97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

中國國畫教學設計

時間:2024-01-23 10:55:19 設計 我要投稿

中國國畫教學設計

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,借助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的中國國畫教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。

中國國畫教學設計

中國國畫教學設計1

  教學目的.:

  進一步鞏固中國畫技法,中國畫蔬果通過學習中國畫蔬果。

  重點難點:

  如何用筆用墨才能使畫面更具情趣中國畫蔬果。

  教學準備:

  課件、中國畫工具。

  教學過程:

  一、復習已學內容,強調用筆用墨方法。

  二、構思引導

  1、生活中常見的蔬果有哪些?打算畫幾樣?

  2、怎么樣畫出白菜蘿卜、西紅柿、黃瓜、梨等?

  3、怎么樣安排畫面?中國畫蔬果

  三、教師示范

  以白菜為例。先用課件中國畫蔬果分析白菜的形象特征,再講用筆用墨方法。

  中白云筆調淡墨,墨中水分不宜多。

  先畫菜幫和菜根,勾畫線條手靈活。

  大提斗筆濃墨浸,自上而下側鋒行,水分多來葉兒嫩,一筆下去深淺分。

  白幫綠葉大白菜,畫葉毛筆用大楷。

  墨色中間稍加深,浸透顏色添葉脈。

  為使畫面不單調,可添加蘿卜、香菇等,但必須注意畫面上的蔬果有大小之分、蔬密之分、濃淡之分等。

  三、創(chuàng)作練習

  鼓勵學生大膽用筆用墨和用色

  四、作業(yè)講評,小結下課。

  五、教學后記

中國國畫教學設計2

  活動目標

  1、欣賞國畫中蝸牛獨特的螺旋造型。

  2、學習運用中鋒畫出蝸牛的螺旋形。

  3、體驗國畫創(chuàng)作的樂趣。

  活動準備

  1、幼兒已了解蝸牛的結構和生活習性。

  2、課件:蝸牛圖片多幅。

  3、國畫工具材料。

  活動過程

  1、通過欣賞,體驗畫面中的`情趣。

  教師:畫上有什么小動物?它們在干什么?你感覺它們的心情怎樣?

  2、重點觀察蝸牛殼獨特的螺旋造型,討論畫法。

  (1)討論蝸牛殼的螺旋形畫法。

  教師:這些畫中的蝸牛長什么樣子?(背上背著蝸牛殼,蝸牛殼都是螺旋形,頭上有觸角)我們怎樣才能畫出這種螺旋形呢?

  (2)討論蝸牛身體的畫法。

  教師:蝸牛的身體怎么畫呢?

  (3)教師小結:用中鋒筆尖從里到外繞或者從外到里繞畫iijl蝸牛殼;筆尖用淡墨,先按后拖再提畫出身體,最后添畫觸角。

  3、幼兒創(chuàng)作,教師適時提供指導和幫助。

  教師:你準備畫幾只蝸牛?你要畫的蝸牛會在哪里?在做什么呢?

  4、展示幼兒作品,引導幼兒互相欣賞、評價。

  教師:你最喜歡哪一幅蝸牛圖?為什么?

  評價可側重于畫面中色彩的。豐富程度、內容和情趣性、用筆的連貫性等。

  【評析】

  在該活動進行前,可以在科普區(qū)展示大量與蝸牛相關的圖片,幫助幼兒了解、熟悉蝸牛的基本特征。活動結束后,可在美工區(qū)提供筆墨,供幼兒繼續(xù)進行國畫創(chuàng)作。

【中國國畫教學設計】相關文章:

國畫的教學設計12-25

關于民族文化國之瑰寶中國畫的教學設計12-17

定制服裝設計中中國畫藝術元素的運用論文06-27

淺談中國畫表現(xiàn)技法在我國當代插畫設計中的應用論文06-22

淺談中國畫元素在定制服裝設計中的應用論文06-25

論中國畫對陶瓷繪畫的影響論文06-24

中國傳統(tǒng)文化國畫作文07-01

《中國功夫》教學設計06-14

《中國美食》教學設計11-23