關于跳繩的作文集合【15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關于跳繩的作文,歡迎大家分享。
關于跳繩的作文1
今天下午放學,我們?nèi)w二年級的'選手參加了跳繩比賽。
由于我的跳繩技術(shù)不高,我是啦啦隊員——是給運動員加油的!啦啦隊里喊得最響亮的是張世博。
跳繩比賽后,因為張世博叫得聲音最響亮,所以回到班里后,大口大口地喝水,喝完最后一滴水說:“撐死我了!”我撲哧一聲笑了。
關于跳繩的作文2
跳繩是我最喜歡的運動之一。每天下課,我都喜歡和同學比賽跳繩。
今天課間,我看見我的同學陳思旋正在跳---“挽花”。我很想學。于是,我走上前去,很小心地問她:“你可以教我跳“挽花”嗎?”“當然可以!彼吿吇卮!澳窃蹅儸F(xiàn)在就跳好嗎?”“好”陳思旋一邊示范,一邊給我講跳“挽花”的要領:“你先跳幾下,之后把手臂交叉,跳一下,伸開,再跳一下……!蔽野凑账f的要領開始跳了,第一次,由于我的動作沒有到位,繩子抽到了我的.耳朵……。有一點痛。經(jīng)過幾次的練習,我終于成功了。
今天,我很開心。我不僅學會了花樣跳繩,還讓我懂得了一個道理:只要付出努力,任何事都可以成功。
關于跳繩的作文3
今天下午,我們班又進行了跳繩練習,先分成2組,第一組的小朋友個個是跳地比較好,第二組的.小朋友跳地不過關。
語文王老師過來問:“他們跳地怎么樣,”“我們這組小朋友個個都跳的很好了”數(shù)學王老師回答說,“那我們一起練習,待會比賽”語文王老師說。
我也得到數(shù)學王老師——棒棒糖!呵呵呵!
關于跳繩的作文4
下課的鈴聲響起了,小紅、小芳、小明一塊兒到了操場上,一塊玩起了跳繩的活動。游戲的辦法是兩個人在旁邊甩一根繩子,另一個人在繩子中間跳,以不踩到繩子為目的,在規(guī)定的時間內(nèi)誰跳的`個數(shù)最多,誰就是第一。
經(jīng)過幾番勉勵的比賽,小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當他們玩的正高興的時候,這個時候,叮鈴鈴~~~~~上課的鈴聲響了,操場上立刻恢復了平靜。
關于跳繩的作文5
我第一次練跳繩的.時候,剛跳了一半,褲子掉了,我趕緊拉上褲子繼續(xù)跳,結(jié)果跳了五十多下。第二次練跳繩的時候,繩子打結(jié)了,結(jié)垂下來狠狠地打著我的腦門。第三次,爸爸把我的繩子縮短了,我只能象烏龜一樣縮著頭跳。第四次腳不知怎么回事,很疼,我跳也跳不快……原來鍛煉身體多么重要。
關于跳繩的作文6
今天下午是跳繩比賽,老師帶領我們到操場上,那里已經(jīng)是人聲鼎沸,熱鬧極了!我們迅速站好,男生一隊,女生一隊。
我心想;我們一定會贏!比賽開始了,老師的哨聲響起,運動員趕緊跳起來,我們熱情地為第一個小朋友呂常悅加油。
輪到我的時候,我想著要得第一名,跳得可高興了。
我們班的.劉書賀跳得可多了,我真佩服他!
關于跳繩的作文7
今天下午放學,我們班在操場比賽跳繩。
快到我的時候,我就非常緊張,孫曉彤說:“別緊張,就當玩游戲!彼f完,我就變得不緊張了。
輪到我,我跳了140個。
聽到成績,我開心地跳了起來,我希望下面的小朋友也取得優(yōu)異的'成績。
關于跳繩的作文8
“蹦 、蹦、蹦,一群小朋友來跳繩;笑、笑、笑,快樂笑聲滿校園!
“哈哈哈”,咦這是哪里來的笑聲?哦,原來是小朋友們在跳繩。我也參加了“跳繩團”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子的兩頭跳繩。我也參加了“跳繩團”,其中我最喜歡正跳,我手里拿著繩子頭使勁一甩,然后我一跳,就算成功了。 接著我們跳了接龍?zhí),我和同學們一起跳,只聽兩邊甩繩的人說一聲“跳!”,跳繩就開始了,大家在心里默數(shù)著“一二三跳”,我們一起使勁地向上蹦著,像一只只永遠飛不起來的`小鳥在拼了命地學飛。啪啪啪的跳繩落地聲和我們哈哈哈的笑聲融合在一起。
通過這個跳繩游戲讓我明白了,我們快樂的源泉來自團隊的配合。
關于跳繩的作文9
今天下午,我們班的全體小朋友去操場參加跳繩比賽。
有的比賽,有的不比賽。
比賽的人先準備準備,不比賽的`人在一邊當啦啦隊。
一會兒,輪到我了,我很緊張,一聽見哨聲,我就集中全力跳,跳了一會,哨聲又響了,然后我就停了下來。
我看我的成績,原來是119個。
關于跳繩的作文10
今天,我要姐姐教我跳繩。
姐姐給我示范了幾次,并告訴我雙手緊握繩子的兩端,雙腿伸直雙腳并攏,然后再開始跳。
我認真地聽后,便迫不及待地跳了起來。我學著姐姐的'動作,努力地跳著。一次、兩次、三次……一次又一次繩子被踩在腳底,不知跳了多少次時終于過了我的腳底。成功啦!我很開心于是我反復練習,直到一下子能跳21下。
聽說跳繩能健身、健腦還可以減肥。所以我下定決心每天都要跳繩。
關于跳繩的作文11
今天,我在體育課上練習跳繩。
當時,老師一吹哨子,我飛快地跳了起來,等到跳了150下,才放慢了一點速度。等老師一說一分鐘到了,我跳了160下,我累得氣喘噓噓,但是這是我跳得最多的'一次。
在平常要加強訓練,不但可以鍛煉身體,使身體更加強壯,還可以提高跳繩的次數(shù)。
我是代表203班參加跳繩比賽的隊員之一,爭取在比賽時取得好成績,為班級爭光。
關于跳繩的作文12
今天下午我們學校二年級的學生比賽跳繩,我們很開心。
我們班的劉書賀跳了162個。
我們班有的`跳了90個,有的跳了70個,有的跳了40個。
我不知道我們班的了第幾名,我想應該得了正數(shù)第幾名,千萬不要是倒數(shù)第幾名。
關于跳繩的作文13
星期六的下午,我拿著跳繩練習的時候,看見一個鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的.個子不高,體質(zhì)好,跳起來像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問她:“你的訣竅是什么?”她說:“也沒什么訣竅,我就是堅持每天練習,日久天長,練得多就跳好了。”
我想對呀,我最大的缺點就是沒有毅力。干什么事都沒有爭第一的思想。我要向她學習,每天多練習練習,慢慢也使自己變成一個有毅力的男孩子。
關于跳繩的作文14
今天下午我們上班隊課,班隊課上舉行了花樣跳繩選拔賽,起出是單人跳繩,有七個人,在這七個人中跳得最多的是馬冰雨是91個。接下來的是雙人跳繩,老師讓報名的`人出來并讓想報名上去。然后我們就開始了比賽,老師還讓幾個人來數(shù)數(shù),跳的時間是兩分鐘。跳的人都是跳的非常好。老師還夸了這些人。下面該是三人跳了。老師讓沒參加的人來跳三人跳繩時間是三分鐘。我參加的是三人跳,開始老師讓我們組隊,組完隊就開始了比賽,開始我跳得很好,但是,在跳的時候我們一直掉,到最后我們跳了31個。我問了好幾個人他們跳的比我們跳得差不了多少。
最后我懂得了,做什么事都要認真。
關于跳繩的作文15
我們學校的跳繩 比賽就要開始了,我要加緊練習,爭取跳出好的`成績。剛才看到雷智涵同學的日志,寫到我們班的下餃子這個項目已經(jīng)可以一個同學連一個同學,不再間斷了,我真高興!這說明大家都經(jīng)過了努力練習,都想為班集體爭得榮譽,這是一件多么光榮的事情!
一年級七班的同學們,大家一起努力吧,咱們一定能取得好成績,加油!加油!加油!
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