（優(yōu)選）設(shè)計作文300字5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的設(shè)計作文300字5篇，歡迎大家分享。

設(shè)計作文300字 篇1

　　星期五那天，語文老師給我們?nèi)�班同學布置了一個特殊的“任務(wù)”，讓我們每個同學都當一次設(shè)計師，給我們班的作文集設(shè)計一個封面。

　　我的封面主題是“快樂童年”，可漂亮了，我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　一座蘑菇般的房子，房頂上長滿了七彩的'小蘑菇。有紅的、綠的、橙的、黃的、青的……還有一些你說也說不出來見也沒見過的顏色。房子門前是一條鋪滿鵝卵石的小路，小路兩邊開滿了五顏六色的小花，每天早晨你也可以在小路上散步，呼吸新鮮空氣，是不是很美呢？

　　房子對面是一片果園，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，像紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭，你看一位美麗的仙子正在果樹下看書呢！怎么樣？我畫得好嗎？你看了我的封面，是不是一下子就會感覺自己進入了一個童話世界？

　　雖然我畫得不錯，可是我的許多同學都很有才華，最后經(jīng)過層層選拔我得了個二等獎。盡管沒得一等獎，但我還是很開心，因為我當了一回“小小設(shè)計師”。

設(shè)計作文300字 篇2

　　大家好，我的名字叫海豚，相信大家一定有聽說過我吧！但是你們了解我嗎？我想答案一定是否定的，沒關(guān)系，下面就請大家好好了解一下我吧！

　　我的.家庭出身鯨目、海豚科。我的家在全球熱帶海域。本人智商極高，喜歡群棲。我的家族共有32種，大伙兒的身長都在100至400厘米。

　　我還有幾大特點，在這里我就介紹以下三項：一是特異功能，我有左右兩個半腦球，左邊工作時右邊休息，右邊工作時左邊休息，所以我能一邊游泳一邊睡覺；二是海中智者，我是海洋中的數(shù)學高手，10以下的加法減法不在話下，10以內(nèi)的乘法也能計算。我還能幫助人類在海底打撈火箭架和深水炸 彈；三是凌空跳躍，我們經(jīng)常三五成群，以45°角沖出水面，躍上空中，體態(tài)矯健優(yōu)美。

　　這里我還有兩點說明：1、我雖然生活在海洋，但不屬于海洋動物，我是喝奶長大的，所以我屬于哺乳動物；2、到我這里玩，千萬不要帶上逆戟鯨，它一來我就遭殃了，帶些魚蝦來，我很歡迎。

　　我們海豚和人類永遠都是好朋友，希望我們大家都能和睦相處，因為我們真的很喜歡大家！

設(shè)計作文300字 篇3

　　今天美術(shù)課，老師要求每位同學用自己的想象再設(shè)計一張功課表，也就是用自己想象的圖畫，把各門不同的功課表達出來。

　　我聽了后，二話不說，就拿出一張綠色的`彩紙。首先我想，應(yīng)該把它做成什么樣字呢？我看過的一些書上說，知識就像海洋，而我們呢，就是在知識的海洋里游來游去的小魚。于是我就把功課表剪成魚的形狀。我從魚的頭部到尾部畫了一條直線，把它上下分為兩半，上半部畫上午的功課，下半部畫下午的功課。我在“上午”旁邊畫了太陽升起的景色，在“下午”旁邊畫了太陽下山的景色。

　　接下來就是該用什么樣的圖畫來表達各門功課了。我畫了一只鉛筆，來表示語文課，因為語文課寫字比較多。我用“+.-.*./.”表示數(shù)學，劉老師說過這些是數(shù)學符號。我畫兩個手拉手的小朋友，代表品德與生活.....

　　我覺得，這張功課表比家里那張有趣多了，讓人耳目一新。

設(shè)計作文300字 篇4

　　我想設(shè)計的快樂新年是多精多彩的。

　　我想和我的家人一起到美食街上吃喝玩樂。我喜歡吃美味可口聽魷魚絲，更喜歡吃肯德基的麥辣雞翅、炸薯條，想起那又香又辣的雞翅，真讓我直流口水，但它讓我又愛又恨，因為這些食品容易上火，媽媽平常是不讓我吃的，說是容易生病，影響學習。但是在新年期間，我希望媽媽可以讓我放縱一回，心情地吃個痛痛快快，解解饞。

　　我更想的是可以自由自在地玩電腦游戲，而且沒有平時的時間限制，電腦里的游戲真是多得數(shù)不清，如刺激的'過山車，令人百玩不厭的廚房菜刀，我最喜歡的朵拉救狗狗，我希望把這個游戲的最后一關(guān)攻破，這是我的一個心愿。

　　今年的新年，我最想的還是可以得到許許多多壓歲錢，在大年初一的那一天，我一定會早早起床，來到媽媽、外婆、舅舅、外公他們的床邊，說一些吉利的話，外婆、外公身體健康、長命百歲；媽媽工作順利；舅舅強壯如牛；到這個時候，一定會得到一個個沉甸甸的大紅包，今年又是一個豐收年。

　　看！這就是我設(shè)計的新年，也是我夢想的新年。

設(shè)計作文300字 篇5

　　設(shè)計，一提設(shè)計就想到了婆婆。每一次當我看到商店里漂亮的衣服，都會想買一件，可婆婆卻說：“我也會做，我做的衣服，比這里的衣服還要好看。”雖然有些人不相信，可是我大聲的告訴你們：“她織的衣服真的比商店里面的'衣服好看！”

　　我在商店里看見了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的裙子，她拿了一件，然后又拿了一件，開始比較，哪一件好看。她終于選出了一件，那位阿姨真有眼光，連我也喜歡那件裙子。她走進試衣間，把衣簾拉起來，開始試穿，不過了一分鐘，那位阿姨把那件衣服還回了衣柜里，把另一件裙子穿了起來，裙子把她顯得很低調(diào)，可是她還是買了這件裙子。

　　我可真的想知道那位阿姨是因為沒有錢而不買她選的第一件衣服呢？還是因為第一件衣服穿在身上不舒服呢？

　　這個問題我反復想了好幾遍，終于知道了，不是因為那位阿姨沒有錢，而是因為她知道了美與好。

　　這個道理，每個設(shè)計師可能知道：美不代表好，而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨，可能也是一位精致的設(shè)計師。我很崇拜她，也崇拜我自己的婆婆。

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