捐款,使他在逆境中奮起,感受到集體的溫暖。作為班干部,田xx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  禮儀之星的先進(jìn)事跡 篇2

  我是新野一高二年級(jí)12班的學(xué)生XX。

  首先,作為一高的學(xué)生,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),在校園行走時(shí),不亂扔垃圾,路上撿到某些同學(xué)遺失的錢財(cái)或物品時(shí),立即上交給老師。其次作為12班的學(xué)生,我嚴(yán)格遵守班規(guī),不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課下做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。我的成績(jī)?cè)诒景嘁菜愕蒙峡壳傲,我?jīng)常會(huì)幫助同學(xué)解答難題,分享學(xué)習(xí)方法,同時(shí)幫助我同桌學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們兩個(gè)人一起提升數(shù)學(xué)成績(jī)。在考試失利時(shí),我雖然會(huì)氣餒,但一段時(shí)間后,我又會(huì)克服消極情緒,充滿學(xué)習(xí)勁頭。因?yàn)槲矣浀卯吺缑粼?jīng)說過:“只要你自己不倒,別人可以把你按到地上,卻不能阻止你滿面灰塵,遍體傷痕地站起來!

  高中兩年擔(dān)任語文課代表和值日班長(zhǎng),深知責(zé)任重大。身為一名課代表,我積極督促同學(xué)們完成作業(yè),幫助語文老師處理一些力所能及的事,架起同學(xué)們和老師之間溝通的'橋梁,我經(jīng)常向同學(xué)們?cè)儐栐谡Z文學(xué)習(xí)方面遇到的問題,然后反饋給老師,以便與老師更好地進(jìn)行教學(xué)。同時(shí),身為一名值日班長(zhǎng),我會(huì)幫助班主任管理好班級(jí),維持好班級(jí)紀(jì)律,我會(huì)用自己的行動(dòng)來傳播正能量,帶動(dòng)周圍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  “父母者,人本也”“百善孝為先”“惟孝順父母,可以解憂”……這些都告訴我們要孝順父母。每當(dāng)我放學(xué)回到家中,我就會(huì)主動(dòng)幫助母親做家務(wù),我會(huì)自己收拾自己的東西。有時(shí),我和弟弟會(huì)主動(dòng)做飯,幫媽媽洗衣服。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪最美的風(fēng)景。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)是最努力的。

  禮儀之星的先進(jìn)事跡 篇3

  我是XXX,高二14班。

  我熱心公益。每當(dāng)學(xué)校組織衛(wèi)生活動(dòng),我總能首當(dāng)其沖。作為班干部,我盡職盡責(zé),積極組織同學(xué)們勞動(dòng),幫助指揮同學(xué)們打理好衛(wèi)生,為維護(hù)大美新一高的面貌貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。在新野一高中,學(xué)校關(guān)愛同學(xué),幫助同學(xué),在校有一位患白血病的同學(xué),因家境貧困,醫(yī)藥費(fèi)用高,學(xué)校為幫助這位同學(xué),開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),來緩解此家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我也毅然參加該活動(dòng),捐獻(xiàn)出自己為數(shù)不多的零花錢,獻(xiàn)己微力。

  我足夠自律。俗話說窮人的孩子早當(dāng)家,自小我便懂得了要自立自強(qiáng)的道理。一個(gè)人的行為舉止與言語交流都需自律。特別是在高中階段,培養(yǎng)自律的性格,要做到自立自強(qiáng)是非常重要的`。自己照顧好自己,并對(duì)自己有一定的要求,如我每天午休時(shí)堅(jiān)持只睡15分鐘,這樣,每天比其他人多出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,到高考時(shí),你所付出的便一定有所得。

  我有孝心,懂得孝順。出生在農(nóng)村家庭中,從小便知父母的不易,整日為我們的家庭奔波勞累,看到他們?nèi)諠u泛白的頭發(fā),逐漸蒼老的面頰,還有那雙布滿老繭的雙手,我心疼不已。作為兒女,我能做到在他們勞累一天后回家準(zhǔn)備好飯菜,打理好家務(wù)勞動(dòng)并在校以成績(jī)來回報(bào)他們,用往后的余生予以長(zhǎng)情陪伴。

  我尊師敬友。我尊重老師,敬愛同學(xué),在老師面前虛心求教,不自滿,認(rèn)真做好老師交代的事情;對(duì)待同學(xué),不自傲,給予我最大能力予以幫助,與其和睦相處,為同學(xué)們講解難題,同學(xué)們也大都愿意找我訴談心事,因?yàn)槲疑朴趦A聽,傾聽他們心中的煩愁,并為他們排憂,出謀劃策,疏散心中的情緒。

  這些優(yōu)良品德成為我與老師同學(xué)們交往的好幫手,我會(huì)繼續(xù)保持這種優(yōu)良品質(zhì),并將其發(fā)揚(yáng)下去,影響更多的人!

  禮儀之星的先進(jìn)事跡 篇4

  我是高二二班的XX,父母都是農(nóng)民,從小吃慣了粗茶淡飯,穿慣了舊衣,以至于我認(rèn)為買衣服極其奢侈浪費(fèi)。出生在貧困家庭,我從小謹(jǐn)記文母的話“孩子啊,好好學(xué)習(xí),上學(xué)是唯一一條走出我們這兒的路”,立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),不學(xué)成名誓不還”的誓言。

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我牢記父母的話“做任何事情都要把這件事做好,學(xué)習(xí)就要學(xué)個(gè)名頭”,努力學(xué)習(xí),奮斗,拼搏,失敗不氣餒,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀幸裁星懊,一直是父母口中的談資。家里的墻壁上被貼滿獎(jiǎng)狀。

  除此之外,在校學(xué)習(xí)時(shí),我積極參與課外活動(dòng):小學(xué)參加朗讀比賽,初中參與作文比賽.英語演講比賽。我擔(dān)任高二二班的體育班長(zhǎng),常常鼓勵(lì)班中同學(xué)積極鍛煉、積極跑操。我是名“跑步能手”,喜歡在學(xué)習(xí)壓力大時(shí),到學(xué)校的廣場(chǎng)跑步以解愁,或有時(shí)與班主任進(jìn)行交流緩解壓力。

  在假期中.我會(huì)幫助做一些力所能及的事情,減輕父母的.負(fù)擔(dān)。在農(nóng)忙之際,幫父母做飯,打掃衛(wèi)生等。有時(shí),也會(huì)到農(nóng)田里親自體驗(yàn)農(nóng)活,例如拔花生、撿花生、除草等。在空閑之時(shí),會(huì)做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)和老師布置的相關(guān)作業(yè),同時(shí),閱讀一些課外書籍,拓展眼界,與父親一起討論歷史人物,感慨史事,感悟得與失。有時(shí),在晚飯時(shí),打開電視,播放新聞,了解這幾天發(fā)生的國(guó)內(nèi)大事和國(guó)際大事,提升自己的格局,培養(yǎng)自己的國(guó)家情懷,關(guān)注國(guó)際走向及國(guó)家的發(fā)展前途。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信通過接下來為期一年半的高中生活,我能定位自己的坐標(biāo),在浩瀚的“宇宙”中找到屬于自己的“一片星空”。

  禮儀之星的先進(jìn)事跡 篇5

  我是高二(23)班的XX。

  作為一名中學(xué)生,誠(chéng)信是必要的?鬃诱f:人而無信,不知其可也,大車無輗,小車無樾,其何以行之哉。高一時(shí),有一位玩得好的同學(xué),他家長(zhǎng)每星期給他130吃飯,而他只充40元,剩下的全沖游戲了。這使他日益消瘦。有一天,他媽媽見到我,問起他是不是把錢花到別處了。我當(dāng)時(shí)也很糾結(jié),一邊是友情,一邊是誠(chéng)信。我想了一下,還是說了實(shí)情。第二天,他一見到我就說絕交。雖早有預(yù)料,但真聽到時(shí),還很難受。這有些不近人情,但沒辦法,一個(gè)人,無論做什么事,都要把誠(chéng)信放第一位。

  作為一名中學(xué)生,尊師重道是民族傳統(tǒng)美德。他們不求回報(bào),默默奉獻(xiàn),只為讓下一代更好。他們很偉大,值得尊重。我上高一時(shí),語文早自習(xí)快結(jié)束,語文老師突然來說“你們誰一會(huì)去餐廳時(shí)順便給我?guī)蓚(gè)饅頭、”,我想老師那么累,沒吃飯,就立刻舉起了手。買完后,覺得饅頭太干了,就又買了杯粥,給了他。他接過后笑著說“咋?買饃還送粥?”我笑了笑,走出辦公室。唯尊師,才能心懷畏懼,專心求學(xué)。

  作為一名中學(xué)生,要有孝道。古人說‘百善孝為先。孝,這一字包含中華傳統(tǒng)美德,代表老在上,子在下。父母是這個(gè)世界上唯一不會(huì)害你的人。愿天下所有父母都福如東海,壽比南山。去年,我媽媽過生日,我因上學(xué)沒買什么禮物。路上看見肩上的吉他,靈光乍現(xiàn)。晚飯后,叫上學(xué)鋼琴的弟弟,在樓下合奏《生日快樂歌,》一曲畢,邊彈邊唱起了《聽媽媽的話》,看爸爸一臉吃醋的表情,又彈起了《父親》《爸爸媽媽》,曲畢,全家人抱在了一起,我想這應(yīng)該是媽媽過得最有意義的一個(gè)生日了吧。

  一名中學(xué)生,禮讓也很重要,古有孔融讓梨。有時(shí),禮讓三分,又如何。有一次,吃拉面,因?yàn)樽詈笠粋(gè)來,只剩我和另一個(gè)女生了。第一碗到了,我倆都沒接,我說:“你先吃吧!彼沧屛,最后向我一笑,說了聲謝謝走了。我也笑笑,覺得很開心。

  中學(xué)生,更要有堅(jiān)忍不拔、迎難而上的勤奮精神,我作為一個(gè)每次分班考試都與培優(yōu)班差幾分的人,心里會(huì)很難受,但想起背后支持我的人,咬咬牙,對(duì)自己說“還不能放棄!惫侍鞂⒔荡笕我,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我會(huì)一直堅(jiān)持的。

  希望我們每個(gè)大美新一高的`學(xué)子,文明新野的居民,都可以將傳統(tǒng)美德繼承下去,努力構(gòu)建更文明的城市!

  禮儀之星的先進(jìn)事跡 篇6

  我叫XX,是高二(19)班的一名學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)熱愛班集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),得到師生的一致好評(píng)。

  在生活中,積極樂觀,活潑開朗,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師敬長(zhǎng)。無論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻,總能保持積極樂觀的心態(tài),用強(qiáng)大的自信去迎接各種挑戰(zhàn),活潑開朗的我在與人相處時(shí),用同學(xué)們的話來說就是,會(huì)讓他們情不自禁的樂觀起來,積極向上,而且與我相處時(shí),總是心情舒暢的。我還有幸被同學(xué)們成為“百寶箱”以及“萬能的XX”。無論是生活所需還是一些日常學(xué)習(xí)用品,甚至一些簡(jiǎn)單的醫(yī)藥用品,都可以在我這里得到解決,無論是什么需求,在他們看來,我是不會(huì)拒絕的,這也不由得是我感慨,多“材”多藝的確是有很大的好處的。當(dāng)我在與老師們的相處過程中呢!總是會(huì)不自覺的在“你”的下面多加顆“心”;下意識(shí)的雙手呈遞物品,語氣平坦謙遜,言行舉止得體,以禮相待尊師是沒有絲毫不妥的。當(dāng)然生活中還有其他的一些細(xì)枝末節(jié)的'東西就不再一一列舉了。

  在學(xué)習(xí)中呢!先說說課堂上吧,積極與老師互動(dòng),時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,課后及時(shí)尋求老師的幫助以裨補(bǔ)闕漏。在課下呢···但凡有人前來詢問,我都會(huì)優(yōu)先選擇放下自己手邊的事來為其排疑解難,因?yàn)樵谖铱磥聿贿^是三兩分鐘的功夫而已,并不會(huì)耽誤什么。而且這個(gè)過程本身也可以加深自己對(duì)知識(shí)的理解,也可幫助到同學(xué),何樂而不為呢?而且我總是會(huì)盡可能詳細(xì)地講解,以確保他們能夠完全理解,而不是草草了之,我想這大概就是責(zé)任心吧!

  另外,我作為十九班的副班長(zhǎng),必定少不了管理班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),因?yàn)橹爱?dāng)選過班長(zhǎng)的緣故,在班級(jí)管理方面有一定的經(jīng)驗(yàn),可以和很好的同其他班干部一起共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。除此之外,我還具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,每當(dāng)有任務(wù)分配下來時(shí),都可以輔助班長(zhǎng)做好相應(yīng)的計(jì)劃,分配任務(wù),高效率高質(zhì)量地完成任務(wù)。另外,擅于察言觀色的能力,也使我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決糾紛,以維護(hù)同學(xué)們之間良好的關(guān)系。在班干部的共同努力下,一同維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步。

  我想,也許是我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴贏得了班級(jí)同學(xué)們的喜愛,贏得了老師們的愛戴,無論是否參與此次評(píng)選,我依舊是我,還是會(huì)在這條路上走下去,還是會(huì)讓自己變得更好。